幾乎所有的孩子都喜歡玩捉迷藏，尤其是喜歡先充當閉上眼睛數數，然后張開眼睛尋找同伴的那個角色。心理學家認為，捉迷藏能鍛煉孩子的認識力和社交技巧，因而受到各個年齡段孩子的喜愛。首先，捉迷藏啟發(fā)了他們，讓他們發(fā)現，那些暫時不在視線范圍內的人其實并沒有走開。隨著越長越大，他們會從游戲中慢慢學會自己去找那些要找的東西。捉迷藏還幫助孩子獲得這樣一種認識：并非每個人眼中的世界都和他們眼中的一樣。
　
你可以寓教于樂，在捉迷藏時啟發(fā)孩子，教他一些新詞匯。比如，你可以問他：“桌角是在桌子下面嗎？”“不是�！薄澳阌X得藏在桌子底下怎么樣？”通過這種形式，孩子能更深入理解“桌角”、“下面”、“藏”等新詞匯字面及字面背后的真正含義�；蛘�，你還可以拿玩具做輔助“教學”：把一個玩具藏在身后，和他做游戲：讓他猜和找。這樣，你不會對教育孩子感到厭煩，并且孩子的回答充滿了多種可能性，游戲將樂趣無窮。這種方法對于各個年齡段的孩子都適用。



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