孩子的教育道路上缺少不了家長和老師這兩個重要角色。但是，不缺乏有很多家長把孩子的教育問題都推給老師，認為老師才是最適合教育孩子的。殊不知，教育出一個成功的孩子是要家庭教育和校園教育相結(jié)合的。

　　什么樣的家長老師最不喜歡

　　1.老師最不喜歡家長說的話是：孩子我交給您了，你就該說說，該罵罵，我們都交給您了。

　　這句話是很多家長都會對老師說的話，在家長看來是對老師足夠的信任，但是老師卻不一定會接受，第一，孩子不是老師的，是家長的，您可以隨便說罵，老師沒有這個權(quán)利，第二，全班數(shù)十個孩子都交給老師，老師管的過來嗎?第三，家長這句話看似客套，但是其實也有點推卸責任的意思。

　　2.老師最不喜歡的家長是：只是自己在那兒一股腦地說，而不讓老師插嘴，或者讓老師感覺家長似乎全身心付出了，而把所有的不好都推給老師，家長沒有半點責任。

　　有的家長根本不注重和老師的溝通，當孩子出了問題就會把責任推給老師，是老師沒有管理好，是老師沒有教育好。比如給老師打電話，家長會很想和老師溝通，先開始說孩子的不是或者說自己為了孩子干了什么，這樣老師成了聽眾，根本起不到溝通的作用，更解決不了問題。

　　3.老師最不喜歡聽到家長說“責任全部都是老師和學校的”：說什么就是老師沒教育到位，學校沒做到位。

　　很多家長認為，將孩子送到學校了，那么一切問題就都是老師的問題了。其實絕大部分老師都是認真負責的，至少我接觸的老師都是挺好的，但是家長有自己的喜好，有的會從感覺上對老師有成見，他們會帶著有色眼鏡看待老師，然后就會人為地認定一些問題的出現(xiàn)和處理都是老師的原因。

　　4.老師最不喜歡的就是總是打聽各方消息然后質(zhì)問老師的家長。

　　很多家長會通過網(wǎng)絡(luò)，人脈等關(guān)系，打聽老師的情況。如果看到某個名冊或者名單沒有自己的孩子，家長就按捺不住自己的心情急于找老師要說法。即便通過這個途徑了解一些信息，想和老師溝通，也要講究策略，不能太莽撞行事。

　　5.老師不喜歡急于求成的家長：就是過分強調(diào)分數(shù)和名詞。

　　哪個家長都希望自己的孩子能有個好成績，但是，分數(shù)并不是衡量孩子的標準。但是有的家長看到分數(shù)就著急，不會冷靜分析，著急找老師。還有的家長特別希望老師給自己孩子開小灶，能夠充分關(guān)注自己的孩子，這樣的家長心情是理解，其實，正確的做法是鼓勵孩子自己去問問題，因為只要老師在學校，他就有義務解答孩子提出的各種問題，而且老師不會拒絕孩子的提問。

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