超市對(duì)于寶寶，不僅是個(gè)看新鮮的地方，更是一個(gè)大學(xué)堂。在這里，可以認(rèn)知，可以探索，可以學(xué)到商業(yè)交往的很多規(guī)矩及理財(cái)。

學(xué)認(rèn)商品、數(shù)學(xué)
不會(huì)走路的寶寶
就只好趴在媽媽懷里或者坐在小推車?yán)锟纯闯�市的東西咯。這時(shí)的寶寶正是開始認(rèn)知世界、學(xué)習(xí)語言的敏感期。你可以邊購物邊給他講解見到的事物：什么叫超市，超市里的東西有什么用途，為什么要挑選這件商品……這些談話聽起來可能挺滑稽，但對(duì)于寶寶認(rèn)知各種事物、習(xí)得語言、初步感受行為規(guī)則大有好處。
會(huì)走路的寶寶
寶寶的探索欲望進(jìn)一步加強(qiáng)，不滿足于坐在小推車?yán)锉粍?dòng)地“逛超市”，想親自嘗試拿取自己感興趣的物品，并不斷變換新鮮東西，這正是教寶寶認(rèn)識(shí)各種物品的絕佳機(jī)會(huì)。
建議從寶寶最喜歡的兒童玩具開始。當(dāng)他感興趣時(shí)，告訴他這是什么，有什么用？要不要買。引導(dǎo)寶寶隨意描述各種商品的分類、形狀、顏色、大小。和他一起讀產(chǎn)品說明書，講講商品的產(chǎn)地、規(guī)格、重量。對(duì)于食品，教他先看有沒有防腐劑、保存期限、生產(chǎn)日期等。比如：這包餅干的保存溫度要求在10°C以下，現(xiàn)在氣溫是8°C，符合要求嗎？需要放進(jìn)冰箱嗎？通過這些實(shí)物學(xué)到的知識(shí)，寶寶接受快、記得牢。
天然的數(shù)學(xué)學(xué)堂
在超市，數(shù)數(shù)、學(xué)說量詞、簡(jiǎn)單的加減運(yùn)算等，都可以學(xué)、可以練。比如帶寶寶到不同的購物區(qū)，食品區(qū)、生活用品區(qū)、家電區(qū)、服裝區(qū)、圖書區(qū)等，教寶寶對(duì)不同物品進(jìn)行分類。還可以帶寶寶觀察一些商品，教他認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓形等形狀，教寶寶感受多與少、長(zhǎng)與短、大與小、寬與窄、厚與薄等概念�；蛘邘�寶寶到某一貨架前，對(duì)著喜歡的實(shí)物，一邊輕松地玩，一邊練習(xí)數(shù)數(shù)。商品的標(biāo)價(jià)簽可別忘了看，那上面有數(shù)字呢，這正是學(xué)習(xí)數(shù)字符號(hào)、幾元幾角幾分的好機(jī)會(huì)。

玩教育游戲　
尋寶游戲??培養(yǎng)觀察力及記憶力　　
先教會(huì)寶寶超市里不同的購物區(qū)，讓他一一記住這些商品名及東西擺放的規(guī)律。再讓他觀察這些商品的不同之處，如食品和生活用品的區(qū)別在哪里。一段時(shí)間后，你們?cè)龠M(jìn)行比賽，根據(jù)購物種類，以兩分鐘為限，每人找兩件以上的物品，看看誰能最快地找到當(dāng)日購物單上要買的東西。
色彩游戲??學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識(shí)
帶寶寶去果蔬區(qū)，以五分鐘為限，讓他嘗試著記住盡可能多的顏色，然后向你匯報(bào)。告訴他，多吃水果可以補(bǔ)充身體必需的維生素，蔬菜的顏色越深營養(yǎng)價(jià)值越高。最后帶寶寶去買他喜歡吃的水果和蔬菜。
尋字游戲??鍛煉耐性、提升詞匯量
3歲的寶寶有的認(rèn)識(shí)很多字，沿著貨架，讓他在標(biāo)牌上找到他認(rèn)識(shí)的字，大聲地念出來，認(rèn)識(shí)的字?jǐn)?shù)達(dá)到五十個(gè)，就可以滿足他的一個(gè)小要求了。
學(xué)習(xí)超市規(guī)則及社交禮儀　
•超市是購買用品的地方，東西都是歸類擺放的，生的和熟的食品要分開擺放。
•東西在付款前，不是我們的，要輕拿輕放，不能無節(jié)制地拿取和損壞，只有準(zhǔn)備買回家的，或者特別感興趣想進(jìn)一步了解的商品，才能放入購物車。
•不打算買的物品，應(yīng)該物歸原處。
•每個(gè)商品都有價(jià)格標(biāo)簽，要按照標(biāo)簽上的價(jià)格結(jié)賬，結(jié)賬時(shí)要排隊(duì)。
•使用禮貌用語，學(xué)習(xí)社交禮儀。教育寶寶跟超市的工作人員主動(dòng)打招呼、問好，讓他學(xué)習(xí)你是怎么打招呼的，怎樣向別人問價(jià)的，怎樣買東西的，然后進(jìn)行模仿。

學(xué)習(xí)“花錢”、理財(cái)　　
你可能詫異，花錢還要學(xué)嗎？可千萬別小看學(xué)習(xí)“花錢”這個(gè)過程，因?yàn)闀?huì)付錢買東西并不代表會(huì)“花錢”。寶寶在一開始消費(fèi)時(shí)養(yǎng)成的消費(fèi)模式會(huì)對(duì)他未來的理財(cái)規(guī)劃形成深遠(yuǎn)影響。教導(dǎo)寶寶從小學(xué)會(huì)控制消費(fèi)欲望，避免花錢時(shí)大手大腳，在消費(fèi)時(shí)養(yǎng)成“貨比三家”的省錢習(xí)慣，這些非常重要哦。
認(rèn)識(shí)標(biāo)價(jià)簽，學(xué)習(xí)付錢
開始的幾次，當(dāng)寶寶購物時(shí)，你先指導(dǎo)他查看商品的價(jià)錢標(biāo)簽，并與手中的錢比較，確認(rèn)哪些東西買得起，哪些買不起，在再三權(quán)衡中學(xué)會(huì)放棄，理性取舍。每次完成購物，指導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)認(rèn)錢、付錢、找零，讓他對(duì)錢有個(gè)概念，明白錢的用途：錢是用來買東西的，如果想買東西必須要付錢，我們必須先勞動(dòng)才會(huì)有錢。盡量不要用信用卡或銀行卡，以免寶寶感覺到：錢就在卡里，買東西來得太容易。這樣他才會(huì)更珍惜物資的享受和媽媽采購的用心。
列清單，明預(yù)算，拒絕超支
購物前，與寶寶討論這次需要購買哪些商品，打算花多少錢，并將購物清單和預(yù)算都寫在一張紙上，然后將錢交到寶寶手中，讓他自己購物。這么做，主要是控制他看到什么就想買什么的消費(fèi)沖動(dòng)，學(xué)習(xí)按需消費(fèi)。由于只能購買清單上的東西，選取了所有貨品之后，把全部?jī)r(jià)錢加起來，看看有沒有超過預(yù)計(jì)的金額。若結(jié)果超過預(yù)算，則寶寶必須想辦法解決，如換個(gè)更便宜的商品等。這個(gè)過程是循序漸進(jìn)的，第一次執(zhí)行起來寶寶會(huì)有些困難，但只要堅(jiān)持，就能逐漸培養(yǎng)不必的目的性和計(jì)劃性，幫助他養(yǎng)成理性消費(fèi)的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)“貨比三家”，即性價(jià)比
寶寶在挑選商品方面，往往只考慮自己的喜好，而忽略商品的價(jià)格。個(gè)人喜好固然是重要的選擇標(biāo)準(zhǔn)，但相同的商品，如果能以更便宜的價(jià)格買到，何樂而不為呢？所以，先教寶寶看本日的特價(jià)商品，看有沒有清單上的東西，然后尋覓不同品牌同類商品的標(biāo)簽牌，比較價(jià)格之后，選擇價(jià)錢合理、品質(zhì)又有保證的商品。算算最便宜的跟最貴的差多少錢，就會(huì)知道“節(jié)省”了多少錢。你最好親自示范幾次如何“貨比三家”，讓寶寶在實(shí)際操作中明白“性價(jià)比”的含義和“貨比三家”的優(yōu)點(diǎn)。
兼顧個(gè)人價(jià)值觀，鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄
選購時(shí)要兼顧個(gè)人的價(jià)值需求，讓寶寶學(xué)會(huì)判斷錢該花在哪里。每個(gè)人的價(jià)值觀不同，選擇就不一樣，一切以價(jià)格考量也不是完全正確的。教育的目的在于：“不必是否了解采購對(duì)于家庭的價(jià)值，其中不但包括金錢，也包括愛，可以用錢來傳遞愛、表達(dá)愛�！弊钪匾�的是，他慢慢要學(xué)會(huì)選擇，審慎決策，形成合理的消費(fèi)觀念�；ㄥX之后，還要鼓勵(lì)他儲(chǔ)蓄。如壓歲錢，讓他自己保管，計(jì)劃使用。

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