歡迎來到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語
句子
閱讀答案
文言文閱讀
詩詞閱讀
古詩文閱讀
記敘文
現(xiàn)代文
說明文
議論文
小學(xué)閱讀網(wǎng)
初中閱讀網(wǎng)
高中閱讀網(wǎng)
故事會(huì)
讀者
意林
青年文摘
詩詞大全
古詩名句
詩歌鑒賞
勵(lì)志故事
勵(lì)志文章
傷感文章
傷感故事
傷感散文
人生感悟
哲理故事
心靈雞湯
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
閱讀答案網(wǎng)
>
現(xiàn)代文閱讀
>
現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練:《姑蘇看水》[答案]
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
現(xiàn)代文閱讀
來源:
逍遙右腦記憶
閱讀《姑蘇看水》一文,回答文后的問題。
姑蘇看水
張宏
①一個(gè)北方人,初到江南,對(duì)水多少有些懼怕。
②街上的地面是濕漉漉的,屋里的被褥用手一摸,也有些莫名的潮意。在這個(gè)秋末,北方早已是艷陽高照,這里卻到處被一層水的薄紗籠罩,像一個(gè)戴著紗巾的女人,怕風(fēng)吹日曬弄粗了臉。
③你走在蘇州的路上,會(huì)發(fā)現(xiàn)始終是被水包圍著。在古城里,河道被大橋和小橋所連綴,與街道或平行或交錯(cuò),使城市變成水的棋盤。條條水巷,岸邊的石條,被河水浸潤得不辨顏色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就像一本本文字班駁的古書疊摞著,河有多長,這書的岸就有多長。至于古老的護(hù)城河,據(jù)說從伍子胥在這里選址建了吳都,兩千五百年來,就從未改變過它的波光粼粼的壯闊。在城外,車子不論是在高速路上疾馳,還是在鄉(xiāng)野問的小路上盤桓,你一抬眼,就能看到水。有時(shí)是在蒼瓦粉墻的農(nóng)舍間閃出一片波光,更多的則是從你目光所及的遼遠(yuǎn)處,一直鋪展到你的近前;蛉鐪婧熢,或如映空巨鏡,橫亙眼前,不管你的車開得多快,它總是不離你的視野。
④這是姑蘇水給人的第一印象。
⑤而如果你住下了,就越發(fā)地體會(huì)到它的好,體會(huì)到它的造化。水,簡直就是這里無所不在的魂魄。
⑥當(dāng)年白居易做蘇州刺史,曾寫下綠浪東西南北水,紅欄三百九十橋的
詩句
,足見這里的蔥蘢與繁盛。但是這個(gè)自古以來的商賈云集之地,城外稻香魚肥的沃野和市內(nèi)萬艫充塞的河道,沒有一處不是被水所承載和滋潤的。一代又一代人的勞作,使水在這兒變得溫柔,它順從地流進(jìn)流出,帶來滿城的舞榭歌臺(tái)和園林勝跡。逐漸的,這水的溫柔也就浸潤到人的氣質(zhì)里。姑蘇人講話的吳音,就如同評(píng)彈和昆曲,姑蘇人接人待物的舉止也少見粗俗,這不能不說是姑蘇水的好處。
⑦人類
歷史
上,水向來是文明的先決條件,姑蘇之水不就是這樣造化出了吳文明和吳文化?不能想象,沒有姑蘇的水,會(huì)是什么樣子?沒有姑蘇水,也就沒有了花窗照影的浪滄亭,沒有了夏日臨荷的拙政園,更沒有了江楓漁火的《楓橋夜泊》。當(dāng)然,首先是沒有了可以復(fù)衣天下的絲錦之饒。據(jù)說。因?yàn)楣锰K的桑樹近水而植,其葉肥嫩,故蘇絲極柔且高產(chǎn),才用它織出了名冠天下的綢緞。網(wǎng)獅園邊至今還在的清朝織造署舊址和蘇州絲綢博物館里精美絕倫的雙面蘇繡,就是姑蘇之水物質(zhì)和精神雙重價(jià)值的佐證。
⑧水帶來了富裕,也帶來了靈氣,帶來了姑蘇人燦爛與張揚(yáng)的精神世界。就像姑蘇水,可以給你泡出香噴噴的碧螺春,也可以給你釀出辣烈烈的三白酒。范仲淹、唐伯虎、文征明、金圣嘆、陸文夫,只要點(diǎn)一點(diǎn)這些燦若星辰的名字,就不難看出姑蘇之水的靈性。
⑨但姑蘇水也有坎坷的時(shí)候。蘇州北郊,有尚湖,靜臥虞山南麓。這片水,相傳由姜太公在此釣魚而名,蘆黃獲白、池杉挺翠的湖畔,還能找到當(dāng)年的唐寅系舟處,山水間散落著曾孟樸、翁同和、黃公望、王石谷、瞿景淳,乃至錢謙益和柳如是的墓碑。凄凄芳草和茂茂青竹,掩不住后人憑吊的足跡。但在十年浩劫中,一湖碧波競被抽干,以糧為綱,墾成農(nóng)田。從此,干涸的秧田,應(yīng)對(duì)著當(dāng)空的烈日,這里的人也只能成為匍訇在地上的工具。
⑩云本無心水自閑,今天站在退耕還湖后的尚湖邊,品味白居易寫姑蘇之水的這一句詩時(shí),別有一番滋味。誰說云水無心?姑蘇之水,在它的溫柔里面,分明也還摻著一股執(zhí)倔與剛韌!水與人,人與水,也許就是這么有意無意地相處著。但你來過蘇州,對(duì)水,會(huì)有一種肌膚之親的感覺,并且覺得這里,是天底下,人與水,水與人,濃情蜜意的一個(gè)所在。
1. 第一段中懼怕指什么?這樣開頭有怎樣的作用?
2. 第五段說如果你住下了,就慢慢地體會(huì)到它的好,體會(huì)到它的造化,其中好與造化體現(xiàn)在哪些方面?
3. 根據(jù)上下文,解釋文中畫線
句子
的含意。
(1)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就像一本本文字班駁的古書疊摞著,河有多長,這書的岸就有多長。
(2)就像姑蘇水,可以給你泡出香噴噴的碧螺春,也可以給你釀出辣烈烈的三白酒
4. 舉例簡析文章有哪些寫作技巧?
5. 水滋養(yǎng)了姑蘇的風(fēng)物人情,造就了姑蘇人水一樣的性格,孕育了姑蘇獨(dú)特的文化屬性。俗話說,一方水土養(yǎng)一方人。你同意這種說法嗎?請談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
【參考答案】
1. 懼怕指北方人對(duì)南方濕漉漉
生活
環(huán)境的不適應(yīng)。
作用:欲揚(yáng)先抑,與后文作者對(duì)姑蘇之水的贊美形成反差。激發(fā)讀者的閱讀興趣。
2. ① 承載和滋潤了蘇州的蔥蘢和繁盛
② 帶來滿城的舞榭歌臺(tái)和園林勝跡
③ 浸潤出姑蘇人溫柔、脫俗的氣質(zhì),
④ 帶來了 姑蘇人燦爛與張揚(yáng)、執(zhí)倔剛韌的的精神世界
⑤ 造化出了評(píng)彈昆曲、文人墨客等燦爛的吳文化、吳文明
3. (1)運(yùn)用比喻,形象生動(dòng),暗示蘇州具有悠久的歷史和深厚的文化內(nèi)涵
(2)運(yùn)用比喻(借喻),具體可見,說明姑蘇水具有兩種鮮明特點(diǎn):碧螺春喻指姑蘇水的溫柔,三白酒喻指姑蘇水的執(zhí)倔與剛韌。
4. ①欲揚(yáng)先抑。文章歌頌姑蘇水、姑蘇人和姑蘇文化,是揚(yáng),但在開頭卻說對(duì)江南水有些懼怕,是抑,以激發(fā)讀者的閱讀興趣。
②對(duì)比。開頭將南北不同的秋景對(duì)比,突出姑蘇的嫵媚。
③擬人。文章賦予姑蘇水人的氣質(zhì)和精神,使文章顯得生動(dòng)形象。
④借物抒情。借水贊美姑蘇人及其創(chuàng)造的文化。
5. 答案:同意這種說法,一個(gè)地方的地理?xiàng)l件和地理環(huán)境,不僅為當(dāng)?shù)厝颂峁┝怂璧纳鏃l件,而且也滋養(yǎng)出人的審美意識(shí)和藝術(shù)情趣,并且孕育著本地人的體形、心理、性格、氣質(zhì)和精神,以及特定的生活、思維和行為方式,乃至于社會(huì)的風(fēng)氣、民俗和習(xí)慣。譬如:外形上,北方人身材高大,身體壯實(shí);南方人身材矮小,身體瘦小;飲食上,北方人以面食和肉類為主,口味重,南方人以米和薯類為主,口味淡;性格上,北方人爽朗耿直,愛憎分明,南方人則比較含蓄委婉;生活方式、文化喜好等等(言之成理即可)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/yuedu/xiandaiwen/819951.html
相關(guān)閱讀:
予嘗謂詩文書畫皆以人重,蘇、黃遺墨流傳至今,一字兼金閱讀答案
黃河是我國第二大河,也是世界上屈指可數(shù)的閱讀答案
《蚊刑 孫方友》閱讀附答案
王章,字漢臣,武進(jìn)人。閱讀附答案
王蒙《善良(節(jié)選)》初中議論文閱讀題及答案
上一篇:
高考語文模擬題:趙魯《父愛》閱讀題及答案
下一篇:沒有了
相關(guān)主題
冷凍療法挽救生命閱讀答案
飛吧,小鳥閱讀答案
溪上作二首(其二) 閱讀附答案
率真孔子閱讀答案
元(霄、宵)一上市,春節(jié)的高潮就到了閱讀答案
《兩只口袋、公牛與車軸》閱讀附答案
一片不知愁的落葉 閱讀附答案
小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的閱讀答案
《咬文嚼字》的“病情報(bào)告”閱讀附答案
雨閱讀答案
推薦閱讀
饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔
閱讀 并回答問題。 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下……
《曹劌論戰(zhàn)》閱讀答案
閱讀 《曹劌論戰(zhàn)》一文,完成問題。 十春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食……
神秘的人體“天網(wǎng)”閱讀答案
閱讀下面選文,完成問題。 神秘的人體“天網(wǎng)” ①常言道:天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。意思是說,……
江玲《無畏創(chuàng)造奇跡》初中記敘文閱讀題及
1796的一天,在德國哥廷根大學(xué),一個(gè)19歲的青吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行……
《竹》閱讀附答案
《竹》 閱讀 附答案 ________竹________(20分) 春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而……
相關(guān)閱讀
《善待挫折》閱讀理解練習(xí)題及閱讀答案
縫山針 閱讀附答案
天仙子 閱讀附答案
《人生如月》初中議論文閱讀題及答案
慧?國游記練習(xí)題及閱讀答案
泉仲遵,少謹(jǐn)實(shí),涉獵經(jīng)史...閱讀附答案
女媧造人閱讀答案
《鳥巢為何東西高南北低?》閱讀附答案
村子里就剩下你一個(gè)了嗎 閱讀附答案
《漓江情韻》閱讀答案
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2016
逍遙右腦
All Rights Reserved