有很多的孩子非常愛哭，為了小小的一點事就會哭。面對愛哭的孩子家長們也是心力交瘁。不知道該如何去引導(dǎo)孩子，更不知道如何才能讓孩子變得堅強，不那么脆弱。那么，家長們必須先了解孩子愛哭的原因，才能最好的對癥下藥。

　　孩子愛哭的原因

　　1、孩子先天多愁善感

　　以天生氣質(zhì)來說，就是“情緒本質(zhì)”負(fù)向的孩子。情緒本質(zhì)負(fù)向的孩子遭遇不如意時，通常會以負(fù)向的情緒：如哭鬧、發(fā)脾氣等來表達(dá)。這是他的個性傾向，但家長不了解，就容易跟著孩子鬧脾氣，以致于親子之間經(jīng)常鬧得不愉快，而無法心平氣和地教導(dǎo)。

　　2、哭只是獲取的手段

　　現(xiàn)在的家長孩子生的少，太過寶貝孩子，怕孩子哭，所以，從小只要孩子哭，大人總是滿足他、妥協(xié)，讓孩子感覺到“用哭來得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。

　　3、語言表達(dá)能力不夠

　　由于家長或帶孩子的人照顧太周到，從小孩子不必說話，只要用哼的或用哭的、用指的，大人就知道他要什么，使孩子的語言表達(dá)應(yīng)用能力無法成長，于是慣用哭鬧動作來表達(dá)。

　　4、父母的態(tài)度過嚴(yán)厲

　　大人太兇，一點小事就對孩子疾言厲色，嚇壞了孩子，使得孩子成了好哭的“小媳婦”以博取同情。

　　5、常常被父母所忽略

　　父母連孩子的基本需要都不能完全滿足。如：父母不常陪伴、接近的孩子;或者大人總忙著照顧小的或忙著自己的事。孩子的基本心理需求：如：被愛或安全感等不滿足，就會顯得焦慮、不安，表現(xiàn)出來的是愛哭或不快樂的神情。

　　孩子愛哭如何處理?

　　1、找出問題原因

　　孩子的哭有它正面的意義，但哭得不是時候就要找出原因：天生情緒本質(zhì)負(fù)向、慣用哭來達(dá)成目的、語言表達(dá)能力不夠、大人對孩子太兇、或者被忽略的孩子等等，都比較容易表現(xiàn)出愛哭的傾向，你的孩子愛哭是屬于哪種原因呢?找出來才有辦法協(xié)助他。

　　2、改善親子教育方式

　　從小教孩子看事情的光明面，增進(jìn)孩子的語言表達(dá)能力，凡事鼓勵孩子說出來，只有他用說的不用哭的，才給予正面響應(yīng);培養(yǎng)孩子的情緒管理能力;同時也要反省自己對待孩子的態(tài)度，是不是忽略了孩子，或太兇、太嚴(yán)厲?或者太保護(hù)?當(dāng)然更不能孩子一哭就妥協(xié)。最后，還要給孩子時間，協(xié)助他逐步改善，等孩子身心成熟度夠了，情況自然會逐漸好轉(zhuǎn)。另外，哭，并不一定是件壞事。大哭后，孩子可以感覺輕松、減輕壓力。有些學(xué)者發(fā)現(xiàn)愛哭的人甚至比不愛哭的人生理與心理更健康，因此，父母不要為了清靜，過于抑制孩子的哭。

　　3、理解孩子的敏感性

　　敏感的孩子感到疼痛的閾比其他孩子更強烈。不準(zhǔn)孩子哭是不道德、不友善的。為了讓敏感的孩子少哭、少流淚，應(yīng)該鼓勵說他是一個堅強者，引導(dǎo)他克制哭，對他抱有理解、同情，反而可減少他的孤獨感和脆弱感�！　�4、培養(yǎng)孩子的自尊心　　缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣，因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我認(rèn)可，產(chǎn)生成就感。不應(yīng)該對孩子期望過高，要求他做超出能力之外的事。

　　5、不要強化孩子的哭

　　哭時不能給予表揚，不能因此給予特權(quán)或取消規(guī)矩，或因哭而免予懲罰等。父母對孩子的哭應(yīng)采取中性態(tài)度，使孩子分散注意力而停止哭泣�？山o一定的安慰，不能給太多同情，否則會哭得更兇。媽媽抱一抱，就會使他“雨轉(zhuǎn)晴”而高興起來。

　　6、讓孩子用語言表達(dá)

　　教會孩子善于明白地表達(dá)自己的痛處，說清為什么要哭，這時媽媽給些安慰，可以減少哭的機會。

　　7、父母學(xué)會控制情緒

　　因這種孩子特別敏感，所以對大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感，極易被影響，因此大人自己要放松，控制好自己的情感，不影響孩子。如果情緒已經(jīng)表露，最好立即對孩子進(jìn)行簡單的解釋，免得孩子不斷地猜想，加重敏感。但不可將自己的情緒向孩子沒有必要承受父母的情緒。

　　8、多些鼓勵少點批評

　　對孩子要少批評，多表揚，例如，“你自己把背心脫下來，真了不起”，“讓我們看看衣服上的小狗，如果我們把它調(diào)到前面來，就更好了”。孩子做事沒有達(dá)到大人所希望的那樣，但他只要盡力了，就別批評他。假如孩子驕傲地告訴父母，“我自己洗手了”，父母不要急于指責(zé)他“把水灑得到處都是”，而應(yīng)先鼓勵他自己洗手是件好事，然后再幫助他把水擦掉。

　　9、多些溫柔多些幽默

　　對敏感的孩子來說，大人瞪眼、失望的表情，都會此起反應(yīng)，所以大人要有控制，更不要大聲罵孩子，對他們溫和與幽默或許效果更好，但當(dāng)敏感的小孩做了錯事時，也不要因怕他哭而不批評，要清楚地說明錯在哪里。既不要斥責(zé)，也不能無原則。

　　10、盡可能理解孩子的敏感性 

　　愛哭的孩子遠(yuǎn)比不愛哭的孩子要敏感，有時父母說話大聲了一點，他們都會錯誤地理解為是父母對他們的指責(zé)。父母要求孩子不準(zhǔn)哭只會令他們哭得更加厲害，更多的時候父母們應(yīng)該理解孩子的內(nèi)心和想法，在知道孩子是敏感性性格之后，盡可能地不對孩子有過高的期望值，溫柔地對待孩子，盡可能蹲下身來和孩子交流，站在孩子的角度思考問題，并且鼓勵他們對自己有自信心，培養(yǎng)孩子的獨立能力，讓他們由敏感慢慢過度到自信、自強、自立。

　　11、培養(yǎng)孩子獨立自強自尊 

　　對于有些孩子來說，他們對父母或是家人過于依賴，自己什么事也不會，還養(yǎng)成了愛哭的壞習(xí)慣。這當(dāng)然和父母們平時的教育方式也脫不開關(guān)系，有些父母過于溺愛孩子，導(dǎo)致孩子壞習(xí)慣一堆。父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子自己動手，養(yǎng)成獨立自強的好習(xí)慣。而不是飯來張口，衣來伸手，這樣子的孩子遇到一丁點問題就只知道哭，哭有什么用?哭又解決不問題。更多的時間，父母應(yīng)該讓孩子明白，哭是弱者的行為，而只有強者才不會被社會所淘汰。

　　12、讓孩子講出自己的感受  

　　孩子遇到難過的事情時，他們用哭聲來表達(dá)自己的感受。如果父母能好好地傾聽孩子此刻的感受，站在孩子的角度為孩子思考，他們也就不會哭得那么厲害，甚至馬上停止哭聲。而有些父母在孩子哭的時候橫加指責(zé)，根本不聽孩子解釋，也不聽孩子說出原因和心里的感受，這是錯誤的處理方式，孩子也就會越哭越傷心，因為他們覺得沒有人理解他們。

　　13、不要隨意指責(zé)打罵孩子  

　　有些家長對孩子的教育方式就是不打不成材，三天一小打，五天一大打，孩子不是被打得哇哇大哭，就是打得渾身是傷。這樣子的教育方式很不可取，家庭暴力傷害的不止是孩子的身體，還有心理健康。因此，父母們切不可以對孩子動手，而是應(yīng)該多鼓勵孩子，多跟孩子溝通交流，有事好好跟孩子說，正確引導(dǎo)孩子改掉愛哭的毛病，而不是隨意動手打罵孩子。

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