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試試“另類方法”教育孩子
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
家庭教育
來源:
逍遙右腦記憶
父母們有沒有想過,教育孩子未必一定要板起面孔、一本正經(jīng)?梢試L試以下幾種另類的育兒方法,這些新的方法能從新的角度,給孩子更有效的影響。
照顧寵物:培養(yǎng)起責(zé)任感
父母平時(shí)會教育孩子寬容、忠誠的好品質(zhì),但常常由于概念抽象,使得孩子難以理解和接受。其實(shí)在這方面,寵物可以助你一臂之力。
專家認(rèn)為:“養(yǎng)寵物可以培養(yǎng)孩子照顧另一種生物的責(zé)任感。照顧狗、貓等,可以讓孩子懂得什么是責(zé)任感!
譬如,當(dāng)家里的小狗每天下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口等候小主人歸來時(shí),孩子就不難理解什么叫忠誠了,這遠(yuǎn)勝于給他上幾堂道德課。
而且,小狗會不斷將這個(gè)道理演示給小主人看。再比如,孩子有時(shí)會抓住小貓咪的尾巴虐待它,但事后,小貓還是不計(jì)較地和小主人一起玩。父母可以通過這件事教會孩子什么是寬容,同時(shí)告訴他對待別人的錯誤也要學(xué)會寬容。
當(dāng)然,如果父母工作很忙,沒有時(shí)間養(yǎng)寵物,可以讓孩子參與和鄰居一起遛狗,或者在放假時(shí)讓孩子給學(xué)校養(yǎng)的小豚鼠做個(gè)窩。通過這些活動,讓孩子學(xué)會助人為樂,同時(shí)明白,對別人好,別人也同樣會對你好。
專家診斷
幼兒
大都有爭強(qiáng)好勝之心,如何幫助幼兒正確面對失敗和挫折,是家長非常關(guān)心的一個(gè)話題。
√由于家長對幼兒的期望值較高,或幼兒不愿落后于同伴,獨(dú)生子女受到家庭過多的遷就等原因,使幼兒在面對失敗時(shí)表現(xiàn)出脆弱、不自信和逃避,缺乏勇往直前的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。
√讓幼兒學(xué)會應(yīng)對失敗,應(yīng)從培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持不懈的品質(zhì)以及勇敢的精神做起。
您的孩子是否這樣
√只能接受成功,不能接受失敗。
√遇到一點(diǎn)困難就愁眉苦臉,不是想找大人幫忙就是想放棄,或怨天尤人。
√從不尋求解決困難的辦法,從不分析失敗的原因。
支您幾招
1?幫助寶寶正確認(rèn)識挫折
可通過寶寶喜歡的童話故事、電視媒體或
生活
中的所見所聞告訴寶寶,生活中會有許多挫折和不如意,應(yīng)把挫折和失敗看作動力,如《小螞蟻搬家》,中的小螞蟻正是通過自己的努力,不怕苦難,成功地將糧食拖到了自己的窩中,再也不怕過冬的。
2?及時(shí)鼓勵寶寶
有的寶寶因?yàn)楹ε率《a(chǎn)生膽小、自卑心理,家長應(yīng)善于挖掘?qū)殞毜膬?yōu)點(diǎn),經(jīng)常鼓勵寶寶:“沒關(guān)系,每個(gè)人都會失敗,寶寶不是在××方面比別的小朋友好嘛!”
有的家長對寶寶的期望值過高,而使寶寶達(dá)不到,家長須重新調(diào)整對寶寶的期望值,減輕寶寶的心理壓力。
有的寶寶的自我期望值太高,常常由于達(dá)不到而感到失落,家長在幫助寶寶認(rèn)清自我的同時(shí),應(yīng)幫助寶寶增強(qiáng)抗挫能力,克服寶寶的虛榮心,使他學(xué)會正確地評價(jià)自己。
3?給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”,讓寶寶受點(diǎn)挫折
日常生活中,家長可有意識地為寶寶設(shè)置一些“難題”,給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”,如讓寶寶自己穿衣、系鞋帶、收玩具,鼓勵寶寶自己的事情自己做,增強(qiáng)寶寶戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
家長應(yīng)善用表揚(yáng),一則避免表揚(yáng)過頭而使寶寶過高地估計(jì)自己的能力,二則避免隨意表揚(yáng)而使寶寶對表揚(yáng)習(xí)以為常,失去自我激勵的動力。
直面失。合蛱炜沾舐暫艉
父母常常會鼓勵孩子要樹立遠(yuǎn)大的志向、拼搏向上,但面對他的失敗,更多的常常是責(zé)怪和不知所措。
其實(shí),孩子失敗時(shí)也正是最需要
親情
的時(shí)候。比如孩子參加比賽輸了,此時(shí)最好的做法是,趕快讓孩子離開現(xiàn)場,帶他到一個(gè)只有你們兩個(gè)人的地方,這樣可以不讓他在眾多小伙伴面前失態(tài)而尷尬。然后,不妨讓孩子發(fā)泄一會兒,并用溫和而同情的目光安慰他的憤怒和失望的情緒。
同情可以使孩子感到被人理解,等他冷靜下來,你就可以和他深入交談了。這時(shí)千萬不要說“勝敗乃兵家常事”或者“你不應(yīng)該為此灰心”之類的話,此時(shí)的他不需要大道理,也不需要模糊的建議。不妨對他說:“下次再輸?shù)脑,你可以朝著天空大喊一聲!贝祟悓?shí)際的建議,遠(yuǎn)比那些空洞的說教對孩子的身心更有幫助。
專家診斷
幼兒大都有爭強(qiáng)好勝之心,如何幫助幼兒正確面對失敗和挫折,是家長非常關(guān)心的一個(gè)話題。
√由于家長對幼兒的期望值較高,或幼兒不愿落后于同伴,獨(dú)生子女受到家庭過多的遷就等原因,使幼兒在面對失敗時(shí)表現(xiàn)出脆弱、不自信和逃避,缺乏勇往直前的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。
√讓幼兒學(xué)會應(yīng)對失敗,應(yīng)從培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持不懈的品質(zhì)以及勇敢的精神做起。
您的孩子是否這樣
√只能接受成功,不能接受失敗。
√遇到一點(diǎn)困難就愁眉苦臉,不是想找大人幫忙就是想放棄,或怨天尤人。
√從不尋求解決困難的辦法,從不分析失敗的原因。
支您幾招
1?幫助寶寶正確認(rèn)識挫折
可通過寶寶喜歡的童話故事、電視媒體或生活中的所見所聞告訴寶寶,生活中會有許多挫折和不如意,應(yīng)把挫折和失敗看作動力,如《小螞蟻搬家》,中的小螞蟻正是通過自己的努力,不怕苦難,成功地將糧食拖到了自己的窩中,再也不怕過冬的。
2?及時(shí)鼓勵寶寶
有的寶寶因?yàn)楹ε率《a(chǎn)生膽小、自卑心理,家長應(yīng)善于挖掘?qū)殞毜膬?yōu)點(diǎn),經(jīng)常鼓勵寶寶:“沒關(guān)系,每個(gè)人都會失敗,寶寶不是在××方面比別的小朋友好嘛!”
有的家長對寶寶的期望值過高,而使寶寶達(dá)不到,家長須重新調(diào)整對寶寶的期望值,減輕寶寶的心理壓力。
有的寶寶的自我期望值太高,常常由于達(dá)不到而感到失落,家長在幫助寶寶認(rèn)清自我的同時(shí),應(yīng)幫助寶寶增強(qiáng)抗挫能力,克服寶寶的虛榮心,使他學(xué)會正確地評價(jià)自己。
3?給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”,讓寶寶受點(diǎn)挫折
日常生活中,家長可有意識地為寶寶設(shè)置一些“難題”,給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”,如讓寶寶自己穿衣、系鞋帶、收玩具,鼓勵寶寶自己的事情自己做,增強(qiáng)寶寶戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
家長應(yīng)善用表揚(yáng),一則避免表揚(yáng)過頭而使寶寶過高地估計(jì)自己的能力,二則避免隨意表揚(yáng)而使寶寶對表揚(yáng)習(xí)以為常,失去自我激勵的動力。
健康示愛:當(dāng)著孩子輕歌曼舞
不少父母會認(rèn)為,夫妻間在家的親昵行為應(yīng)該避開孩子,否則會對孩子成長產(chǎn)生不良影響。專家們卻認(rèn)為,父母間的相愛,反而對孩子的情感教育有益。
如果你們晚上想在家的客廳里跳一會兒舞,完全可以當(dāng)著孩子的面進(jìn)行,因?yàn),讓孩子看到你們的輕歌曼舞,擁抱甚至親吻是非常重要的。如今孩子經(jīng)常接觸到一些不太恰當(dāng)?shù)男孕畔⒑捅磉_(dá)愛意的方式,父母有義務(wù)讓他們看到健康的愛情是什么樣的。
對于孩子而言,習(xí)慣于父母的親密舉動會使他們與周圍朋友間的關(guān)系更融洽,尤其是對他們將來與所愛的
人生
活會更有指導(dǎo)意義。
身邊的故事
佳佳是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的小男孩,凡事總想當(dāng)?shù)谝,但只要碰到一點(diǎn)困難,又非常容易退縮。
佳佳和媽媽在院子里比賽拍皮球,看誰拍的次數(shù)多。有時(shí)媽媽故意讓著佳佳,佳佳就非常高興,可只要讓他輸幾次,他就不高興了,“我老輸,你老贏,不玩兒了!”幾乎成為佳佳的口頭禪。和爸爸下跳棋也總是爸爸讓著他,如果輸了,佳佳就會把棋子一扔:“又輸了,不玩兒了!
在外面和小朋友玩游戲,佳佳也總想比別人好,想著贏,一旦輸了就不高興:“不玩兒了,不玩兒了!”
佳佳這么脆弱,媽媽真擔(dān)心佳佳長大后成為不經(jīng)風(fēng)雨的孩子。
專家診斷
幼兒大都有爭強(qiáng)好勝之心,如何幫助幼兒正確面對失敗和挫折,是家長非常關(guān)心的一個(gè)話題。
√由于家長對幼兒的期望值較高,或幼兒不愿落后于同伴,獨(dú)生子女受到家庭過多的遷就等原因,使幼兒在面對失敗時(shí)表現(xiàn)出脆弱、不自信和逃避,缺乏勇往直前的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。
√讓幼兒學(xué)會應(yīng)對失敗,應(yīng)從培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持不懈的品質(zhì)以及勇敢的精神做起。
您的孩子是否這樣
√只能接受成功,不能接受失敗。
√遇到一點(diǎn)困難就愁眉苦臉,不是想找大人幫忙就是想放棄,或怨天尤人。
√從不尋求解決困難的辦法,從不分析失敗的原因。
支您幾招
1?幫助寶寶正確認(rèn)識挫折
可通過寶寶喜歡的童話故事、電視媒體或生活中的所見所聞告訴寶寶,生活中會有許多挫折和不如意,應(yīng)把挫折和失敗看作動力,如《小螞蟻搬家》,中的小螞蟻正是通過自己的努力,不怕苦難,成功地將糧食拖到了自己的窩中,再也不怕過冬的。
2?及時(shí)鼓勵寶寶
有的寶寶因?yàn)楹ε率《a(chǎn)生膽小、自卑心理,家長應(yīng)善于挖掘?qū)殞毜膬?yōu)點(diǎn),經(jīng)常鼓勵寶寶:“沒關(guān)系,每個(gè)人都會失敗,寶寶不是在××方面比別的小朋友好嘛!”
有的家長對寶寶的期望值過高,而使寶寶達(dá)不到,家長須重新調(diào)整對寶寶的期望值,減輕寶寶的心理壓力。
有的寶寶的自我期望值太高,常常由于達(dá)不到而感到失落,家長在幫助寶寶認(rèn)清自我的同時(shí),應(yīng)幫助寶寶增強(qiáng)抗挫能力,克服寶寶的虛榮心,使他學(xué)會正確地評價(jià)自己。
3?給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”,讓寶寶受點(diǎn)挫折
日常生活中,家長可有意識地為寶寶設(shè)置一些“難題”,給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”,如讓寶寶自己穿衣、系鞋帶、收玩具,鼓勵寶寶自己的事情自己做,增強(qiáng)寶寶戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
家長應(yīng)善用表揚(yáng),一則避免表揚(yáng)過頭而使寶寶過高地估計(jì)自己的能力,二則避免隨意表揚(yáng)而使寶寶對表揚(yáng)習(xí)以為常,失去自我激勵的動力。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/677214.html
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