snakelw 原帖： （寫于3/6/2002 9:09:08 AM）

我是一個(gè)1歲半男孩子的父親，我兒子很頑皮，但對(duì)早期教育，比如念書（聲韻啟蒙等）卻不感興趣，他總喜歡爬高上低的，或是翻箱倒柜，給他放音樂似乎也沒效果，請(qǐng)問該如何培養(yǎng)孩子這方面的興趣，或是有什么更好的方式。

chytma 的回復(fù)： （寫于3/6/2002 12:53:55 PM）

我女兒一歲，也是頑皮好動(dòng)，自己就能踩著凳子爬上沙發(fā)。給她講故事，從來不認(rèn)真聽，一本《嬰兒畫報(bào)》剛讀兩頁(yè)，她就搶過去自己翻，翻兩頁(yè)，就一扔。我也很發(fā)愁，怎么才能讓她有興趣看書聽故事呢？

悅媽媽 的回復(fù)： （寫于3/6/2002 1:41:31 PM）

我的女兒也是活潑好動(dòng)型，11個(gè)月時(shí)不僅自己可以上沙發(fā)，還沿著沙發(fā)上了窗臺(tái)。

我發(fā)現(xiàn)她在13個(gè)月時(shí)開始對(duì)書感興趣，能連續(xù)看80頁(yè)，我給她講每一頁(yè)時(shí)都盡量用一些夸張的口氣，講得生動(dòng)一點(diǎn)，同時(shí)看書的時(shí)候最好是在一個(gè)安靜的環(huán)境，沒有其他東西的干擾。

在女兒14個(gè)月時(shí)才開始睡前講故事，說完第二個(gè)她就睡著了，現(xiàn)在每次睡前她都會(huì)說：“小猴，小猴”意思是讓我講小猴的故事給她聽。

xueduoduo 的回復(fù)： （寫于3/6/2002 10:50:11 AM）

一歲半的小孩很難安靜坐下來看書，多多在一歲多時(shí)只要醒著就活動(dòng)不停，當(dāng)時(shí)我還查資料看看孩子有沒有多動(dòng)癥的嫌疑，不過到了兩歲多就有可能安靜一會(huì)兒了，關(guān)鍵是家長(zhǎng)要堅(jiān)持不懈，在孩子安靜的時(shí)候抽空給他講三五分鐘的故事，時(shí)間不宜過長(zhǎng)；讀物要適合孩子的年齡和心理特征，多多一歲多時(shí)的讀物是迪思尼的經(jīng)典童話故事，畫面生動(dòng)精美，孩子很愛看，要求大人一遍一遍地講，總講一個(gè)故事大人其實(shí)挺煩的，但是為了培養(yǎng)孩子對(duì)書的興趣，必須耐住性子一遍一遍講下去，比如說《綠野仙蹤》，我大概講了不下五六十遍了吧。我個(gè)人的體會(huì)是，孩子對(duì)于書的愛好是需要從小培養(yǎng)的，有些上學(xué)后不愛學(xué)習(xí)的孩子，實(shí)際上是因?yàn)閺男�沒有受到良好的閱讀方面的熏陶。

至于早期教育的其他方面，我想生活本身就是一部很好的早期教育課本，關(guān)鍵是家長(zhǎng)要有心，時(shí)常引導(dǎo)孩子多接觸新鮮的事物，自己開動(dòng)腦筋做游戲，玩玩具，多和孩子講話，多帶孩子去和別的小朋友玩一玩，教孩子一些初步的做人的道理等等，都屬于早期教育的范疇。即使是孩子每天爬上爬下，跑來跑去，也鍛煉了孩子的運(yùn)動(dòng)能力，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，“多動(dòng)”的孩子將來比不愛動(dòng)的孩子身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)能力好，也是一條讓人羨慕的優(yōu)點(diǎn)呢！

小心 的回復(fù)： （寫于3/6/2002 10:30:38 AM）

念書只是早期教育的一個(gè)方面，他喜歡活動(dòng)其實(shí)很好啊，可以在活動(dòng)的時(shí)候給他編些情節(jié)，比如爬高時(shí)拿個(gè)玩具狗之類的在他后面，說小狗累了，爬不動(dòng)了，讓他拉一把，讓他有幫助別人的概念；他喜歡翻箱子的話就給他準(zhǔn)備幾個(gè)抽屜，讓他把玩具分類擺放，今天把木制玩具都放在一起，明天把動(dòng)物玩具都放在一起，慢慢他就會(huì)有分類的概念；說到念書，他這么大的孩子最好給他買圖畫書，《嬰兒畫報(bào)》其實(shí)就非常適合，玩累時(shí)拿出畫報(bào)他一邊看圖，家長(zhǎng)一邊給他講故事，因?yàn)槔镞叺墓适露急容^簡(jiǎn)單，小孩子容易接受，關(guān)鍵是不要強(qiáng)迫他，他如果不喜歡就先放到一邊，找時(shí)間再拿出來，他最終會(huì)喜歡的。

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