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高考語(yǔ)文《追尋那遙遠(yuǎn)的美麗》閱讀題及答案
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路逍遙
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來(lái)源:
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追尋那遙遠(yuǎn)的美麗
梁衡
快二十年了,總有一個(gè)強(qiáng)烈的向往,到青海去一趟,這不只是因?yàn)樾W(xué)地理上就學(xué)到的柴達(dá)木、青海湖的神秘,也不只是因?yàn)榻陙?lái)西北開(kāi)發(fā)的熱鬧。另有一個(gè)埋藏于心底的秘密,是因?yàn)橐皇赘,那首《在那遙遠(yuǎn)的地方》,還有它的作者,像一個(gè)幽靈似的王洛賓。
大概是上天有意折磨,直到今年夏末,才有緣去朝圣。當(dāng)汽車(chē)翻過(guò)日月山口的一瞬間,就像一個(gè)千磨萬(wàn)難之后到達(dá)西天的唐僧。日月山口是當(dāng)年藏王親迎文成公主的地方。山下是一馬平川,綠草如茵,起起伏伏地一直漫到天邊。遠(yuǎn)處有一汪明亮的水,那就是青海湖,是配來(lái)映照這藍(lán)天白云的鏡子。我們的車(chē)像撒歡的馬駒,追著天邊的云朵,路邊閃過(guò)金色的彩帶,那是一片片正在開(kāi)花的油菜。微風(fēng)掠過(guò)草面,送來(lái)一陣遠(yuǎn)古的蒼茫。那首歌就誕生在這里,青海湖邊這片被稱(chēng)為金銀灘的草原。
這里的草不像新疆的草場(chǎng)那樣高大茂密,也不像內(nèi)蒙古的草場(chǎng)那樣在風(fēng)沙中透出頑強(qiáng),它細(xì)密而柔軟,蜷伏在地上,如毯如氈,將大地包裹得密密實(shí)實(shí),不見(jiàn)黃沙不見(jiàn)土,除了水就是濃濃的綠。草地上蟲(chóng)草、人參果、秦艽等中藥材隨處可見(jiàn)。牛羊漫過(guò)天邊,帳篷旁閃過(guò)姑娘的彩裙,牧人悠然揮鞭帶著他的歌聲翻過(guò)山梁。老鷹發(fā)現(xiàn)了什么,在低空一圈圈地盤(pán)旋。這真是金銀一般的草場(chǎng)。
當(dāng)年二十六歲的王洛賓采風(fēng)到這里,十七歲的卓瑪姑娘用鞭子輕輕地抽了他一下,含羞拍馬遠(yuǎn)去。這倩影繞心三日,揮之不去,終于幻化為一首美麗的歌———在那遙遠(yuǎn)的地方——這首歌永遠(yuǎn)定格在世界文化史上。卓瑪一輩子也沒(méi)有想到她那輕輕的一鞭會(huì)抽出一首世界名曲。
當(dāng)后人聽(tīng)著這首歌時(shí),總想為它注釋一個(gè)具體的愛(ài)情故事,殊不知這里不但沒(méi)有具體的愛(ài),就是在作者的實(shí)際
生活
中也沒(méi)有找到過(guò)歌唱著的甜蜜。王洛賓好像生來(lái)就負(fù)有一種使命,總是去追尋美麗,美麗的旋律,美麗的情感。王洛賓是美令智昏,樂(lè)令智昏,他認(rèn)為生活甚至生命就是美麗的音樂(lè)。他一入社會(huì)就直取美的內(nèi)核,而不知這核外還有許多堅(jiān)硬的甚至丑陋的外殼。所以他一生屢屢受挫,他活了八十多歲,有三年是坐國(guó)民黨的監(jiān)獄,有十五年坐共產(chǎn)黨的監(jiān)獄,又有十五年的時(shí)間是被控制使用,直到1982年六十九歲時(shí),才正式平反,恢復(fù)正常人的生活,1992年七十九歲時(shí),中央電視臺(tái)首次向社會(huì)介紹他的作品。這時(shí),全社會(huì)才知道那許多傳唱了半個(gè)世紀(jì)的名曲原來(lái)都是出自這個(gè)白胡子老頭兒。這時(shí),離他的生命終點(diǎn)只剩下兩三年的時(shí)間。
王洛賓的生命是以歌為主線(xiàn)的,信仰、工作,甚至生活中的衣食住行都成了歌的附屬,就像一棵樹(shù)干上的柔枝綠葉。1937年,他到西北,這本是一次采風(fēng),但他被那里的民歌所迷,就留下不走了。他在馬步芳和共產(chǎn)黨的軍隊(duì)里都服過(guò)役,為馬步芳寫(xiě)過(guò)歌,也為王震將軍的詞配過(guò)曲,他只知音樂(lè)而不知其余。他像草原上一只渴急的黃羊,見(jiàn)到一點(diǎn)水光,就拼命地向這惟一的目標(biāo)沖去,至于路邊的石塊荊棘,他全沒(méi)有看見(jiàn)。在音樂(lè)的感召下,他是一個(gè)勇敢的先鋒,而對(duì)音樂(lè)之外的一切,他卻是不屑一顧。在勞改服刑時(shí)他寧可用維持生命的一個(gè)小窩頭,去換取人家唱一曲民間小調(diào)。他也曾灰心過(guò),有一次他仰望厚墻上的鐵窗,拋上一根繩,挽成一個(gè)黑洞似的套圈,就要通向另一個(gè)世界時(shí),一聲悠揚(yáng)的牧歌,輕輕地飄過(guò)鐵窗。他分明看到了鐵窗外的白云紅日,嗅到了原野上濕潤(rùn)的草香。他終于沒(méi)有舍得鉆進(jìn)那個(gè)死亡隧道,三兩下扯掉了死神遞過(guò)來(lái)的接引之繩。我們至今不知道這是哪一位牧人的哪一首無(wú)名的歌,這也是一根“卓瑪?shù)谋拮印,又一回輕輕地抽在了王洛賓的心上。這一鞭,為我們抽回來(lái)一只會(huì)唱歌的老山羊,一個(gè)偉大的音樂(lè)家。
3.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)
A.“當(dāng)汽車(chē)翻過(guò)日月山口的一霎間,我就像一個(gè)千磨萬(wàn)難之后到達(dá)西天的唐僧!币痪浔砻髯髡呒扔袑(shí)現(xiàn)夙愿的喜悅,又有歷經(jīng)艱辛到達(dá)目的地的欣慰。
B.王洛賓能寫(xiě)出定格在世界文化史上的作品,是因?yàn)樗业搅俗约簩?shí)際生活中沒(méi)有找到的“歌唱中的甜蜜”。
C.作者寫(xiě)王洛賓對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)與執(zhí)著,其實(shí)道出了現(xiàn)在的人們不能創(chuàng)作出偉大音樂(lè)作品的原因。
D.文章以“追尋”為明暗兩條線(xiàn)索,明寫(xiě)了作者對(duì)遙遠(yuǎn)的青海湖金銀灘美景的追尋,暗寫(xiě)了作者對(duì)王洛賓歌中美好生活的憧憬。
E.現(xiàn)實(shí)中得不到的東西往往都是甜蜜的,美好的。作者遠(yuǎn)赴青海湖,是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中找不到美麗的草原、動(dòng)人的風(fēng)情。
4.文中對(duì)草原的大量描寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。
5.文中的王洛賓給作者留下怎樣的印象?請(qǐng)結(jié)合文章作簡(jiǎn)要的分析。
6.題目是“追尋那遙遠(yuǎn)的美麗”,請(qǐng)你根據(jù)全文內(nèi)容,探究題目的意蘊(yùn)。
參考答案:
3.4分:A、B(C、D以偏概全,E對(duì)“因?yàn)椤钡慕忉屽e(cuò)誤)
4.①表現(xiàn)草原的美麗,回應(yīng)文題。②暗示自然之美是王洛賓藝術(shù)創(chuàng)作的靈感源泉。
5.①熱愛(ài)音樂(lè),成就巨大,是一位音樂(lè)奇才。②歷經(jīng)坎坷,仍堅(jiān)毅執(zhí)著。③為了音樂(lè),不屑世俗。
6.①作者追尋的是美麗,這美麗包括了自然美、人性美和藝術(shù)美,表達(dá)了作者對(duì)美的熱切向往。
、谀敲利愑质沁b遠(yuǎn)的:地域的遙遠(yuǎn),時(shí)間的久遠(yuǎn)。
③追尋既是作者對(duì)人物命運(yùn)的探尋過(guò)程,也是人物(王洛賓)追求藝術(shù)的
人生
過(guò)程。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/xiandaiwen/1229767.html
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