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《?、?、?》閱讀答案
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
說明文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
?、?、?
晉由
⑴網絡,已成了語言的興奮區(qū)。正是應了一句話:群眾的
智慧
是無窮的。網上語言常常靈光閃爍,生氣淋漓,不時有驚人之筆
⑵比如?字,擱在兩年以前,有幾人能識得這個漢字?殊不知它倒是古已有之,屬漢字中的元老輩。這是一個典型的象形字,外面是窗框,里面是窗欞。它的本義是窗戶透明,后來引申指明亮,讀音為jiǒng。也許因為顯得比較另類的緣故,這個字并沒有得到廣泛運用,最終成了一個死字。在現代漢語作品中,幾乎沒有留下?字的任何蹤跡。
⑶令人驚訝的是,網民們就像考古工作者一樣,從茫茫字海中,挖掘出了?字。他們左看右看,發(fā)覺?字頗似人的頭像:四方臉,大嘴巴,中間一對眉毛,由上往下耷拉著,一副苦惱相。經過這樣一番看圖識字,?字的新義油然而生:尷尬、郁悶、苦惱、傷心一言以蔽之,?者,窘也。北京奧運會上,美國射擊運動員馬修?埃蒙斯一路領先,最后一槍竟打出個不可思議的4.4環(huán),到手的金牌不翼而飛,記者稱他為最?的人。如今,這個?字從網絡走向平面媒體,據說已成了漢字中最牛的字,正風光著哩。
⑷如果說?字是起死回生的話,那么?字則是變廢為寶。一般人見到?字,難免會愣上一愣,其實它就是梅花的梅,是一個異體字,讀音、意義和梅完全一樣。清人龔自珍的《病梅館記》,是中國文學史上的名篇,另一種寫法就是《病?館記》孔乙己懂得回字有四種寫法,可是有什么實際意義呢?徒增學習的負擔和閱讀的障礙而已。1995年12月22日,文字改革部門發(fā)布了《第一批異體字整理表》,其中就包括梅字的兩個異體字?和?。可見,?是文件明確規(guī)定的停止使用的廢字。
⑸可網民們并沒有對廢字不屑一顧。他們尋尋覓覓,尋尋覓覓,終于邂逅這個?字,并且發(fā)現了它的妙處:由兩個呆字組成。呆就是傻呀,一個呆字已經夠受,?竟有兩個呆字,呆上加呆,呆的平方,這不是傻到家了嗎?自從發(fā)現了這個秘密,?字頓時身價百倍,東山再起。朋友打趣,可以用?,你別犯?了成了一句口頭語;評價事物,可以用?,最?的提問最?的方案之類隨處可見。?和?一樣交了好運,一跤跌到青云里。
⑹最近又有一個?字,在網民中開始流傳,大有風行之勢。這顯然又是一個冷字,但網民們自有辦法化冷為熱。在漢字中,一個火字,指物體燃燒時發(fā)出的光焰;兩個火字的炎,指天氣酷熱,《水滸》中便有赤日炎炎似火燒的
句子
;三個火字的焱,讀音為yan,指炫目的火光,常用于人名;四個火字的?,讀音為yi,指熱焰升騰的樣子;饎萑菀鬃屓水a生聯想,從中又引申人氣高漲,事業(yè)興隆的意思。從火到炎,從炎到焱,從焱到?,火頭越來越高,火勢越來越旺,于是,網民便用?來形容繁榮興盛的景象。
⑺網民們勤于捕捉,善于聯想,敢于出新,在主觀上也許是玩文字游戲,客觀上卻激活了漢字的潛能,讓古老的漢字煥發(fā)出了時尚色彩。關注漢語發(fā)展的人,理應關注網絡語言
生活
。
21、本文說明的中心內容是什么?(3分)
22、選文第⑵段畫線句子中加點的詞也許能否刪掉?為什么?(3分)
23、結合文章內容填寫下表。(6分)
哪些字成為網民們捕捉的對象
網民們常用的激活漢字的方法
死字
B
A
變廢為寶
冷字
C
24、選文第⑶段主要運用了哪種說明方法?有什么作用?(3分)
25、下列各項中對選文內容的表述正確的一項是(3分)
A、在現代漢語作品中,幾乎沒有留下?字的任何蹤跡。
B、?字從網絡走向平面媒體,據說已成為漢字中最牛的字。
C、網民們開始對廢字不屑一顧,他們放棄尋覓。
D、作者認為網民們的語言聯想是一種倒退,不利于漢語發(fā)展。
26、如果讓你創(chuàng)新,你想創(chuàng)造一個什么網絡
詞語
?其新意是什么?(2分)
參考答案:中
小學作文
閱讀答案
網整理
21.(3分)網絡語言
22.(3分)不能刪掉。也許表猜測,意思是大概、可能,刪掉太絕對,不符合實際,不能體現說明文語言的準確、嚴密的特點。(這體現了說明文語言的準確、嚴密)
23.(6分)
A 廢字 B 起死回生 C 花冷為熱
24.(3分) 舉例子。具體說明馬修?埃蒙斯痛失金牌的尷尬、郁悶、苦惱、傷心。
25.(3分)( A )
26. (2分)? 本意同哲,在網絡上取大吉大利、非常吉利的意思。
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