當父母尊重孩子的權(quán)利，并引導孩子珍惜自己的權(quán)利時，真正有益的家庭教育才能開始。

　　只有被人尊重，孩子才可能獲得自尊，并可能學會尊重別人，而自尊和尊重他人是成為一個具有健康人格的人的首要條件。由于孩子還不成熟，自尊意識往往處于嫩芽狀態(tài)，特別容易受到傷害。

　　所以，成年人們更應當保護孩子的權(quán)利意識，給孩子足夠的尊重�？梢哉f，是否尊重孩子，將對孩子一生的發(fā)展起重要作用，值得父母們給予特別的關注。

　　按照聯(lián)合國《孩子權(quán)利公約》的規(guī)定，孩子是指18周歲以下的任何人。父母們說要尊重孩子的權(quán)利，是因為孩子從一出生開始就是一個獨立的個體，并且是一個權(quán)利的主體。他們不是父母的附屬物，他們的人格、尊嚴受到國際、國家和地方各種法律法規(guī)的保護。不是因為孩子長大了，有能力了才需要給孩子以尊重。

　　孩子的隱私權(quán)、行使民主生活的權(quán)利等等，都屬于應受到保護的孩子的權(quán)利范圍。孩子的權(quán)利范圍是很廣泛的，其中生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)、參與權(quán)是孩子的基本權(quán)利。

　　談到孩子的生存權(quán)、受保護的權(quán)利，也許父母們還比較容易接受，認為孩子當然應該受到成年人的保護，但若和一些成年人深入探討孩子的發(fā)展權(quán)、參與權(quán)的時候，就會發(fā)現(xiàn)，許多成年人幾乎不能理解孩子為什么要有隱私權(quán)、參與社會事務的權(quán)利、行使民主生活的權(quán)利等。在一些成年人眼里，孩子生來就是被保護的，而他們作為獨立個體所應該享有的尊重，成年人卻很難接納。

　　傳統(tǒng)的觀點往往認為，孩子是父母的附屬物，你給他什么就是什么，孩子本身并不存在索取的理由。事實上并不是這樣，孩子有他應得的東西，比如，受教育的權(quán)利；比如，被尊重的權(quán)利。

　　其實，好多時候，你將成人間的那種處理問題的技巧和方法以及寬容的態(tài)度用到孩子身上，就很讓人感動了。因為成人間可能會輕易的尊重對方的各種權(quán)利，為什么對孩子我們卻不能夠呢？因為好多時候，我們對孩子沒有尊重意識，因為孩子在被責備后，大多不知道如何來捍衛(wèi)自己的權(quán)利，他對父母的決定和誤判只能是承受，不管你的決定是正確還是錯誤的。

　　孩子的不加辯駁、不會辯駁，往往使我們成人忽視了他們應有的權(quán)利。因此，在現(xiàn)實生活中，時常發(fā)生孩子的權(quán)利受到侵犯的事件。也許有的父母會認為，給孩子那么多的權(quán)利，孩子還怎么管呢？不是無法無天了嗎？

　　其實，這些擔心是不必要的。一個懂得珍惜自己權(quán)利的人，比一個不珍惜自己權(quán)利的人更容易教育，因為這說明孩子們在成長。而且，孩子的權(quán)利是在教育孩子怎樣更好地做人，而不是教育孩子逃避父母的幫助和指教。

　　一年夏天，某學校的校長對王艷說，暑期有一個國際海洋夏令營，給她女兒一次參與的機會。校長如此關照，學生父母能不千恩萬謝嗎？事情就這么定下來，雖然女兒知道后反應平淡。

　　不久，開始辦理夏令營手續(xù)。6天活動，交費1600元。在當時，王艷知道價格偏高，可還能去砍價嗎？只能乖乖如數(shù)交錢。

　　誰知，女兒參加夏令營的事前培訓之后，回家宣布：

　　“這個夏令營是騙人的！6天改5天，又沒有多少海洋活動，我不去了！”

　　“錢都交了，怎么能不去呢？”

　　“退錢唄，有什么了不起的！”

　　女兒態(tài)度挺堅決。

　　這件事讓王艷有些犯愁。校長給的機會，怎么好意思退？再說，多一天少一天有什么大區(qū)別？去了就會有收獲嘛。這種慣性的理由在王艷心中上升的時候，另一種聲音響了起來：“要做孩子的法官，先當孩子的律師。”

　　王艷突然意識到，女兒的態(tài)度是有道理的，而一味忍讓的態(tài)度不應讓孩子接受，為什么不就勢給孩子一次機會呢？

　　王艷調(diào)整了一下心態(tài)，平靜地說：

　　“去不去參加夏令營是你的權(quán)利。如果決定不去，你要負責向有關老師解釋清楚，并辦好退營的手續(xù)，行嗎？”

　　稍有社會經(jīng)驗的人都明白，退營是一件挺麻煩的事，誰辦夏令營愿意參加者退呢？況且，這一次是區(qū)、校兩級參與，又已經(jīng)到了出發(fā)前的培訓階段。不料，女兒卻毫不猶豫，一口答應下來。

　　第二天，女兒辦妥了全部退營手續(xù)，1600元錢如數(shù)交回。

　　孩子對自己的權(quán)利的意識在幼年時期處于萌芽狀態(tài)，父母肩負著喚醒孩子權(quán)利意識的任務，一定要尊重孩子的權(quán)利，并且指導孩子“這是你的權(quán)利”，“你可以決定這件事情”等。久而久之，孩子的權(quán)利意識就會從無到有，從弱到強，才會知道捍衛(wèi)自己的權(quán)利。

　　父母如何對待孩子的權(quán)利，給孩子足夠的尊重讓孩子得到健康發(fā)展？那么，不妨按照下面的方法來做做看，你一定會發(fā)現(xiàn)：其實做到尊重孩子的各種權(quán)利并不難。?

　　1)給孩子自主的機會

　　尊重孩子的每一個選擇，給孩子一個自主決定的機會。尊重孩子的權(quán)利，就是要征得孩子的同意，讓孩子有選擇的機會并且在尊重孩子的基礎上給予引導，這也是民主家庭中父母為孩子負起的一個責任。

　　2)平等地對待孩子

　　平等對待每一個孩子。不管他是怎樣的孩子，都應該以一顆愛心去寬容和接納他。不要歧視孩子，以免給孩子的心靈帶來傷害。

　　3)尊重孩子的隱私

　　父母們不要總希望控制孩子們的一舉一動，要真正了解孩子，必須首先給孩子們尊重，孩子們應該有自己的秘密。很多父母抱著傳統(tǒng)的觀念，把父母擺在權(quán)威的角色。這種不把孩子當一個擁有完整權(quán)利個體的錯誤觀念，導致個人和社會的很多不良的后果。

　　父母進入孩子房間應該先敲門、移動或用孩子的東西應該得到他的允許、任何牽涉到孩子的決定應該先和他商談、不要隨意翻看孩子的日記、應該尊重孩子的所有權(quán)，把他當一個成人一樣尊重。這種尊重應從給孩子換尿片時就開始：換尿片前，先和顏悅色告訴他要換尿片了，請他忍耐一下。父母不尊重孩子，將導致社會缺乏服務和尊重的觀念，因為不被尊重的人也不會知道尊重別人。

　　4)喚醒孩子的權(quán)利意識

　　父母的責任是喚醒孩子們的權(quán)利意識，而不是將它扼殺在萌芽的狀態(tài)。一個明確自己的權(quán)利的孩子才會懂得捍衛(wèi)自己的權(quán)益。

　　總之，我們做父母的，應該學會尊重孩子的權(quán)利，尊重孩子童真的天性，才能給孩子一個自由發(fā)展的空間。


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