歡迎來(lái)到
逍遙右腦記憶網(wǎng)
-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶資訊
|
提高記憶力
|
增強(qiáng)記憶力
|
右腦記憶方法
|
右腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練
|
手機(jī)版
記憶力訓(xùn)練
記憶法
記憶術(shù)
記憶宮殿
右腦開(kāi)發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
注意力訓(xùn)練
超右腦
左右腦
最強(qiáng)大腦
全腦速讀
快速閱讀
思維模式
學(xué)習(xí)計(jì)劃
初中
初一
初二
初三
中考
專(zhuān)業(yè)
吸引力法則
潛意識(shí)
催眠術(shù)
潛能開(kāi)發(fā)
速讀教程
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
電子課本
早教
幼教
小學(xué)
作文
詞語(yǔ)
句子
早期教育網(wǎng)
育兒知識(shí)
親子活動(dòng)
家庭教育
父母學(xué)堂
智力開(kāi)發(fā)
潛能開(kāi)發(fā)
兒童記憶力訓(xùn)練
兒童右腦開(kāi)發(fā)
學(xué)前教育網(wǎng)
國(guó)外早教
名人育兒
行為習(xí)慣
兒童心理
性格培養(yǎng)
情商德育
才藝培養(yǎng)
健康育兒
營(yíng)養(yǎng)美食
性別教育
學(xué)前教育
入園入托
幼兒園教案
胎教知識(shí)
精品推薦:
記憶力培訓(xùn)
|
快速閱讀培訓(xùn)
|
速讀訓(xùn)練軟件
|
超右腦訓(xùn)練卡片
|
數(shù)字編碼卡
逍遙右腦
>
早期教育
>
兒童潛能開(kāi)發(fā)
>
媽媽犯錯(cuò)是教育寶寶的契機(jī)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
兒童潛能開(kāi)發(fā)
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
我們總是謹(jǐn)小慎微避免犯錯(cuò),把犯錯(cuò)看成洪水猛獸一般。實(shí)際上,一個(gè)錯(cuò)誤行為如果得到恰當(dāng)?shù)氖褂,一樣可以?chuàng)造非常好的早教契機(jī),不僅有助于提升寶寶的自信心、責(zé)任感,鍛煉寶寶的觀察能力、思維能力,還可以幫助寶寶學(xué)會(huì)原諒的技巧。
所以,我們甚至可以偶爾故意犯點(diǎn)小錯(cuò)!
“暴力”之后的悔悟
童童越來(lái)越有自己的主意了,這本該是好事一樁。不過(guò),在童童媽的眼里,這好事可就有點(diǎn)令人頭痛了。小家伙總是跟媽媽對(duì)抗,你要他睡覺(jué),他非要出去玩,你要他吃飯,他非要玩玩具,來(lái)軟的,他頑皮地對(duì)抗,來(lái)硬的,他委屈地哭鬧。于是,數(shù)不清的沖突充斥著每天的日子,童童媽可真是頭都大了,就算脾氣再好,也經(jīng)不住如此折騰。
終于有一天,童童媽控制不了自己的情緒,在童童再次“胡鬧”的時(shí)候,她對(duì)著童童吼了起來(lái)。第一次看到媽媽這樣,童童嚇壞了,先是呆了一會(huì)兒,接著極其傷心地哭了起來(lái)?吹酵绱藗模瑡寢尯蠡跇O了。
想到自己的“暴力”行為,童童媽后悔不已,發(fā)誓從此以后一定要嚴(yán)格要求自己的行為,絕對(duì)不能再犯同樣的錯(cuò)誤。從此以后,童童媽果然“痛改前非”,對(duì)童童顯示出了極大的耐心,而童童似乎變本加厲地想“折磨”媽媽?zhuān)39室飧鷭寢寣?duì)著干。盡管童童媽有時(shí)候內(nèi)心十分煩躁,甚至有大發(fā)脾氣的沖動(dòng),但她總是很頑強(qiáng)地克制著自己,力圖向童童展示一個(gè)完美的好媽媽形象。
錯(cuò)誤成就了真實(shí)的世界
正如童童媽那樣,這個(gè)世界上沒(méi)有完人,就算我們懂得再多的早教知識(shí)與技巧,我們?nèi)匀徊豢杀苊鈺?huì)犯錯(cuò)。畢竟,每個(gè)人經(jīng)歷的事情都不會(huì)百分百舒心,來(lái)自各方面的壓力難免導(dǎo)致我們的內(nèi)心世界摻雜了各種各樣的情緒。所以,我們也可能莫名其妙地失去耐心,和童童媽一樣出現(xiàn)錯(cuò)誤。
不僅如此,在教育孩子這件事情上,我們還會(huì)在
潛意識(shí)
里沿襲我們兒時(shí)獲得的一些經(jīng)驗(yàn),以當(dāng)年我們父母曾經(jīng)對(duì)待我們的方式去下意識(shí)地對(duì)待孩子,這就會(huì)導(dǎo)致我們犯更多的錯(cuò)誤。當(dāng)錯(cuò)誤已經(jīng)不可避免地發(fā)生,沒(méi)完沒(méi)了地自責(zé)就變得毫無(wú)意義了。這時(shí)候,我們需要更多地從另外一個(gè)角度來(lái)看待并處理我們的錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果。
實(shí)際上,正因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤,我們才成就了一個(gè)真實(shí)的世界,而這個(gè)真實(shí)的世界對(duì)寶寶的成長(zhǎng)實(shí)際上是非常有幫助的。試想一下,如果寶寶從小到大都
生活
在一個(gè)像天堂一樣美麗的地方,凡事皆順利,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何不良的情緒,那么,當(dāng)他走出社會(huì),面臨某些突發(fā)的、跟平時(shí)所接觸的完全不一樣的情況時(shí),他就會(huì)手足無(wú)措,沒(méi)了主張。因此,與其十分刻意地為寶寶營(yíng)造這樣一個(gè)安全的真空,不如就著已經(jīng)犯了的錯(cuò)誤,給他展示一個(gè)真實(shí)的世界,讓他有機(jī)會(huì)感受他人各種各樣的情緒,為學(xué)會(huì)更好地應(yīng)對(duì)各種情緒提早做些準(zhǔn)備。當(dāng)然,如果僅僅滿足于犯錯(cuò)給了寶寶一個(gè)真實(shí)的世界,那么犯錯(cuò)對(duì)寶寶的成長(zhǎng)是沒(méi)有太大意義的。更重要的是,我們還要在犯錯(cuò)之后有所作為,把壞事變成好事。
犯錯(cuò)也可造就早教契機(jī)
為了在孩子面前樹(shù)立權(quán)威,防止失去控制力,很多父母即便大錯(cuò)特錯(cuò),也要擺出一幅唯我獨(dú)尊的架勢(shì),讓寶寶將錯(cuò)就錯(cuò)聽(tīng)從自己。實(shí)際上,知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)并不會(huì)降低父母的威信,相反,知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)還可以更好地協(xié)助寶寶成長(zhǎng),對(duì)寶寶的發(fā)展是非常有利的。
毫無(wú)疑問(wèn),父母的錯(cuò)誤做法會(huì)傷害寶寶,但是,如果父母能在寶寶面前誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò),父母的行為就會(huì)傳遞給寶寶一個(gè)信息:“爸爸媽媽這樣對(duì)待我,不是我不好,只是他們自己的情緒不好。雖然他們有過(guò)錯(cuò),但他們知道自己錯(cuò)了,他們還是那么愛(ài)我!边@樣的信息可以有效化解寶寶的委屈情緒,讓他的心情變得晴朗起來(lái)。
上例中的童童媽如果不是一味地自責(zé),而是坦誠(chéng)地向童童承認(rèn)錯(cuò)誤,童童的情緒就會(huì)比較容易平復(fù),他會(huì)從媽媽的態(tài)度中明白:“雖然媽媽發(fā)了脾氣,但并不是媽媽本身不好,更不是媽媽不愛(ài)我了,只是媽媽情緒失控引發(fā)的一種狀況,雖然發(fā)生了這樣的事情,媽媽依然愛(ài)我。”一旦他意識(shí)到這些,他就不會(huì)一再以更為激烈的方式來(lái)試探媽媽的底線,想要以此確認(rèn)媽媽對(duì)自己的愛(ài)究竟是否真實(shí)。
其實(shí),童童媽坦誠(chéng)地承認(rèn)錯(cuò)誤不僅可以化解童童的委屈情緒,還可以為童童樹(shù)立處理錯(cuò)誤行為的榜樣。如果父母犯錯(cuò)后勇于在寶寶面前承認(rèn)錯(cuò)誤,寶寶將來(lái)犯錯(cuò)也就會(huì)學(xué)著自己負(fù)責(zé),而不會(huì)推卸本該承擔(dān)的責(zé)任,在需要勇敢面對(duì)的時(shí)候卻當(dāng)個(gè)小逃兵。
父母認(rèn)錯(cuò)還有更為深刻的一層意義,那就是讓寶寶變得更為自信。對(duì)于一個(gè)控制自我和應(yīng)對(duì)環(huán)境還不那么嫻熟的寶寶來(lái)說(shuō),他本來(lái)就很容易因?yàn)榉浮板e(cuò)誤”受到批評(píng)而產(chǎn)生一種挫敗感。如果父母犯錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),他就會(huì)通過(guò)父母的行為認(rèn)識(shí)到,犯錯(cuò)不是什么見(jiàn)不得人的事情,每個(gè)人都會(huì)在某些時(shí)候犯錯(cuò)。既然父母都會(huì)犯錯(cuò),那么自己犯錯(cuò)也就很正常了。這種認(rèn)識(shí)可以幫助寶寶建構(gòu)起更為強(qiáng)大的自信心,防止他無(wú)端地在內(nèi)心深處貶低自己。
我們總是謹(jǐn)小慎微避免犯錯(cuò),把犯錯(cuò)看成洪水猛獸一般。實(shí)際上,一個(gè)錯(cuò)誤行為如果得到恰當(dāng)?shù)氖褂,一樣可以?chuàng)造非常好的早教契機(jī),不僅有助于提升寶寶的自信心、責(zé)任感,鍛煉寶寶的觀察能力、思維能力,還可以幫助寶寶學(xué)會(huì)原諒的技巧。所以,我們甚至可以偶爾故意犯點(diǎn)小錯(cuò)!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1099885.html
相關(guān)閱讀:
舊玩具變新的秘方
培養(yǎng)聰明寶寶,講故事有訣竅
一年級(jí)磨耳朵,12歲英語(yǔ)變母語(yǔ)
我和星星打電話
舉手之勞 讓寶寶“翻”得更完美!
上一篇:
怎樣讓BB感受到閱讀的快樂(lè)
下一篇:沒(méi)有了
相關(guān)主題
寶寶的認(rèn)知發(fā)展,從“看手”開(kāi)始
如何對(duì)嬰幼兒進(jìn)行潛能開(kāi)發(fā)
寶寶左右腦潛能開(kāi)發(fā)的方法
寓教于樂(lè)的家務(wù)活
電視常開(kāi)影響幼兒語(yǔ)言及大腦發(fā)育
告訴你優(yōu)生的首要因素!
三歲前是培育寶寶的關(guān)鍵
孩子間的“過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)”
教給孩子點(diǎn)石成金的本領(lǐng)
學(xué)前兒童聽(tīng)古典音樂(lè)有何好處
推薦閱讀
我們?nèi)绾尾啪哂袆?chuàng)造力?
如果把人類(lèi)的思想看成水的話,那么約束我們創(chuàng)意的是盛載思想的容器。讓我好奇的是一個(gè)初生……
學(xué)會(huì)尊重寶寶的創(chuàng)意
如果寶寶畫(huà)出一輪綠色的太陽(yáng),紅色的大樹(shù),紫色的小草,大多數(shù)父母的做法是告訴寶寶:太陽(yáng)……
嬰兒體操(一)
嬰兒體操共十六節(jié),其中八節(jié)為被動(dòng)運(yùn)動(dòng),完全在家長(zhǎng)的幫助下進(jìn)行活動(dòng);另八節(jié)為主動(dòng)運(yùn)動(dòng),……
要注意對(duì)孩子的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
0-3歲為大腦發(fā)育黃金期 在兒科界流行這么一個(gè)說(shuō)法:嬰兒降生的第三天開(kāi)始教育就遲了兩天!
孩子的道德智商知多少?
孩子道德智商知多少 養(yǎng)兒育女絕對(duì)不是一件有絕對(duì)把握的事情,然而一些著名教授提出建議,也……
相關(guān)閱讀
孩子為什么會(huì)出現(xiàn)裝扮性行為
開(kāi)放大腦潛能要在三歲前
給孩子講故事要有技巧
兩齡童提前啟蒙財(cái)商
如何鍛煉寶寶的空間感
家長(zhǎng)必知3-4歲幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)!
潛能靠發(fā)現(xiàn) 特長(zhǎng)重在培養(yǎng)
父母要給予孩子的五種經(jīng)歷
讓寶寶聰明過(guò)人的N種食物
買(mǎi)什么樣的書(shū)給寶寶閱讀
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C) 2006-2014
逍遙右腦
All Rights Reserved