在走入新世紀(jì)的今天，人們已經(jīng)意識(shí)到具有科學(xué)素養(yǎng)是社會(huì)生活對(duì)每個(gè)人的基本要求。對(duì)孩子進(jìn)行早期的科學(xué)教育既是他們今后學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要，也是他們今后適應(yīng)社會(huì)的需要。我們應(yīng)該讓孩子從小發(fā)現(xiàn)和感受周圍世界的神奇，從孩子每天都做的事中感受科學(xué)就在身邊。
　　對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)教育的方式有很多，我們可以給孩子創(chuàng)設(shè)觀察和探索的環(huán)境，如飼養(yǎng)小烏龜、龍蝦、蝸牛、金魚(yú)，種植容易照顧的花，冬天里泡白菜頭、蘿卜，讓孩子在日常照顧動(dòng)植物的過(guò)程中，養(yǎng)成愛(ài)觀察、會(huì)觀察的好習(xí)慣。我們也可以帶領(lǐng)孩子一起走進(jìn)大自然，身感受和領(lǐng)悟自然科學(xué)知識(shí)，開(kāi)闊孩子眼界，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。
　　此外，更重要的方式就是讓孩子閱讀更多的科普讀物。這能使孩子好奇、探索欲望的天性得到滿足和發(fā)揚(yáng)，萌發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)科學(xué)解問(wèn)題的思維方法，增長(zhǎng)探索解決問(wèn)題的能力。小編推薦幾本書(shū)，供媽媽可以陪孩子看看。
　　1．《神奇校車》
　　中國(guó)工程院韋鈺院士有一句名言：什么叫科學(xué)家？科學(xué)家就是長(zhǎng)大的孩子，他永遠(yuǎn)存在那種好奇心，那種進(jìn)取心去探索問(wèn)題。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，世界上的一切都是新奇的。好奇心可以引起孩子學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)創(chuàng)造力，增長(zhǎng)知識(shí)，拓展無(wú)限寬廣的視野。
　　《神奇校車》是一本開(kāi)啟孩子好奇心的好書(shū)，因?yàn)樗�最大限度地把激發(fā)孩子的興趣放在了首位。
　　作者創(chuàng)作了一位瘋狂的老師弗瑞絲小姐，她駕駛著一部神奇校車，把枯燥的課堂變成妙趣橫生的體驗(yàn)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)煸L海底、穿越時(shí)空，身臨其境地學(xué)習(xí)人體、了解地球、探究蜂巢、理解水、電……親身感受科學(xué)的無(wú)窮奧秘。同時(shí)，弗瑞絲小姐在每堂課里都要換一套裝扮，她的奇美套裝、特制耳環(huán)、另類鞋子會(huì)在無(wú)意間為小讀者們營(yíng)造出神奇的課堂。
　　《神奇校車》獨(dú)特的描述和我們的科普叢書(shū)不同，它并不嚴(yán)格按照科學(xué)體系進(jìn)行講述，而是通過(guò)一次次神奇的旅行把讀者引入科學(xué)王國(guó)。地球、太陽(yáng)系、血細(xì)胞、運(yùn)動(dòng)、知覺(jué)這些抽象的概念孩子一般難以理解，《神奇校車》的作者獨(dú)辟蹊徑，將抽象的概念與難懂的理論化為一次次趣味無(wú)窮的體驗(yàn)�？茖W(xué)知識(shí)就在一次次驚險(xiǎn)刺激而又趣味無(wú)窮的旅行中被我們體驗(yàn)與了解。最后，孩子們根據(jù)自己的理解繪出了科學(xué)圖表，用自己的語(yǔ)言解釋了科學(xué)名詞。在弗瑞絲老師的課堂上，科學(xué)不再是冷冰冰，拒人于千里之外的符號(hào)、公式，科學(xué)充滿了人情味，科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)就在那些伸手可及的日常事物中……科學(xué)變得易于理解和富有人情味，從某種意義上來(lái)說(shuō)，《神奇校車》體現(xiàn)了當(dāng)今科普特別是少兒類科普讀物的精髓。
　　2．《中國(guó)兒童百科全書(shū)，上學(xué)就看》
　　孩子在自我探索的過(guò)程中必然會(huì)遇到許多的疑問(wèn)，然而，為孩子準(zhǔn)備一本知識(shí)全面的工具書(shū)是很有必要的，家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子依靠各種工具書(shū)去自己尋找問(wèn)題的答案。由中國(guó)大百科全書(shū)出版社出版的《中國(guó)兒童百科全書(shū)上學(xué)就看》就是這樣一種供孩子使用的知識(shí)工具書(shū)，盧勤在推介這本書(shū)時(shí)說(shuō)：它不僅教知識(shí)，還教給孩子學(xué)習(xí)的方法。這本書(shū)還是爸爸媽媽的好助手，有的問(wèn)題不好回答，就跟孩子一塊去看這套書(shū)，很多問(wèn)題就自然明白了。’
　　《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)上學(xué)就看》。以一種淺顯易懂的方式為孩子開(kāi)啟了一個(gè)多維的世界。它共有8本，包括中國(guó)家園、世界公園、地球村
　　太空館、動(dòng)物園、植物園、科學(xué)宮和文體館。
　　當(dāng)然此類圖書(shū)還有很多，有各種版本的劍橋百科和不列顛百科，其中浙江少年兒童出版社的《二十一世紀(jì)少年兒童百科》也很受廣大讀者的認(rèn)可的歡迎。
　　3．《游戲中的科學(xué)》
　　對(duì)科學(xué)的探索與發(fā)現(xiàn)總是需要去動(dòng)手的，因?yàn)橹挥袆?dòng)手才能汲取知識(shí)，本書(shū)就為我們提供了許多動(dòng)手的好方法，400多個(gè)精彩的科學(xué)探索游戲，任何人都可以按照書(shū)的指引動(dòng)手參與。本書(shū)內(nèi)容十分豐富，涉及生活中各方面與自然科學(xué)有關(guān)系的游戲，其豐富多樣令人嘆為觀止，對(duì)于我們了解自然科學(xué)的規(guī)律，探索動(dòng)植物的行為方式十分有用。
　　所有這些小游戲都簡(jiǎn)單得令人吃驚，每個(gè)游戲提供了詳盡的說(shuō)明和圖解，操作起來(lái)也毫不費(fèi)力，實(shí)驗(yàn)所用的材料和工具就在你的身邊。這些妙趣橫生的小游戲看似簡(jiǎn)單，其中卻隱藏著并不簡(jiǎn)單的科學(xué)原理，不但可以幫助孩子學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，激發(fā)對(duì)科學(xué)的巨大興趣，也開(kāi)闊了孩子的眼界，培養(yǎng)了孩子的實(shí)際動(dòng)手能力。
　　此外，媽媽要知道的是，我們對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)教育，不再是簡(jiǎn)單地傳授科學(xué)知識(shí)，更主要的是從小培養(yǎng)孩子對(duì)科學(xué)的興趣和獲得知識(shí)的能力，以及在探索過(guò)程中體驗(yàn)科學(xué)的精神和科學(xué)的思維方式及方法，為孩子的幸福人生奠定良好的基礎(chǔ)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/633326.html

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