讀《陪孩子走過小學(xué)六年》有感 離上小學(xué)還有一年多的時間,我早有些惶恐了.不說到時候準備資料,申請學(xué)位這個怕,單早聽說,一上小學(xué)開始,家長完全綁定學(xué)生就我怕,還有孩子寫作業(yè)那個多,開家長會家長挨批,我只是聽說哈,沒經(jīng)歷,所以怕.在微博上早也看到這本<<陪孩子走過小學(xué)六年>>,一心想買本看,正巧xx博客有試讀活動,好機會啊,一定不會錯過,這不,非常感謝這次試讀,讓我及時看到這非常想看的書.
閱讀導(dǎo)航：
1、小學(xué)生寫作業(yè)磨蹭怎么辦？
2、小學(xué)生不愛上學(xué)怎么辦？
3、怎樣鼓勵成績不好的小學(xué)生？
4、小學(xué)生不愛讀書怎么辦？
5、小學(xué)生不會寫作文怎么辦？
6、小學(xué)生到底要不要上課外班？
很喜歡這個閱讀導(dǎo)航,想看什么內(nèi)容直奔而去,這些全是正上小學(xué)的孩子家長或要上小學(xué)的孩子家長們最關(guān)心,最想看的.對我來說是未雨綢繆，提前學(xué)習(xí)了解這些,基本解除了我的顧慮,讓我一下子放心不少.
我很喜歡也很贊同生活篇:越玩越出色,很多和我的想法和做法差不多。玩物并一定喪志。在玩的過程中,孩子輕輕松松學(xué)到了課堂上不可能學(xué)到的知識.在家里我們更應(yīng)該給孩子一個研究性的環(huán)境,還孩子一片更廣闊的天地,而不是讓孩子回到家后依然只抱著課本和練習(xí)冊,嚴重背離了教育的初衷.非常贊同.
閱讀篇,泡在書海里,這個我們真要值得學(xué)習(xí).一對比,我們給孩子創(chuàng)造的讀書的條件差很多,雖然我也不斷的買書,但這個月,講故事比不過看動畫片誘惑，我要反省一下.其中,挑選適合孩子閱讀的書,給了我不少啟發(fā),現(xiàn)在都是我在為孩子挑選書,以后也決定帶書店讓孩子自己挑選."有書讀"就是家里要有適合孩子閱讀的書;"讀到書"就是讓孩子能夠接觸到書.
學(xué)習(xí)篇:學(xué)習(xí)是一顆糖,擇校,是因為傷不起,看的我一下子流淚，想起我們上個學(xué)期糾結(jié)著轉(zhuǎn)學(xué),父母一個心思呀,太理解了.其中:學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)要趁早;語言學(xué)習(xí)的好方法--閱讀與寫作;引領(lǐng)孩子進入英語世界;警惕孩子偏科等這些章節(jié)都非常值得好好看.
小學(xué)階段的孩子需要培養(yǎng)品德和學(xué)習(xí)技能.父母想要孩子長成一個負責(zé)任的人,就要趁早給孩子學(xué)習(xí)的機會,并盡其所能教給孩子,能防孩子將來變成"啃老族"和"白眼狼".孩子終究要離開父母獨立生活,獨立生活地需要生活技能的,而這些生活技能不可能在學(xué)校里學(xué)到,只能在家庭生活中習(xí)得.在孝敬需要家長以身作則中那個懂事的小男孩給我印象深刻,父母的榜樣力量非常大,我們孝敬父母,孩子才會孝敬我們,否則,就別怨恨孩子將來長成"白眼狼"了.
心理篇,讓天使自己飛翔,我們要允許孩子以自己方式長大,在適當?shù)臅r候給予引導(dǎo),而不能把自己的意志強加于孩子,都是值得我們思考的.溝通篇中,設(shè)立郵筒和家庭日記本,這非常吸引我,呵呵,以后也嘗試來這樣的親子溝通方式.
看完全書,作者在書中的一句感嘆,也讓我由衷地感嘆:家庭教育之路,"任重而道遠".不過,我相信,陪伴孩子成長,是一種幸福.我也相信,我也可以從容地陪伴孩子走過重要的小學(xué)六年,直到他長大.

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1293611.html

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