幼兒學(xué)習(xí)故事：發(fā)現(xiàn)玩具新玩法

注意：益智活動(dòng)開始了，今天的螢火蟲益智園非常熱鬧！老師拿了一些益智類玩具，讓你們自由挑選，你一下就選中了數(shù)學(xué)手指套環(huán)的玩具！我不禁在想，你一定非常喜歡這個(gè)玩具！浩浩的加入讓游戲玩得更開心！剛開始你用原來玩套手指的方法，非常仔細(xì)地一個(gè)一個(gè)往里套。學(xué)習(xí)故事：發(fā)現(xiàn)玩具新玩法(蔣達(dá)艷）

浩浩拿來一盒扁竹簽棒，你突然發(fā)現(xiàn)了新的玩法，腦洞大開，將竹簽一根根塞進(jìn)套環(huán)里，玩得不亦樂乎，開心得樂呵呵地大笑，浩浩看到你的新玩法，向你學(xué)習(xí)，加入了你的行列。

識(shí)別：吳宇凡小朋友，喜歡與同伴交往、喜歡動(dòng)小腦筋，樂于思考，樂于探究。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)玩具的新的玩法時(shí)，他主動(dòng)找浩浩，并教他新的玩法，說明他喜歡與小朋友交往，而且具備了自信和自主的表現(xiàn)。

回應(yīng)：對(duì)吳宇凡愛動(dòng)腦筋,樂于分享的表現(xiàn)給予肯定和表揚(yáng)。讓他對(duì)自己的長處和優(yōu)點(diǎn)有所認(rèn)識(shí)并感到滿足和自豪。同時(shí)，鼓勵(lì)其他幼兒獨(dú)立做事，獨(dú)立思考,樂于探究，樂于分享,增強(qiáng)自信心和自尊心.

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