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孩子拒絕暑期閱讀時(shí)的6條建議

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶



想象一下:距離開(kāi)學(xué)第一天還有不到一周的事件,而你的孩子暑期閱讀日志仍是一片空白。一本書(shū)也沒(méi)有讀過(guò)。留下了無(wú)數(shù)空格,留待原本應(yīng)該陪伴他度過(guò)暑假的書(shū)本標(biāo)題填滿。

早在六月就帶回家的文件袋中,附帶的暑期任務(wù)包也在用嘲笑的眼神回瞪著你:學(xué)校放假三個(gè)月了,而你的孩子甚至沒(méi)有把我打開(kāi)過(guò)。你算什么樣的家長(zhǎng)。

你環(huán)視家中,而找不到哪怕一樣?xùn)|西,能讓你的孩子這個(gè)時(shí)候感到一丁點(diǎn)兒興趣。有時(shí)候,孩子們花了太多時(shí)間野營(yíng),太多時(shí)間度假,太多時(shí)間在水池邊玩耍,懶得不想動(dòng)。而另一些時(shí)候,他們到處活蹦亂跳,完全陷入假期模式,完全不會(huì)想到學(xué)校的暑期任務(wù)。

在這樣一個(gè)你的孩子拒絕完成暑期閱讀的時(shí)刻,你該怎么做?你能做什么?

首先,深呼吸。當(dāng)然,我們都愿意說(shuō)我們度過(guò)了一個(gè)充滿閱讀的暑假,我們的孩子已經(jīng)百分之百準(zhǔn)備好在幾周內(nèi)重返校園。但是,現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。而有些時(shí)候,生活讓它更艱難。

你并不是一個(gè)人。你的孩子并不是世界上惟一一個(gè)沒(méi)有完成-或者不會(huì)去完成-暑期閱讀的孩子。不要喪失信心。

這里是6條建議,來(lái)幫助你奪回控制權(quán),讓你的孩子在開(kāi)學(xué)鈴響之前,對(duì)完成暑期閱讀感到興奮不已。

1.召開(kāi)一個(gè)家庭集會(huì)。每個(gè)人都需要聚到一起,重新集合來(lái)討論最新改善的暑期閱讀工作大計(jì)。

2.將暑期閱讀定為一天執(zhí)行兩次。就像高中秋季運(yùn)動(dòng)季時(shí)每日兩次的訓(xùn)練周期, 你的孩子在這個(gè)時(shí)期位于一條快速運(yùn)行的軌道。在接下來(lái)兩周,晨讀和夜讀將會(huì)幫助你的孩子完成暑期閱讀。

3.閱讀并充電。讓家中的每個(gè)人輪流掌管閱讀期間的小食供應(yīng)。將它們按照家人需求作得越簡(jiǎn)單越多人享用即可?梢钥紤]的選擇有雪泥,奶昔,酸奶。并加上拌堅(jiān)果,蔬菜切片或者水果沙拉來(lái)保證健康。

4.考慮趣味性。尋找有聲圖書(shū)來(lái)幫助閱讀,或者選擇可以通過(guò)觀看同名電影來(lái)保證書(shū)籍的進(jìn)度。

5.計(jì)劃一次到圖書(shū)館的特別之旅。從一個(gè)圖書(shū)館尋物游戲開(kāi)始或者在你出發(fā)前做好一些圖書(shū)館旅行的準(zhǔn)備。利用Scholastic書(shū)單作為參照,一起尋找到5本讓孩子感興趣的書(shū)籍。這兒的關(guān)鍵是共同合作,討論選擇,留下一些可以成為目標(biāo)的好書(shū)。

6.慶祝成功。讀完第一本書(shū)并將它加到孩子的閱讀書(shū)單之后,調(diào)響音樂(lè),開(kāi)一個(gè)小小的舞會(huì);蛘,在讀完三本書(shū)之后,制作一個(gè)特別的“書(shū)香圣代”來(lái)慶祝。當(dāng)整張閱讀書(shū)單都填滿完成后,讓孩子選一部電影,享受一個(gè)家庭電影之夜。準(zhǔn)備好爆米花吧!




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