昨天，主頁君跟大家披露了盒子的概況，和“清涼的海底世界”。對(duì)于那個(gè)神奇的數(shù)字游戲“隨機(jī)加減”，是不是還有印象？今天，咱們就來說一說海上面的世界吧！小企鵝萌萌噠，自己動(dòng)手做一些吧！

【玩法——基本級(jí)別】

先找到對(duì)應(yīng)的材料。黑色、白色、黃色的卡紙，活動(dòng)眼睛一包。

把所有的零件從紙板上取下來，然后組裝起來。特別說個(gè)細(xì)節(jié)：小腳，不，應(yīng)該是大腳，是這樣做的——有很多黃色的卡片形狀都是一樣的，有的上面有一條折痕，像圖中這樣折好和平直的腳掌粘在一起。

帶粉點(diǎn)的白色卡片是小企鵝的前胸，居中粘在對(duì)應(yīng)形狀的黑色卡片上，貼上嘴巴、眼睛，翅膀粘在身后。

最后把腳粘在身體背后，小企鵝就站起來啦。大腳板兒的小企鵝。

長方形、正方形、三角形的企鵝做法過程都是一樣的。如果想做橢圓企鵝的腿腳，就需要改裝一下啦。把原來粗粗的腿修剪一下，變成近似三角形的樣子，腳底板也修一下形狀，組合起來就可以了。

做小企鵝，主要是為了讓孩子親手觸摸圖形，對(duì)圖形特點(diǎn)的感知更加具體，操作中對(duì)圖形進(jìn)行簡單歸類。

培養(yǎng)對(duì)稱的把握，不拘泥于固定模式的思維方式，發(fā)揮空間比較大。

【玩法——進(jìn)階級(jí)】

神奇的變身企鵝！

利用四種基本圖形組合成各種物品，如“企鵝企鵝變房子”，三角形和正方形組合成房子，“企鵝企鵝變靴子”，長方形和正方形組合成靴子，家長可以隨意說，考驗(yàn)孩子的創(chuàng)造力和想象力。這是一種固定素材的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法，能夠激發(fā)孩子更強(qiáng)的想象能力和創(chuàng)造力！

好啦。今天就說到這兒啦。更多好玩游戲，新奇玩法，請(qǐng)每天關(guān)注主頁君噢，你就全都知道啦！欲查看“神奇的海洋世界”，請(qǐng)?jiān)?a href='http://www.portlandfoamroofing.com/lishi/' target='_blank'>歷史消息中查看昨日推送信息～

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