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讓你的孩子早早學(xué)說(shuō)話

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


很多父母都希望自己的孩子能夠早早的學(xué)會(huì)說(shuō)話,寶寶具備開(kāi)口說(shuō)話能力的時(shí)候大概為一周歲。在這個(gè)時(shí)候,媽媽能夠做些什么來(lái)使得寶寶早點(diǎn)開(kāi)口說(shuō)話呢?

聽(tīng):讓寶寶聽(tīng)故事、兒歌和多于寶寶說(shuō)話。在這個(gè)期間,講睡前故事、念歌謠應(yīng)成為寶寶的“必修課”。但是由于寶寶的語(yǔ)言學(xué)習(xí)特點(diǎn),家長(zhǎng)要注意每個(gè)故事至少要講1~2周,兒歌也最好是固定幾首,短小易記,朗朗上口。這樣多次反復(fù),寶寶的大腦就會(huì)建立起一個(gè)加工系統(tǒng),使故事和兒歌變成他的內(nèi)部語(yǔ)言,就可以使寶寶今早的學(xué)會(huì)說(shuō)話。有時(shí)候當(dāng)你說(shuō)錯(cuò)一句兒歌,由于寶寶記住了正確的兒歌,所以他還會(huì)向你表示不滿,告訴你你說(shuō)錯(cuò)了。

看:即看物說(shuō)話、看圖說(shuō)話。和寶寶進(jìn)行看圖說(shuō)話時(shí),方法很重要,最好采用“有問(wèn)有答式”。第一步是“你問(wèn)他指”。你問(wèn)“狗寶寶在哪兒?”,他可以用手指出你說(shuō)的動(dòng)物來(lái)。第二步便是當(dāng)他熟悉了這些詞匯后,改變?cè)瓉?lái)的問(wèn)法,變成“你問(wèn)他說(shuō)”,如你問(wèn)“這是誰(shuí)呀”,此時(shí)寶寶如果還用手指作回答不算回答正確,必須要寶寶說(shuō)出“狗寶寶”這個(gè)詞才算回答正確,并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣便能使寶寶今早的學(xué)會(huì)說(shuō)話。

動(dòng):即做動(dòng)作學(xué)說(shuō)話。1~2歲的寶寶都很好動(dòng)。寶寶們學(xué)會(huì)的動(dòng)作技能不僅多而且明確,如:爬、走、跑、停、跳、攀、拿、扔、滾、要等。做動(dòng)作學(xué)說(shuō)話一般要經(jīng)歷三個(gè)階段:首寶寶正在做動(dòng)作時(shí)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言翻譯,告訴他自己做的是什么動(dòng)作;二是你作出一個(gè)指令,讓寶寶根據(jù)指令來(lái)做動(dòng)作;三是一邊說(shuō)一邊做,讓寶寶做動(dòng)作時(shí)自己說(shuō)出是什么動(dòng)作。

簡(jiǎn)單的日常對(duì)話:每天你都要用簡(jiǎn)短、明確、正規(guī)的話語(yǔ)在日常生活情境中和寶寶說(shuō)話。千萬(wàn)記住不能說(shuō)娃娃語(yǔ)。想讓寶寶說(shuō)出的字要重復(fù)多遍,是他自愿的想說(shuō)話。最重要的,因?yàn)楹⒆又挥性诟械接腥藧?ài)他的情況下,他的言語(yǔ)才會(huì)得到充分的發(fā)展,所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要保持愉快的情緒和學(xué)話的氣氛。要用輕松的、游戲似的、純屬娛樂(lè)性的方法和在充滿愛(ài)的氣氛中教寶寶說(shuō)話。這些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話日積月累之下也能使寶寶今早的學(xué)會(huì)說(shuō)話。


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