兩代人一起尋找到的感動(dòng)

　　《我的爸爸焦尼》講述的是一個(gè)單親家庭的故事，把小男孩狄姆心中對(duì)父親的熱愛(ài)表達(dá)得淋漓盡致。這本書(shū)記錄了狄姆和爸爸一天相聚的情況，那天他逢人便介紹：“這是我的爸爸焦尼！”特別是吃完匹薩爸爸要付錢(qián)了，他大聲喊道：“我爸爸要付錢(qián)啦！”其實(shí)父親也懷著和兒子一樣的心境，在火車(chē)停留的幾分鐘里，爸爸把兒子抱到車(chē)廂里，找到自己的位置后，突然大聲叫道：“大家聽(tīng)一下好嗎……這是我的兒子狄姆！”全文無(wú)一處說(shuō)明，卻把單親家庭的孩子這一事實(shí)委婉細(xì)膩地表達(dá)清楚，讓人有心酸的感動(dòng)。孩子就算沒(méi)有什么人生閱歷一樣能感受到至親之情的動(dòng)人力量。而父母讀了，想必對(duì)完整家庭之與孩子的意義有了更深層的體會(huì)。

　　閱讀需要慢慢欣賞

　　曾經(jīng)有媽媽幫孩子買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)，比如《猜猜我有多愛(ài)你》，看完后，媽媽就會(huì)很迅速地問(wèn)孩子，“你有多愛(ài)我？比畫(huà)給我看看……”長(zhǎng)此以往，孩子往往對(duì)讀書(shū)有逆反心理，看到父母買(mǎi)書(shū)回來(lái)很開(kāi)心，可是又很焦慮，書(shū)還沒(méi)看到一半，媽媽就要開(kāi)始發(fā)問(wèn)了。其實(shí)圖畫(huà)書(shū)是用來(lái)慢慢體會(huì)和欣賞，可能有的圖畫(huà)書(shū)就是帶給孩子一種單純的快樂(lè)，并不是每一本圖畫(huà)書(shū)都寓意深遠(yuǎn)。

　　圖畫(huà)書(shū)尤其適合親子閱讀，當(dāng)孩子還在襁褓中時(shí)，父母可以把孩子抱在懷中；孩子大一些，父母可以拉著孩子的手講故事，讓孩子一邊看圖畫(huà)，一邊聽(tīng)故事。能認(rèn)真聽(tīng)故事的孩子，聽(tīng)故事時(shí)，仿佛在看一部電影。父母飽含深情的朗讀，孩子會(huì)銘記終生，而且這也是最能拉近親子關(guān)系的溫馨一刻。

　　認(rèn)字多不代表會(huì)閱讀

　　很多父母認(rèn)為，由于圖畫(huà)書(shū)的文字少，買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)是一種浪費(fèi)。“同樣價(jià)格的兩本書(shū)，一本字多，一本圖畫(huà)多，中國(guó)的父母大多會(huì)買(mǎi)字多的那本。”專(zhuān)家認(rèn)為兒童早期閱讀一直存在“字多圖少”的誤區(qū)。父母將識(shí)字教育等同于閱讀教育，這是國(guó)內(nèi)早期教育的一大問(wèn)題。一個(gè)孩子3歲時(shí)已經(jīng)認(rèn)了很多字，可長(zhǎng)大后卻很難完整地讀完一本書(shū)。認(rèn)字多的孩子，不一定具有閱讀能力，也不一定具有豐富的想象力。

　　彭懿指出，孩子閱讀和成年人是不一樣的，他們往往是先看圖再看字，先看局部再看整體。而圖畫(huà)書(shū)以一種直觀的圖畫(huà)來(lái)講故事，更加符合兒童的身心發(fā)展規(guī)律，圖畫(huà)書(shū)對(duì)于兒童的吸引力是其他讀物不能替代的。

　　好書(shū)有許多共性

　　《我的連衣裙》是一本在日本被評(píng)為“圖書(shū)館翻得最爛的書(shū)”，它就是因?yàn)樯钍芎⒆觽兿矚g而擺脫無(wú)人問(wèn)津的處境，一躍成為暢銷(xiāo)書(shū)，再版達(dá)到131次之多。很多父母卻苦于找不到好的圖畫(huà)書(shū)給孩子，專(zhuān)家告訴父母一些秘訣，其實(shí)好的圖畫(huà)書(shū)都是有共性的。

　　通過(guò)多讀好的圖畫(huà)書(shū)，父母?jìng)円部梢园l(fā)現(xiàn)其共同點(diǎn)：比如故事情節(jié)有重復(fù)（符合孩子的閱讀規(guī)律），可預(yù)測(cè)故事發(fā)展，但是結(jié)果往往出人意料，無(wú)論孩子在哪，最終都有孩子歸家的主題。此外還可以通過(guò)看圖畫(huà)角度的變化，看光影對(duì)比，看圖畫(huà)隱藏的畫(huà)面，看畫(huà)面的方向性，來(lái)判斷圖畫(huà)書(shū)是否是一本好書(shū)。好的圖畫(huà)書(shū)是一定能吸引讀者往后翻閱的。

　　還有一個(gè)很簡(jiǎn)單的辦法，就是看書(shū)的封面或書(shū)序中有沒(méi)有關(guān)于該書(shū)獲獎(jiǎng)的記錄，一旦看到有美國(guó)的“凱迪克”獎(jiǎng)、英國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)的“格林納威”獎(jiǎng)、以及日本的“好圖畫(huà)書(shū)”獎(jiǎng)等獲獎(jiǎng)記錄時(shí)，可以毫不猶豫地買(mǎi)下。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1038517.html

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