從寶寶出生的那一刻起，作為寶寶最親密的人，爸爸媽媽總是情不自禁地與寶寶聊天、交流，不管他能否聽(tīng)懂。尤其是當(dāng)寶寶對(duì)你的語(yǔ)言產(chǎn)生一定反應(yīng)的時(shí)候，你肯定會(huì)格外欣喜和驚訝。朗讀作為一種與寶寶聊天、交流的特殊方式，與隨意交談相比，更富條理性和組織性，是親子交流的重要方式。
為寶寶朗讀從出生開(kāi)始
你也許覺(jué)得寶寶太小，對(duì)于為寶寶朗讀的可行性和必要性表示懷疑。但是，朗讀真的宜早不宜遲，從新生兒期就可以開(kāi)始。寶寶的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了你為他朗讀的必要性，因?yàn)閷殞毮挲g小、經(jīng)驗(yàn)有限。
大聲為寶寶朗讀的好處
*增進(jìn)親子之間的感情:你可以一邊為寶寶朗讀，一邊愛(ài)撫他，在不知不覺(jué)之中增進(jìn)親子感情。在為寶寶朗讀的時(shí)候，注意密切關(guān)注寶寶的反應(yīng)，“接住寶寶拋過(guò)來(lái)的球”，與他交流和對(duì)話。
*增強(qiáng)注意力:寶寶對(duì)周圍的一切都充滿好奇，有著強(qiáng)烈的求知欲和探索欲。在朗讀中，寶寶常�？梢月�(tīng)到一些對(duì)于他來(lái)說(shuō)既有趣又新奇的人、事、物，即使還很小不怎么明白，他也會(huì)被你的聲音、語(yǔ)調(diào)和作品的韻律與節(jié)奏等吸引。朗讀無(wú)形中會(huì)增強(qiáng)寶寶的注意力，激發(fā)他的閱讀興趣。
*激發(fā)想象力:對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，圖畫(huà)是一種比語(yǔ)言更強(qiáng)有力的表達(dá)方式。通過(guò)欣賞圖畫(huà)，寶寶有著自己對(duì)于故事的感受和理解，而且能充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，這是通過(guò)文字沒(méi)法傳達(dá)的意義。
*養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣:在為寶寶朗讀的過(guò)程中，你可以引導(dǎo)寶寶自己翻書(shū)頁(yè)。慢慢地，寶寶會(huì)看圖畫(huà)，一頁(yè)結(jié)束后自己會(huì)翻頁(yè)，也訓(xùn)練了他的手眼協(xié)調(diào)能力。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，你可以在朗讀前請(qǐng)寶寶自己去拿書(shū)，等朗讀結(jié)束后，請(qǐng)寶寶將書(shū)送回“家”。
*為獨(dú)立閱讀奠定基礎(chǔ):大聲的朗讀有利于寶寶對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的內(nèi)在理解，為今后的閱讀與寫(xiě)作奠定良好的基礎(chǔ)。所以，請(qǐng)持之以恒地堅(jiān)持為寶寶朗讀。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1299574.html

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