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擺事實(shí),不講道理??還是這個(gè)雙語(yǔ)的問(wèn)題(四)
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
智力開發(fā)
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
myra913 的回復(fù): (寫于8/2/2001 5:35:55 PM)
回復(fù)了雙語(yǔ)教學(xué)的帖子,心也靜不下來(lái)。
翻閱那些成功人士(這里絕對(duì)不是指出國(guó),博士,或是擁有高職位的那些成功人士),他們不但對(duì)自己,對(duì)人類進(jìn)步有貢獻(xiàn)的人,在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)讓中國(guó)走在前列,擁有無(wú)限資本的人,他們的啟蒙是多種多樣的。甚至當(dāng)今的許多知名的年輕專家,在十歲以前還在泥土中打滾兒,和狗一起爬山,在河里摸魚。也有嚴(yán)格家教培養(yǎng)出來(lái)的名家。諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者丁肇中先生就從私塾起家。
美好的心靈,健全的人格,搏發(fā)的精力,無(wú)畏的精神,不可奪志的堅(jiān)韌,這些當(dāng)然是最重要的。但是,雙語(yǔ)教育是一個(gè)具體的操作問(wèn)題,也關(guān)系到如何做,如何看待語(yǔ)言。
二爸的困惑在于如何具體來(lái)進(jìn)行培養(yǎng),而非目標(biāo)方面的確立。
天生我才必有用,是一句區(qū)分
人生
位置之有用的我才,即使我們付出超常人的培養(yǎng)努力,孩子的天份也很重要,但是我的擔(dān)心是,如果兒子真的有天份,是否在他無(wú)法辨別的時(shí)候,被我給抹殺了或是歪曲了?
教育也是有共性的,所以來(lái)尋求幫助。中國(guó)人在外國(guó)謀生的非常之多,外語(yǔ)的教育當(dāng)然有優(yōu)勢(shì),是否就意味著國(guó)內(nèi)那些無(wú)緣接受早期外語(yǔ)教育,與西方文化教育的孩子,肯定處于落后?我看不盡然。
也許農(nóng)村包圍城市的運(yùn)動(dòng)依然迅猛,也就意味著我們整天在思考,如何教育并著手去做的爸媽,有可能得不到更多的回報(bào),那些農(nóng)村孩子超過(guò)了城市的孩子,我們的努力不堪一擊。
更值得思考的是:農(nóng)村孩子根本不會(huì)接受我們所謂的雙語(yǔ)教育,卻有可能扛起了大梁。這就是我的困惑之處!
但自己絕對(duì)沒(méi)有一定想使自己的兒子,成為一個(gè)大人物,只想天生如果是才,不要被自己盲動(dòng)的教育所誤了。
有個(gè)朋友沒(méi)上過(guò)什么學(xué),自考大專,三十歲。在商場(chǎng)中十年,成功地經(jīng)營(yíng)自己的工廠,而此時(shí)他想到的是,中國(guó)被KFC與麥當(dāng)勞所拿走的血汗錢,自己在一個(gè)海濱城市挑起了與之抗?fàn)幍拇笃欤袊?guó)人自己的KFC,取名進(jìn)步之家。我想他是成功人士之一,雖然他不懂英文,沒(méi)有什么過(guò)高的職位,沒(méi)有那些值得顯示的東西。他經(jīng)常說(shuō),人活著,對(duì)社會(huì)做了些什么,這是我自己常想的。我多招些人,創(chuàng)造些就業(yè)機(jī)會(huì),多納稅,活著也有意思。
連鎖店已經(jīng)有四五家了,西餐的風(fēng)險(xiǎn)非常大,當(dāng)初選擇的時(shí)候冒著破產(chǎn)的危險(xiǎn),F(xiàn)在他成功地經(jīng)營(yíng)著,以百分之六十的價(jià)格對(duì)中國(guó)人(也有外國(guó)人)出售著相同質(zhì)量的西餐食品。
希望兒子成為這樣的人,并不在他超過(guò)幾千萬(wàn)的身價(jià),而是既能夠跳出自身的東西,多想一想,多努努力,僅此而已!
這是不是比名牌大學(xué),高薪的職位與外國(guó)的國(guó)籍更難以得到呢?接觸的朋友中,如他者很少,無(wú)論是移民一族還是留學(xué)群體,無(wú)論是國(guó)外高薪人士還是從政的官員。
這就是我的困惑,而且需要諸位朋友共討論給予指點(diǎn)的困惑。
hxysbaby 的回復(fù): (寫于8/2/2001 12:19:10 PM)
我同意教育孩子還有最最重要的東西,是情商。
不過(guò),我知道我的目標(biāo)。
我希望我的孩子善良、正直、尊重他人、自力更生(最好不要依靠我,這么說(shuō)是因?yàn)樽鰦寢尩碾y免會(huì)心軟)、不嬌氣、能吃苦(包括身體上和精神上的苦)、有毅力、做事認(rèn)真并有始有終,善于與人交流。
具備這些品質(zhì),我相信孩子會(huì)健康快樂(lè)地
生活
在這個(gè)世界上,任何艱難困苦都不會(huì)打倒她。我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)孩子具備這些品質(zhì),遠(yuǎn)比智力開發(fā)重要。
悄悄 的回復(fù): (寫于8/2/2001 12:11:37 PM)
你的帖子寫的真好,說(shuō)到了我的心坎里。語(yǔ)言永遠(yuǎn)是早教的一個(gè)方面,還有更多更多的成長(zhǎng)快樂(lè),等著我們和親愛(ài)的寶寶一起去體會(huì)!
想看到你更多的美文。?鞓(lè)。
擺事實(shí),不講道理??還是這個(gè)雙語(yǔ)問(wèn)題(五)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/543035.html
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