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三個(gè)月寶寶智力測試題
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
智力開發(fā)
來源:
逍遙右腦記憶
1醫(yī)院三個(gè)月要求做的
1.寶寶能俯臥撐起上半身嗎?
2.寶寶能豎穩(wěn)脖子了嗎?
3.寶寶能較長時(shí)間抓握搖鈴了嗎?抓抓就放就不太好
4.拿紅色球或者黑白卡從寶寶眼前180度經(jīng)過,看眼光會(huì)不會(huì)持續(xù)追物(測專注力)
5.能不能笑出聲音
6.會(huì)不會(huì)學(xué)發(fā)音說話
2三個(gè)月寶寶智力簡單測
試題
1.喜歡去戶外玩耍:
A、是(10分)、B、沒覺得(2分)
2.寶寶的觀察能力增強(qiáng),當(dāng)媽媽抱著他時(shí),他會(huì)用手去摸媽媽衣服上的繡花、扣子、拉鎖等。
A、是(10分)、B不是(2分)
3.照鏡時(shí)笑,同它說話,用手去摸,同它碰頭:
A.4種(10分)、B.3種(8分)、C、2種(5分)、D.1種(2分)
4.躲避生人:
A.將身體藏到母親身后或躲在懷中(10分)、B.注視(5分)、C.完全不避生人(2分)
5.寶寶現(xiàn)在與媽媽的感情日益深厚:
A、媽媽的行蹤左右著他的情緒,有媽媽在身邊,寶寶會(huì)很愉快,當(dāng)媽媽離開時(shí),他就變得煩躁不安(10分)、B、媽媽離開,會(huì)哭一會(huì)兒,但一會(huì)兒就好(8分)、C、母親在與不在,都無所謂(2分)
6.模仿發(fā)音和表情:
A、可以發(fā)出更多的聲音,他還會(huì)通過改變音量、音調(diào)和語速來表達(dá)舒服、愉快、不高興和不舒服等情緒,寶寶還學(xué)會(huì)了模仿大人的表情,媽媽對(duì)他做鬼臉,寶寶也會(huì)回敬媽媽一個(gè)鬼臉,為此媽媽會(huì)被寶寶逗得樂開懷(10分)
B、可以發(fā)出更多的聲音,但還不會(huì)通過改變音量、音調(diào)和語速來表達(dá)舒服、愉快、不高興和不舒服等情緒,會(huì)注視別人的表情,但不會(huì)模仿(8分)
C、默默注視,不出聲,無表情(2分)
7.大小便前:
A.出聲表示(10分)、B.用動(dòng)作表示(5分)、C.不表示(2分)
8.給孩子先后兩次呈現(xiàn)同一個(gè)物體的頭像,但兩次呈現(xiàn)的距離遠(yuǎn)近不同,這樣遠(yuǎn)的頭像看起來好像小了一些,但寶寶:
A:會(huì)追隨著圖像往遠(yuǎn)近看,沒有表情變化(因?yàn)檫@張頭像在寶寶的眼里看來是不變的)(8分)、B、眼睛沒變化,跟沒看見一樣(2分)
9.發(fā)雙輔音,如媽媽、爸爸、拿拿、打打等,能理解其意義,但不是去稱呼大人:
A、3個(gè)(10分)、B、2個(gè)(5分)、C、1個(gè)(2分)
10.握物:
A、兩手分別各拿一物(10分)、B、用拇指與食、中、無名指和小指相對(duì)握物(5分)、C、5個(gè)手指同方向大把抓握(2分)
11.傳手:
A、握物時(shí)能傳手(10分)、B、扔掉手中之物再取一物(5分)
12.仰臥時(shí):
A、手抓到足,將足趾放入口中啃咬(10分)、B、手在體側(cè)抓到足(5分)、C、手抓不到足(2分
13.俯臥托胸:
A、頭、軀干、下肢完全持平(10分)、B、下肢膝屈(5分)、C、下肢下垂(2分)
14.俯臥時(shí)上身抬起腹部貼床:
A、在床上打轉(zhuǎn)360°(10分)、B、打轉(zhuǎn)180°(5分)、C、打轉(zhuǎn)90°(2分)、D、完全不轉(zhuǎn)(0分)
15.利用錄音機(jī)播放兒童樂曲:
A、想要去觸碰(10分)、B、認(rèn)真傾聽、安靜(8分)C、繼續(xù)做其他的事情,沒有太多的關(guān)注(5分)
結(jié)果分析:
以80分為限,得分低于80分為暫時(shí)落后、高于80分為優(yōu)秀,于80分持平為正常。
這樣的測試只是給家長一個(gè)參考,不能說孩子測試不達(dá)80分就是智力有問題,用
俗語
說只是相對(duì)的說明有些孩子開竅晚些!而且不是說孩子開竅晚些就說孩子笨,就像孩子生長發(fā)育一樣,智力發(fā)育也是有快有慢的而已!
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/635211.html
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