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繼續(xù)訓練爬行
編輯:
路逍遙
關鍵詞:
智力開發(fā)
來源:
逍遙右腦記憶
1、繼續(xù)訓練爬行
目的:爬行是寶寶全身獨立活動的最早形式,鍛煉胸、腹、腰和上肢各組肌群 結實而豐滿,擴大認識范圍,促進心理發(fā)展。
方法:孩子呈俯臥位,把頭仰起,用手把身體支撐起來,家長可把孩子的腿輕輕弄彎, 放在他的肚子下,將孩子喜歡的玩具放在前方,引逗和鼓勵寶寶用力向前爬行,去夠取玩具。必要時家長可用手輕推孩子的腳掌或輕輕捅一下臀部協(xié)助。 孩子會越爬越顯得自如,擴大了視野,提高孩子的感知能力。
2、拉物站起
目的:通過主動拉物,豎直身體,練習腿部力量。
方法:將小兒放入扶欄床內(nèi),先讓孩子練習自己從仰臥位扶著欄桿坐起,然后再練習拉著 床欄桿,逐漸達到扶欄站起,鍛煉平衡自己的身體和站立的能力。熟練后可訓練孩子 拉站起來,再主動坐下去,而后再站起來和坐下去……。
3、挪動腳步
目的:練習扶欄站立,挪動腳步。
方法:在活動扶欄內(nèi),掛些玩具,將小兒放在欄內(nèi),讓小兒在扶欄主動站立起來的基礎上, 跟隨著欄內(nèi)慢慢移動的玩具,而練習逐漸挪動腳步。4、繼續(xù)練習八節(jié)被動體操,試著訓練少量的主動體操,促進全身肌肉和關節(jié)活動的發(fā)展。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/522377.html
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