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編輯:
路逍遙
關鍵詞:
智力開發(fā)
來源:
逍遙右腦記憶
通過游戲、比賽或開運動會等形式,進行大肌肉動作的訓練。1、獨腳跳目的:練習跳躍和平衡能力。方法:將小朋友前后左右各間隔1 米左右排好。活動開始前,阿姨讓小朋友先屈曲左膝,開始用單腳跳動,讓小朋友根據自己的力量連續(xù)跳躍,自己記住跳起的次數;休息片后,再讓小朋友屈曲右膝,用同種方法練習單腿跳躍。跳的時候允許變更方向,甚至轉圈,但最好不要相碰,以防撞倒。 2、接球目的:活動全身練習雙手協(xié)調性和靈活性。方法:小朋友站在活動室或院子的中央,阿姨先做示范,而后按兩人分成一組,每組孩子發(fā)給一個網球,開始讓他們倆人相距1米左右,相互給對方“送球”,速度不要太快,經過一段練習,逐步可接住對方“送來”的球。熟練后,可酌情增加拋球速度。最后達到有較好的接球和控球能力。上下午各練習一次,連續(xù)訓練一段時間。 3、足尖對著足跟倒著走目的:練習兩腿控制能力及平衡動作。 方法:小朋友排在院子里,先由阿姨示范,而后將小朋友分成 幾組,排列成橫隊開始進行練習,經過一段訓練,逐步適應了 倒走的方法。而后,觀察每個小朋友能倒著走出多長距離。一 定要足跟對著足尖倒著走,不能有空隙。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/625830.html
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