我們經(jīng)常通過(guò)各種傳媒，看到留守兒童的生活與成長(zhǎng)。在繁華的都市，在貧困的鄉(xiāng)村，留守兒童一直都是一個(gè)社會(huì)極為關(guān)心的問(wèn)題。這些孩子家境困難，父母雙方因外出打工而被迫離開(kāi)孩子，他們過(guò)早脫離了父母的關(guān)愛(ài)和教育，廝守在當(dāng)?shù)刈x書(shū)。今天讓我們一起關(guān)注這個(gè)特殊的弱勢(shì)群體，走進(jìn)留守兒童的生活。

隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力為改變生存狀況外出務(wù)工，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市，留下了一批獨(dú)自成長(zhǎng)的孩子。中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過(guò)了5800萬(wàn)人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時(shí)外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無(wú)人監(jiān)護(hù)。“隔代教育”問(wèn)題在“留守兒童”群體中最為突出。占絕對(duì)大比例的隔代教育有諸多不盡人意處。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，心理上，學(xué)習(xí)上都承受著比正常兒童更大的壓力。父母監(jiān)護(hù)教育角色的缺失，親情饑渴，讓他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，缺少了成長(zhǎng)過(guò)程中值得依賴的人，享受不到最親的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，甚至走上犯罪道路，對(duì)留守兒童的全面健康成長(zhǎng)造成不良影響。

每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠，留守兒童也不例外，雖然自小與父母相伴的時(shí)間微乎其微，但是社會(huì)就是留守兒童的大家庭，是留守兒童的父母。多多奉獻(xiàn)出一份愛(ài)，內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛(ài)心，沖動(dòng)易怒的留守兒童也能走向正軌。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/593149.html

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