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讓孩子在游戲中成長(上)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
親子活動(dòng)
來源:
逍遙右腦記憶
zhangshen轉(zhuǎn)貼:(寫于11/1/00 5:05:01 PM)
一些適合1-2歲寶寶的游戲項(xiàng)目,供您參照應(yīng)用。
13-15個(gè)月
1、水和沙
目的:讓寶寶接觸物體,體驗(yàn)質(zhì)感。讓寶寶觀察液體流動(dòng)時(shí)的情形。訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)的能力。同時(shí),由于水、沙是無形的、滾動(dòng)的,可以任由寶寶想象出豐富的故事,因此玩水和沙對(duì)培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造力很有好處。
方法:對(duì)水的喜愛從很小就可以表現(xiàn)出來。可以有意地給寶寶多洗澡,讓他有玩水的機(jī)會(huì),并體驗(yàn)水在身上流動(dòng)的感覺。玩沙要特別注意沙的清潔,不要是雨水或貓狗污染過的。必要時(shí)可以用小桶盛一些沙子放在家中,不妨多給一些玩具,如小鏟、湯匙、小碗等。
注意:寶寶玩沙時(shí)要有大人陪同,以免他把沙放入嘴里,或揉入眼中。
2、釣魚
目的:培養(yǎng)寶寶的觀察力、理解力。親子二人共同游戲能幫助寶寶發(fā)展他交往與溝通的能力。
方法:找一個(gè)大紙盒當(dāng)做河,幾個(gè)金屬蓋子(比如瓶蓋)做魚。瓶蓋要涂上漂亮的顏色。再用一根竹竿當(dāng)釣竿,系上一條線,綁上一塊磁鐵充當(dāng)釣鉤。讓寶寶站在盒子旁,使他可以很清楚地看到魚。父母則站在一旁釣魚給他看,并告訴寶寶所做的每個(gè)動(dòng)作。但寶寶很可能并不了解你說的話,不能自己親自去釣魚,但他會(huì)很有興致地看你釣魚。這里,重要的是共同來玩這個(gè)游戲。
3、捉迷藏
目的:用身體的動(dòng)作來體驗(yàn)空間位置,掌握上下關(guān)系和距離,這是發(fā)展空間知覺最有效的方法。
方法:成人躲起來,可以是門后,也可以是被子里,嘴里說:“一二三四五六七,媽媽、媽媽在哪里!庇谑呛⒆痈鶕(jù)聲音,找媽媽。孩子邊找邊笑,會(huì)很開心。媽媽依上述方法躲起來,并學(xué)小狗的叫聲,“汪汪”。孩子循聲找去。然后讓寶寶躲起來,媽媽一邊找,一邊興奮地喊:“我看到你了,我要抓住你了!
注意:讓寶寶適度高興,不要讓他過于興奮,要注意調(diào)節(jié)。
16-18月
1、di-di和ling-ling
目的:通過模仿聲音,增加詞匯量。
方法:
(1)看到汽車駛過,指給寶寶看,同時(shí)發(fā)di-di的聲音。
(2)搖動(dòng)小鈴鐺,同時(shí)發(fā)出lingling的聲音,問鈴鈴在哪兒?引導(dǎo)寶寶指向鈴鐺,并發(fā)出ling-ling的聲音。
2、小足球先生
目的:提高孩子的運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)孩子的敏捷性和
注意力
。
方法:踢球?qū)τ诙啻蟮暮⒆佣际怯形Φ摹W鰹槌扇藨?yīng)注意調(diào)整活動(dòng)的難度來適應(yīng)孩子的發(fā)展水平。
(1) 對(duì)于較小的孩子,可以讓他們把球朝一個(gè)方向(如家長站立的方向)踢,或把球滾到指定地點(diǎn)。然后可以讓孩子自己去撿球,以增加他的運(yùn)動(dòng)量。
(2) 如果孩子感到難于做到,可以改用報(bào)紙或布做成的球。
(3) 如果孩子踢起來很容易,做這個(gè)游戲,可以增加游戲的難度。比如讓孩子踢球繞過椅子,或讓球穿過桌子。
注意:你可以搶著和孩子一起踢,從而增加樂趣。
3、1和8
目的:認(rèn)識(shí)簡單的數(shù)字。
方法:
(1)在掛歷上先教寶寶認(rèn)識(shí)較好記的"道道1、葫蘆8",孩子一旦學(xué)會(huì)了就會(huì)到處找1和8。
(2)用兩個(gè)信封,一個(gè)寫上大1,一個(gè)寫上大8,放在房間的兩側(cè),告訴寶寶這是"信箱"。
(3)然后用紙裁成六個(gè)卡片,三個(gè)寫上1,三個(gè)寫上8,把卡片混雜,請(qǐng)寶寶當(dāng)郵遞員去送信,按照您的指示把三個(gè)寫有1的卡片送到1號(hào)信箱,把三個(gè)寫有8的卡片送到寫有8的信箱。
注意:做完游戲后,要領(lǐng)著寶寶到街上,看看真正的郵筒和信箱。
讓孩子在游戲中成長(下)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1068791.html
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