觀察：“壞榜樣”的十大不良行為
　　
　　有位記者隨機(jī)采訪了20名路人，請(qǐng)他們分別談?wù)摿税l(fā)生在身邊的一些成人不良行為對(duì)兒童造成影響的事情。經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大致可以歸納為十大行為。
　　
　　一、違法跨越隔離帶。
　　
　　二、隨意將雜物拋到車外或者從陽(yáng)臺(tái)將垃圾拋到樓下。
　　
　　三、相互攀比。
　　
　　四、踐踏草坪，攀折花木。
　　
　　五、說(shuō)臟話。
　　
　　六、乘坐公交車不為老人、兒童、孕婦、殘疾等特殊人群讓座。
　　
　　七、對(duì)老人不禮貌，發(fā)脾氣，甚至打罵老人。
　　
　　八、取笑身體殘疾或者有缺陷的人。
　　
　　九、在醫(yī)院、圖書館、劇場(chǎng)大聲喧嘩、接聽電話。
　　
　　十、將公共物品據(jù)為己有。
　　
　　建議：
　　
　　一、對(duì)孩子少用否定句
　　
　　有些家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，常常會(huì)使用“你不要……”、“不能……”、“不準(zhǔn)……”之類的否定句。其實(shí)，家長(zhǎng)這樣每強(qiáng)調(diào)一次不能干的負(fù)面行為時(shí)，反而會(huì)加深孩子對(duì)這件不該干的事情的印象和興趣。
　　
　　二、引導(dǎo)孩子從事健康活動(dòng)
　　
　　姚明說(shuō)過(guò)他學(xué)打球是防止變壞，還有人說(shuō)愛音樂(lè)的孩子不會(huì)學(xué)壞，所以，如果孩子有興趣，可以鼓勵(lì)他多參加一些合適的體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)類活動(dòng)如學(xué)音樂(lè)、學(xué)書法繪畫等，還可以通過(guò)閱讀有益的書刊提高孩子的心智。
　　
　　三、讓孩子從小就感受規(guī)則
　　
　　做人基本的美德如尊老愛幼、有公德心，以及基本的生活規(guī)則如交通常識(shí)等等可以融入家長(zhǎng)平日的言傳身教之中，最好能夠習(xí)慣成自然，從小就將這些生活中的美德和規(guī)則牢記心里，逐漸化為自己的行為規(guī)則。
　　
　　四、盡可能遠(yuǎn)離暴力和色情
　　
　　孩子的人生觀和世界觀是在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)榄h(huán)境和接觸到的各類事物而形成的，從而，他們自身的鑒別力和判斷力是處一個(gè)不斷形成和改變的過(guò)程中。在這敏感而關(guān)鍵的人生階段，多讓孩子接觸美好的事物有助于塑造健康積極的人生觀。
　　
　　五、幫助孩子提高自制力
　　
　　孩子的自我控制能力沒(méi)有成人那么強(qiáng)，所以有時(shí)難以控制自己的情緒和沖動(dòng)。比如一些孩子上網(wǎng)成癮就是一個(gè)例子。家長(zhǎng)可以通過(guò)一些鼓勵(lì)的辦法和使孩子分心等技巧，幫助孩子提高自我控制的能力。
　　
　　六、讓孩子感受到家的關(guān)愛
　　
　　也許這是最重要的一點(diǎn)。但是向孩子表達(dá)關(guān)愛和信任的方式有多種，應(yīng)注意的是不要變成溺愛。

　　

　　
　　

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/638394.html

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