寶寶在3個(gè)月之前，主要是仰臥，并且可以開(kāi)始做一些全身肌肉的活動(dòng)。寶寶3個(gè)月之后，就不要總是把寶寶裹成粽子樣，這樣不僅會(huì)限制寶寶的活動(dòng)，而且也會(huì)影響寶寶的發(fā)育。
1.運(yùn)動(dòng)能力
俯臥抬頭

嬰兒一個(gè)月后頭部可逐漸抬起，家長(zhǎng)可用一些帶響的或色彩鮮艷的玩具在前逗引，讓嬰兒聯(lián)系自己抬頭。抬頭動(dòng)作從抬起45度到90度，逐漸穩(wěn)定。2個(gè)月的嬰兒一般能抬到45度，個(gè)別嬰兒可達(dá)90度。這種俯臥抬頭的聯(lián)系不僅鍛煉了嬰兒頸部、背部的肌肉力量，而且有助于增加?jì)雰旱姆位盍俊?br />
頭豎直

每日適當(dāng)?shù)刎Q立起抱嬰兒數(shù)次，讓嬰兒聯(lián)系將頭豎起，一般2個(gè)月嬰兒頭可豎10余秒至1-2分鐘，聯(lián)系豎頭時(shí)家長(zhǎng)一定要注意保護(hù)好。還可講嬰兒背部貼住母親胸部抱，這樣?jì)雰好媲笆且粋�(gè)廣闊的空間，有很多新奇的東西引起嬰兒的興趣，使得孩子更主動(dòng)的聯(lián)系抬頭。

2.認(rèn)知能力
視覺(jué)

視覺(jué)是人的感覺(jué)系統(tǒng)中最重要的，大多信息都是靠視覺(jué)來(lái)傳達(dá)，這時(shí)可對(duì)嬰兒施行一些專(zhuān)門(mén)的視覺(jué)訓(xùn)練。方法：嬰兒仰臥時(shí)可在其上方20-30厘米處懸吊一些嬰兒感興趣的玩具，如彩色的環(huán)、鈴、球，最好是紅色的，或放一些能發(fā)聲的玩具，每次最好放一件，經(jīng)常調(diào)換或變換位置。

聽(tīng)覺(jué)

除了在視覺(jué)訓(xùn)練及動(dòng)作訓(xùn)練伴隨時(shí)有一些聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練，無(wú)論是躺著或抱著時(shí)，家長(zhǎng)可在嬰兒的不同方向用說(shuō)話(huà)聲、玩具響聲或音樂(lè)聲等訓(xùn)練嬰兒尋找聲源。聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練要注意所用的聲音刺激要柔和、動(dòng)聽(tīng)，聲音不要連續(xù)很長(zhǎng)，否則嬰兒會(huì)失去興趣、停止反應(yīng)。

3.語(yǔ)言能力
感知語(yǔ)言

自出生開(kāi)始家長(zhǎng)就要對(duì)嬰兒多說(shuō)話(huà)，此時(shí)嬰兒雖不能說(shuō)話(huà)卻能感知語(yǔ)言，要給嬰兒創(chuàng)造一個(gè)豐富的語(yǔ)言環(huán)境，利用各種機(jī)會(huì)及各種游戲動(dòng)作與嬰兒說(shuō)話(huà)。

發(fā)音

可對(duì)嬰兒發(fā)不同的單音節(jié)，如啊、噢、嗚等，重復(fù)發(fā)這些音以教嬰兒發(fā)音，當(dāng)嬰兒自動(dòng)地發(fā)出這些單音后，家長(zhǎng)要給予應(yīng)答和適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，如帶有表情的贊揚(yáng)、撫摸、抱等。

4.社會(huì)行為能力
生活規(guī)律

嬰兒來(lái)到世上首先是要培養(yǎng)生活規(guī)律，家長(zhǎng)要了解嬰兒的特點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成按時(shí)吃、喝，按時(shí)睡眠的習(xí)慣，并可開(kāi)始訓(xùn)練醒來(lái)把尿，掌握大、小便的規(guī)律，逐漸建立起大、小便的條件反射。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1026845.html

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