nightingale 的原帖： （寫于4/6/01 12:44:55 PM）

找啊找，找朋友
--軒兒交朋友的故事

軒兒是在快二歲的時(shí)候開始主動(dòng)地要“找小朋友玩兒”的。因?yàn)樾“⒁绦院媒Y(jié)交，軒兒也就成天地在我們的宿舍大院里泡著玩�？墒堑搅讼奶�，太陽老早就開始火辣辣地?zé)�，從山區(qū)來的小阿姨剛剛把皮膚革了命，不想毀壞革命果實(shí)，軒兒也只好被關(guān)屋里，每每聽到樓下有小孩子的動(dòng)靜，就會(huì)趴著紗門大聲叫“郎翔！郎翔！”

郎翔是我們院里一個(gè)同事的孩子。也是虎年出生的，比軒兒小了近四個(gè)月。小家伙長得圓胖敦實(shí)，更如烈馬般不馴。軒兒初識(shí)“朋友”字意時(shí)，問他你的好朋友是誰，回答的就是這個(gè)郎翔。

想著獨(dú)生子的孤獨(dú)，每天下班后，我是一定要帶軒兒下來跟小朋友們玩一會(huì)兒，同時(shí)也希望借此讓他學(xué)學(xué)如何與人交往。

于是，有好一陣子，兩個(gè)小家伙一見面，就要互相擁抱著親親對方，憨態(tài)煞是可掬，看得站在一旁的大人笑彎了腰�？墒菦]一會(huì)兒，就開始鬧矛盾啦——我要你的玩具槍，我看中了你的玩具汽車，你不讓、我不讓，那就搶！軒兒雖然個(gè)子比他大半個(gè)頭，卻只懂轉(zhuǎn)著身子護(hù)著自己的玩具，而那個(gè)小家伙卻是懂得進(jìn)攻的，一伸手就去推軒兒。

以軒兒的體重，我想著他也吃不了什么虧，我沒出手制止兩個(gè)孩子的爭執(zhí)，反倒饒有興趣地看著他們?nèi)绾谓鉀Q。“不給！不給！”軒兒一邊避著郎翔，嘴里還一邊嘟囔著，而郎翔卻是惱了，把手伸到了軒兒的臉上。這可不行，我也伸出手去把郎翔的手擋住，并沒有阻止他們的爭搶，心里還想著看下一步呢。

而郎翔的媽，卻大聲地喝斥著，并一把拖過自己的兒子。正在酣戰(zhàn)的小郎翔不依了，大哭起來。而軒兒，卻靠著我，手里還護(hù)著自己的槍呢。

而郎翔的媽，卻大聲地喝斥著，并一把拖過自己的兒子。正在酣戰(zhàn)的小郎翔不依了，大哭起來。而軒兒，卻靠著我，手里還護(hù)著自己的槍呢。

我蹲下去問軒兒，“能不能把槍給弟弟玩玩？”

軒兒拼命搖著頭說“不”。

“那你想不想玩弟弟的飛機(jī)呢？”

“想啊”

“你把槍給弟弟玩，弟弟就會(huì)把飛機(jī)給你玩兒�！�

一聽這話，軒兒便飛腿把槍送到了弟弟手中，另一只手卻同時(shí)伸手去拿人家的飛機(jī)。

而郎翔一見到槍，注意力就轉(zhuǎn)移了，另一只手就自然地松開，正好合了軒兒的意。

于是兩個(gè)人再次玩得津津有味。

自此以后，軒兒每遇到想玩郎翔的玩具，就心眼多多地使用起這招“交換術(shù)”來，有時(shí)看中了別人的玩具后，還會(huì)專門上樓去拿一個(gè)交換物。為此，還贏得了一個(gè)“別看長得憨，心眼可多呢”的榮譽(yù)。而郎翔，卻是每每中套，弄得他媽媽半真半假地生起氣來：“郎翔你真沒用！一騙就騙走了！你看你的槍比他還大，他是手槍，有什么好玩兒的？！”

按我的主張，孩子交往，大人最好作個(gè)旁觀者，除非有可能的危險(xiǎn)發(fā)生，才會(huì)出手阻止。因此對郎翔媽的這樣言語不以為然。

那時(shí)，軒兒和郎翔的爭執(zhí)，往往是軒兒處于下風(fēng)，而郎翔的進(jìn)攻性要強(qiáng)些。我就會(huì)勸阻郎翔媽：“讓他們?nèi)グ�，不�?huì)有什么危險(xiǎn)的。”

然而，隨著軒兒的“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”越來越多，他也開始反擊了。本來他的塊頭就比較大，這么一來，就很快占起上風(fēng)來。心疼兒子的郎翔媽轉(zhuǎn)而訓(xùn)斥軒兒（也是半真半假）：“你還蠻壞的啊，欺負(fù)起弟弟來了！”而我，卻再也說不出“讓他們?nèi)グ桑�不�?huì)有什么危險(xiǎn)的”這樣的話來。

后來，據(jù)小阿姨說，如果我不在場，她就會(huì)嚇唬軒兒：“叫警察把你抓起來！”慢慢地，軒兒下樓找朋友玩時(shí)，就很少看到郎翔在外面了。

極想小朋友的軒兒常常會(huì)在樓下大聲喊著“媽媽，下面沒有小朋友！”而我，卻是越來越sentimental起來，想著兒子的孤獨(dú)，卻無法幫他。
（轉(zhuǎn)下文）

找啊找，找朋友（下）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/508740.html

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