若要問(wèn)當(dāng)今世界上哪個(gè)國(guó)家的父母最重視教育，答案一定是中國(guó)。但同樣是家庭教育，教育理念、水平卻各不相同，教育效果更是大相徑庭。筆者作為一名教師，有點(diǎn)滴心得與大家分享：
　　一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)很重要
　　家庭是孩子成長(zhǎng)的第一個(gè)環(huán)境，也是時(shí)間最長(zhǎng)的環(huán)境。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷加快，隨之而來(lái)的是家庭收入的增加、物質(zhì)條件的豐富，如果單從物質(zhì)條件來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的孩子是幸福的，但這只是片面的。
　　網(wǎng)上有句話說(shuō)得好：“最好的教育莫過(guò)于爸爸愛(ài)媽媽�！边@句話的含義就是良好的家庭氛圍、精神環(huán)境對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)具有至關(guān)重要的作用。一個(gè)溫暖的家庭環(huán)境能給孩子帶來(lái)足夠的安全感;一個(gè)民主的家庭氛圍能讓孩子有更多的擔(dān)當(dāng);一個(gè)奮進(jìn)的家庭狀態(tài)能讓孩子有更大的動(dòng)力。兒歌《我有一個(gè)家》唱出了每一個(gè)孩子的心聲，在這樣的家庭里，長(zhǎng)幼有尊，崇尚孝道，夫妻之間恩愛(ài)甜蜜，互敬互愛(ài)，這樣環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子精神上是富足的，人格上是健全的。
　　二、 榜樣是最好的教育
　　光說(shuō)不練假把式，中國(guó)的父母對(duì)于孩子教育真可謂費(fèi)勁了口舌，可有時(shí)卻收效甚微，這是為何呢?孩子的反駁道出了其中的原委：你總是讓我這樣做、不能這樣做，可你呢?你自己做到了嗎？一個(gè)問(wèn)題把家長(zhǎng)問(wèn)得啞口無(wú)言。
　　實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)一定要注意身先士卒，發(fā)揮模范帶頭作用，這一點(diǎn)至關(guān)重要，尤其是對(duì)語(yǔ)言與理解能力發(fā)展較低的小孩子。學(xué)校里教給孩子保護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾，而家長(zhǎng)在外出游玩時(shí)，大喊大叫、隨口吐痰、隨手扔垃圾，孩子提醒制止時(shí)，家長(zhǎng)二話不說(shuō)直接拉起孩子就走，或是訓(xùn)斥孩子多管閑事，或是百般為自己辯解，就是不肯彎腰去撿拾垃圾，失去的不僅僅是教育孩子的最佳時(shí)機(jī)，更是孩子對(duì)規(guī)則的默然;晚飯過(guò)后，家長(zhǎng)命令孩子去書(shū)房讀書(shū)，自己卻窩在沙發(fā)里玩手機(jī)，沒(méi)有親子共讀可言的同時(shí)，孩子的心態(tài)也變得浮躁起來(lái)。過(guò)馬路時(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)上演“中國(guó)式過(guò)馬路”、跨欄比賽的時(shí)候，跟在身后的孩子也是競(jìng)相模仿、以此為榮，文明意識(shí)更是無(wú)從談起。相反，如果家長(zhǎng)做到處處模范、時(shí)時(shí)榜樣，這樣細(xì)節(jié)教育下的孩子一定是不一樣的。
　　三、 孩子的成長(zhǎng)不能缺席
　　有人戲言說(shuō)中國(guó)家庭教育的現(xiàn)狀是“缺失的父親+焦慮的母親+失控的孩子”，這句話聽(tīng)起來(lái)可笑，但不是危言聳聽(tīng)。在家庭教育方面，家長(zhǎng)的確存在一些誤區(qū)的。
　　誤區(qū)一：教育是學(xué)校、老師的事情。我只要給孩子提供足夠好的條件，上好學(xué)校、選好班級(jí)、老師、買(mǎi)好東西，這就足夠了，至于學(xué)習(xí)做人那是學(xué)校老師的事情。其實(shí)這是一種非常不負(fù)責(zé)任的觀點(diǎn)，也是一種可怕的想法。孩子的教育，是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同責(zé)任，缺一不可，不要等到孩子這顆樹(shù)苗長(zhǎng)歪后才后悔莫及，孩子成長(zhǎng)不可倒退。
　　誤區(qū)二：孩子的教育是母親的事情。這種觀點(diǎn)也是片面的，教育孩子父親母親都不能缺席，只有這樣孩子的成長(zhǎng)才算完整。父親的教育作用甚至要強(qiáng)于母親，尤其是對(duì)于男孩子而言。有調(diào)查研究表明，由父親帶大的孩子智商更高，長(zhǎng)大以后更有出息。所以，在家庭教育問(wèn)題上，誰(shuí)都不能偷懶。
　　四、 雞湯之外再來(lái)點(diǎn)雞肋
　　中國(guó)的家長(zhǎng)最?lèi)?ài)孩子，真是含在嘴里怕化了，放在手里怕飛了，唯恐孩子受到一丁點(diǎn)傷害，所以從小就對(duì)孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)教育、真善美教育，百般呵護(hù)，對(duì)于假惡丑則是極力躲避，唯恐傷到孩子幼小的心靈。孩子的成長(zhǎng)道路太過(guò)順利，對(duì)社會(huì)萬(wàn)象缺乏客觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)欺騙缺乏應(yīng)有的防范，這才有大學(xué)生被騙致死的慘劇發(fā)生。生活在蜜罐里的孩子，精神上是缺鈣的。
　　孩子遲早都要離開(kāi)家庭的港灣，離開(kāi)父母的懷抱，他們不是風(fēng)箏，父母也不是手里那根堅(jiān)實(shí)的風(fēng)箏線，對(duì)于社會(huì)上存在的一些負(fù)面問(wèn)題、假惡丑，作為父母要告訴孩子：這是生活中的真實(shí)存在，但這是極少數(shù)，不是生活的全部，更多的還是正能量、真善美。幫助孩子正確認(rèn)識(shí)社會(huì)、客觀分析問(wèn)題、認(rèn)真尋找策略，畢竟孩子要長(zhǎng)大、要獨(dú)立。雞湯雖好，但如果貪杯就會(huì)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩產(chǎn)生副作用，適時(shí)來(lái)點(diǎn)雞肋、挫折教育還是有必要的。
　　好父母教養(yǎng)好子女，好家教鑄就好未來(lái)！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1120771.html

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