孩子的智力遺傳誰的

科學指出：孩子智力有一定的遺傳性，同時受到環(huán)境、營養(yǎng)、教育等后天因素的影響。據(jù)科學評估，遺傳對智力的影響約占50%-60%，就遺傳而言，媽媽聰明，生下的孩子大多聰明，如果是個男孩子，則更聰明。原因在于，人類影響智力的基因主要集中在X染色體上，女性有2個X染色體，男性只有1個，所以媽媽的智力在遺傳中占有重要的位置。

智商是誰決定的？

男生是XY，男生的智商全部來自母親遺傳；女生是XX，女生的智商來自父母雙方遺傳，各占一半。
女生智商受父母雙方影響，女生智商呈現(xiàn)自然分布，中間最多，兩邊較少。
男生智商只受母親一方影響，男生智商呈現(xiàn)偏態(tài)分布，男生天才比較多，蠢材之中也是男生特別多。
怎樣才能擁有聰明的孩子？
要判斷一個男生是否聰明，看他媽媽就知道了。我們用機率來算：
生男孩的機率 = 生女孩的機率 = 1/2
母親對于男孩智商的影響 = 1，母親對于女孩智商的影響 = 1/2。
父親對于男孩智商的影響 = 0，父親對于女孩智商的影響 = 1/2。
父母對于男孩智商的影響：0 x 1/2 + 1/2 x 1/2= 0.25，父母對于女孩智商的影響：1 x 1/2 + 1/2 x 1/2 = 0.75 。
如果男生覺得自己很笨，千萬要娶聰明的女生。這樣你的孩子遺傳父母智商至少七成五，未來充滿了希望。
如果女生覺得自己很笨，即使嫁給聰明的男生，你的孩子遺傳父母智商最多二成五，呵呵，天氣不錯，出去走走。
如果某男生很聰明，他父親聰明的機率是0% ，他父親的智商對他沒有影響，可是他母親聰明的機率是100%。
當考慮要嫁給一個很聰明的男生時，你要小心，他媽媽可能是一個很會算計的婆婆。
如果一個男生很笨，他通常很有錢，上帝會讓笨人有錢，以便他娶到聰明的女生，擁有聰明的孩子。

另外一種聲音：遺傳還是環(huán)境 孩子的智商到底決定于誰？

第一個故事：
以前我在大學工作的時候，曾經有一對從江華島遠道而來的夫婦來找我進行長時間的交談。丈夫的學歷只是小學畢業(yè)，他很誠懇地和我說他想要一個聰明的孩子。我沒有問他原因，只是說了三個要求：計劃懷孕、妻子懷孕后攝取充分的蛋白質、夫妻之間不要吵架。十年后，我的一個后輩轉交給我一封信，是那個丈夫寄過來的。他在信里面告訴我，他的孩子已經開始上學，而且在學校的表現(xiàn)非常好。

第二個故事：
這次的夫婦兩人都是知識分子。丈夫參加并通過了司法考試，而妻子則畢業(yè)于某醫(yī)科大學。他們的懷孕是在意想不到的情況下發(fā)生的，因為當時兩個人的工作都很忙，因此也就沒有時間關心這第一個孩子的胎教和營養(yǎng)攝取情況。結果到了最近，這一對夫妻經常為大孩子極差的學習成績而苦惱不已。

上面所舉的兩個事例或許有些偏于極端，但我覺得這種比較是有意義的。我個人認為，就算沒有這些事例證明，我們也應該明白一點：孩子的智力也和遺傳因素無關，更和父母的學歷無關。我確信，影響孩子智力的重要因素是生孩子前的用心準備和持之以恒的努力、關懷。

事實上，很長時間以來人們都以為孩子的智力是由先天因素所決定，也就是遺傳因素為主。但到了現(xiàn)在，這樣毫無根據(jù)的觀點正逐漸從人們腦海里消失。

最具代表性的研究結果就是美國匹茲堡大學和卡耐基?梅隆大學的聯(lián)合研究結果。研究者們統(tǒng)計了之前在美國進行的有關智力的212個調查和收集的5萬多人的資料，并深入分析，得出了驚人的結論。那就是，遺傳因素對智力的影響僅有30～40%。這也是證明遺傳因子并非決定智力的重要因素的一個重要統(tǒng)計結果。這個結果也從反面證明了良好的母親體內環(huán)境和后天環(huán)境可以讓任何人都能生出頭腦聰明的孩子。
另外，美國加利福尼亞大學的一位博士還提出懷孕時進行適量的大腦刺激性胎教可以讓胎兒的IQ增加15～30個點，同時也可以把EQ無限提高。

歸根結底，影響IQ和EQ的重要因素就是大腦，其次就是胎兒。科學研究發(fā)現(xiàn)，每分鐘胎兒都會生成10萬個腦細胞，這主要是在懷孕五個月前進行的。

出生后，孩子就通過眼睛、鼻子等感官接受各種刺激和信息，并把它們轉化為各種酶和化學物質，在大腦中儲藏并利用。成長優(yōu)秀的大腦可以非常靈敏地對這些刺激和信息做出反應。這就需要腦細胞具有非常強的活躍性。

值得注意的是，腦細胞在胎兒時期會反復進行分裂和繁殖，但是在出生后卻會停止這些活動。也就是說，他在一生中使用的神經細胞數(shù)字是在胎兒時期就已經決定了的。因此，胎兒時期大腦的活性程度會左右著孩子一生的智力。

通過以上的介紹，大家對遺傳因子有了一定的了解，后天的學習也是很重要的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1105163.html

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