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美國如何裝備下一代
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
國外早教
來源:
逍遙右腦記憶
tujiawa 的轉帖: (寫于3/19/2001 1:57:19 PM)
美國如何裝備下一代
美國學校行政人員聯誼會近日開會,探討美國小孩應該具備那些“品質”才能在21世界生存?父母、社會、學校教師、國家應該提供那些協(xié)助?
他們將下一代應該“具備” 的品質分成兩大項目:技能和知識。根據研究討論結果,教育應該給予學生的訓練如下:
技能
1、“學術”的技能,包括寫作、與人溝通、閱讀、算術、邏輯、對數據的掌握等。
2、“科學”的技能,從基礎科學到應用科學,學生都應該具備基本能力。
3、運用電腦等科技產品的能力。電腦和科技產品已經在教育上逐漸起著重要作用,可幫助學生學習、吸收咨詢。在工作中也愈來愈重要。
4、運用新科技搜尋資料的能力,尤其用互聯網等。
5、研究、分析及運用資料的能力。
知識
1、對美國
歷史
及美國政府運作制度、民主制度的了解。這是每一個美國國民的基本素質。
2、 對世界歷史及世界局勢的了解,包括對國際政治、環(huán)境、宗教、文化、經濟等議題的了解。
3、對世界地理的了解。對于世界各國地理環(huán)境、資源的了解,可讓學生了解國與國之間緊密而復雜的關系。
4、具備外語能力。
綜合能力
另外,他們還提出其他“綜合能力”,是學生在21世紀必備的。包括:
1、分析和判斷及解決問題的能力。
2、自律和自我成長的能力。
3、彈性和具可塑性,以適應學習型社會需求。
4、團隊合作能力。
5、尊重他人。
6、在國際化社會中,具有對多元文化和異國文化欣賞包容能力。
7、解決沖突與溝通能力。
8、對自己言行負責的態(tài)度。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1045774.html
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