擴展孩子的詞匯量
　　到15個月時，大部分孩子能說10到15個基本詞。不過用不了多久，他們就會說難度大一點的詞以及具體特指的詞。孩子的記憶力在不斷增強，他們甚至開始將聽到的和看到的聯(lián)系起來。那么，如何幫助孩子擴展詞匯量呢?
　　在不同時間反復(fù)使用同樣的詞：如果你看到一只牧羊犬，指著狗讓孩子看，并說：看那只狗。當(dāng)碰到一只哈巴狗時，對孩子說‘這也是一只狗’。通過這種方法，孩子知道了狗是什么意思，并不是只看到牧羊犬時才說那是狗。
　　解釋詞語：除了把你看到的東西指給孩子看以外，還要把這些東西的用途、作用解釋給他聽。即使孩子現(xiàn)在還不能理解你說的話，但他會在你解釋的時候聽到一些新詞。
　　配合情境使用詞語，并多次重復(fù)：給孩子穿衣服的時候可以說：小T恤要先套過你的頭，現(xiàn)在T恤在你身上了。用他已經(jīng)理解的詞向他解釋新東西，會使他更容易接受，學(xué)起來更快。
　　Q:我女兒1歲了，我們吃飯的時候，她總想自己拿著勺子，她這么大的孩子可以自己吃飯了嗎?
　　A：這完全因人而異。如果孩子有可以模仿的哥哥姐姐，那么大約在1歲左右就可以把飯勺送到嘴里了，不過可能會有很多飯吃到外面。大部分孩子大約從兩歲開始自己吃飯。最好在你給孩子喂飯的時候，也給他一把勺拿在手里。這樣做的好處是：他可以邊吃邊練習(xí)。一個大圍兜和凳子下墊一個墊子可以省去過多的清潔工作。
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