剛開始教孩子認(rèn)識(shí)顏色和形狀時(shí)，家長一定要掌握用是非強(qiáng)調(diào)法。例如，看見幾個(gè)彩色的氣球，我們告訴他：這個(gè)是紅色，這個(gè)不是紅色的。

　　1、寶寶已經(jīng)3歲了，可是他對(duì)顏色總是分不清楚，給他來了一個(gè)測(cè)試，就是很多綠色的辣椒中放一個(gè)紅色的辣椒，可是他也能一下子把那個(gè)紅辣椒拿出來。平時(shí)教他顏色，過一會(huì)兒再問他，他就忘記了，又亂說顏色了。

　　2、寶寶2歲了，紅、黃、藍(lán)、綠不同顏色同樣形狀的東西，如果只是告訴他顏色讓他區(qū)分出來，他總是說錯(cuò)，而且怎么教也是亂說一氣;如果把這些東西事先分給大家，再讓寶寶從中找出某個(gè)人的東西，他是能夠找出來的。

　　具體原因：

　　五光十色的周圍環(huán)境激發(fā)著孩子的認(rèn)識(shí)興趣和愿望，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學(xué)會(huì)區(qū)別認(rèn)識(shí)顏色，是教孩子認(rèn)識(shí)事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。一般來說，教孩子認(rèn)識(shí)顏色可以從周歲左右開始。我們?cè)诮?～2歲的寶寶認(rèn)識(shí)顏色時(shí)，主要是認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠四種基本顏色。

　　剛開始教孩子認(rèn)識(shí)顏色和形狀時(shí)，家長一定要掌握用是非強(qiáng)調(diào)法。例如，看見幾個(gè)彩色的氣球，我們告訴他：這個(gè)是紅色，這個(gè)不是紅色的。通過是和不是一起來強(qiáng)調(diào)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)DD紅色，等孩子不管看見什么東西都能一眼分辨出紅色時(shí)，我們?cè)儆眠@種方法來教孩子認(rèn)另一種顏色。這樣以一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)來幫助孩子加深記憶，鞏固知識(shí)，才能達(dá)到事半功倍的效果。

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