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1.5-2歲親子教案:蘋(píng)果寶寶找朋友
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
親子活動(dòng)
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)舀和倒的動(dòng)作,提高手眼協(xié)調(diào)性。
2、簡(jiǎn)單了解蘋(píng)果的種植、采摘、食用等過(guò)程,豐富
生活
經(jīng)驗(yàn)。
3、練習(xí)追逐跑,體驗(yàn)追逐游戲的刺激與快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:礦泉水瓶、杯子、各種豆子、《蘋(píng)果的故事》書(shū)一本。
活動(dòng)過(guò)程:
一、親親熱熱
1、接待:老師和寶寶及家長(zhǎng)交流問(wèn)候,表示歡迎。
2、點(diǎn)名游戲:
(1)教師抱娃娃走到寶寶面前,讓寶寶抱一抱娃娃,然后告訴娃娃叫什么名字。師:“告訴娃娃,你叫什么名字?”寶寶:“我是xxx。”
(2)老師和大家一起拍手說(shuō):“xxx,xxx,歡迎你。”
二、做做玩玩:玩豆子
1、老師:“今天老師帶來(lái)了好多豆子,寶寶看。”
引導(dǎo)寶寶指認(rèn)各種豆子:黃豆、綠豆、蕓豆、赤豆。
2、老師:“老師還準(zhǔn)備了許多玩豆子的小工具呢。”
逐一出示并介紹工具。
3、引導(dǎo)寶寶和家長(zhǎng)一起玩豆子。
4、收歸玩具:提醒家長(zhǎng)和寶寶一起將散落在外的豆子全部撿回。
三、蹦蹦跳跳:小苗苗
1、帶領(lǐng)寶寶一起復(fù)習(xí)《小魚(yú)游》。
2、老師示范新操,帶領(lǐng)寶寶學(xué)習(xí)。
我是一棵小苗苗, (雙腿蹲下)
嚓嚓嚓、嚓嚓嚓, (起立)
長(zhǎng)成一棵蘋(píng)果樹(shù), (雙手上舉在頭的兩側(cè),手心相對(duì))
蘋(píng)——果——樹(shù)。 (手的動(dòng)作不變,踮腳,腳跟離地)
我是一棵小苗苗, (雙腿蹲下)
嚓嚓嚓,嚓嚓嚓, (起立)
長(zhǎng)成圓圓的大西瓜, (雙手手心相對(duì),雙臂呈抱西瓜狀)
大——西——瓜。 (雙臂向外逐漸擴(kuò)大)
我是一棵小苗苗, (雙腿蹲下)
嚓嚓嚓,嚓嚓嚓, (起立)
開(kāi)出美麗的小花朵, (兩手輕拍小臉,腕部盡量靠攏)
小——花——朵。 (手的動(dòng)作不變,身體左右搖晃)
四、講講說(shuō)說(shuō):蘋(píng)果的故事
1、老師:寶寶,你們知道好吃的蘋(píng)果是從哪里來(lái)的嗎?蘋(píng)果的故事就在這本書(shū)里面,我們一起來(lái)讀吧!
2、老師講述故事,注意師幼互動(dòng),讓寶寶回答問(wèn)題、模仿動(dòng)作和語(yǔ)言:蚯蚓松土、采摘蘋(píng)果、開(kāi)汽車(chē)等。
五、開(kāi)開(kāi)心心:蘋(píng)果寶寶在哪里?
1、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入游戲。
老師:寶寶們,我們都來(lái)做蘋(píng)果寶寶吧,一起來(lái)玩?zhèn)好玩的游戲。
2、老師講解游戲方法。
3、游戲:蘋(píng)果寶寶在哪里( 游戲反復(fù)2-3次)。——彭英
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/525729.html
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