游戲和玩耍不僅能活躍孩子的身心，還能發(fā)展孩子的智力。

　　在大人眼里，孩子的一切都是玩耍，而對孩子來說，玩耍就是認真工作。許多藝術家科學家的成長，就是在兒童時期的玩耍中起步的。萬籟鳴成為動畫藝術家的起點，是用硬紙板剪些孫悟空、牛魔王等人物，用筷子支著在油燈下晃動，玩耍映在墻上的黑影；美國萊特兄弟發(fā)明飛機的直接誘因，就是父親帶回來的一架用橡皮筋作動力的玩具飛機；達爾文成為生物學家的種子，就是在小時候采集動植物標本時播下的。

　　在游戲和玩耍中學習，是早期教育的一個重要方法。把游戲和學習結合起來，需要組織引導，而不是讓幼兒無目的地專玩。在這方面，很多家長創(chuàng)造了很多好經(jīng)驗。

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