父母?jìng)冇袥](méi)有想過(guò)，教育孩子未必一定要板起面孔、一本正經(jīng)�？梢試L試以下幾種另類的育兒方法，這些新的方法能從新的角度，給孩子更有效的影響。

　　照顧寵物：培養(yǎng)起責(zé)任感

　　父母平時(shí)會(huì)教育孩子寬容、忠誠(chéng)的好品質(zhì)，但常常由于概念抽象，使得孩子難以理解和接受。其實(shí)在這方面，寵物可以助你一臂之力。

　　專家認(rèn)為:“養(yǎng)寵物可以培養(yǎng)孩子照顧另一種生物的責(zé)任感。照顧狗、貓等，可以讓孩子懂得什么是責(zé)任感�！�

　　譬如，當(dāng)家里的小狗每天下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門(mén)口等候小主人歸來(lái)時(shí)，孩子就不難理解什么叫忠誠(chéng)了，這遠(yuǎn)勝于給他上幾堂道德課。

　　而且，小狗會(huì)不斷將這個(gè)道理演示給小主人看。再比如，孩子有時(shí)會(huì)抓住小貓咪的尾巴虐待它，但事后，小貓還是不計(jì)較地和小主人一起玩。父母可以通過(guò)這件事教會(huì)孩子什么是寬容，同時(shí)告訴他對(duì)待別人的錯(cuò)誤也要學(xué)會(huì)寬容。

　　當(dāng)然，如果父母工作很忙，沒(méi)有時(shí)間養(yǎng)寵物，可以讓孩子參與和鄰居一起遛狗，或者在放假時(shí)讓孩子給學(xué)校養(yǎng)的小豚鼠做個(gè)窩。通過(guò)這些活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)助人為樂(lè)，同時(shí)明白，對(duì)別人好，別人也同樣會(huì)對(duì)你好。

　　專家診斷

　　幼兒大都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心，如何幫助幼兒正確面對(duì)失敗和挫折，是家長(zhǎng)非常關(guān)心的一個(gè)話題。

　　√由于家長(zhǎng)對(duì)幼兒的期望值較高，或幼兒不愿落后于同伴，獨(dú)生子女受到家庭過(guò)多的遷就等原因，使幼兒在面對(duì)失敗時(shí)表現(xiàn)出脆弱、不自信和逃避，缺乏勇往直前的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。

　　√讓幼兒學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)失敗，應(yīng)從培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持不懈的品質(zhì)以及勇敢的精神做起。

　　您的孩子是否這樣

　　√只能接受成功，不能接受失敗。

　　√遇到一點(diǎn)困難就愁眉苦臉，不是想找大人幫忙就是想放棄，或怨天尤人。

　　√從不尋求解決困難的辦法，從不分析失敗的原因。

　　支您幾招

　　1?幫助寶寶正確認(rèn)識(shí)挫折

　　可通過(guò)寶寶喜歡的童話故事、電視媒體或生活中的所見(jiàn)所聞告訴寶寶，生活中會(huì)有許多挫折和不如意，應(yīng)把挫折和失敗看作動(dòng)力，如《小螞蟻搬家》，中的小螞蟻正是通過(guò)自己的努力，不怕苦難，成功地將糧食拖到了自己的窩中，再也不怕過(guò)冬的。

　　2?及時(shí)鼓勵(lì)寶寶

　　有的寶寶因?yàn)楹ε率�敗而產(chǎn)生膽小、自卑心理，家長(zhǎng)應(yīng)善于挖掘?qū)殞毜膬?yōu)點(diǎn)，經(jīng)常鼓勵(lì)寶寶：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)失敗，寶寶不是在××方面比別的小朋友好嘛！”

　　有的家長(zhǎng)對(duì)寶寶的期望值過(guò)高，而使寶寶達(dá)不到，家長(zhǎng)須重新調(diào)整對(duì)寶寶的期望值，減輕寶寶的心理壓力。

　　有的寶寶的自我期望值太高，常常由于達(dá)不到而感到失落，家長(zhǎng)在幫助寶寶認(rèn)清自我的同時(shí)，應(yīng)幫助寶寶增強(qiáng)抗挫能力，克服寶寶的虛榮心，使他學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己。

　　3?給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”，讓寶寶受點(diǎn)挫折

　　日常生活中，家長(zhǎng)可有意識(shí)地為寶寶設(shè)置一些“難題”，給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”，如讓寶寶自己穿衣、系鞋帶、收玩具，鼓勵(lì)寶寶自己的事情自己做，增強(qiáng)寶寶戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

　　家長(zhǎng)應(yīng)善用表?yè)P(yáng)，一則避免表?yè)P(yáng)過(guò)頭而使寶寶過(guò)高地估計(jì)自己的能力，二則避免隨意表?yè)P(yáng)而使寶寶對(duì)表?yè)P(yáng)習(xí)以為常，失去自我激勵(lì)的動(dòng)力。

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　　父母常常會(huì)鼓勵(lì)孩子要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向、拼搏向上，但面對(duì)他的失敗，更多的常常是責(zé)怪和不知所措。

　　其實(shí)，孩子失敗時(shí)也正是最需要親情的時(shí)候。比如孩子參加比賽輸了，此時(shí)最好的做法是，趕快讓孩子離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，帶他到一個(gè)只有你們兩個(gè)人的地方，這樣可以不讓他在眾多小伙伴面前失態(tài)而尷尬。然后，不妨讓孩子發(fā)泄一會(huì)兒，并用溫和而同情的目光安慰他的憤怒和失望的情緒。

　　同情可以使孩子感到被人理解，等他冷靜下來(lái)，你就可以和他深入交談了。這時(shí)千萬(wàn)不要說(shuō)“勝敗乃兵家常事”或者“你不應(yīng)該為此灰心”之類的話，此時(shí)的他不需要大道理，也不需要模糊的建議。不妨對(duì)他說(shuō):“下次再輸?shù)脑�，你可以朝著天空大喊一聲�！贝祟悓?shí)際的建議，遠(yuǎn)比那些空洞的說(shuō)教對(duì)孩子的身心更有幫助。

　　專家診斷

　　幼兒大都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心，如何幫助幼兒正確面對(duì)失敗和挫折，是家長(zhǎng)非常關(guān)心的一個(gè)話題。

　　√由于家長(zhǎng)對(duì)幼兒的期望值較高，或幼兒不愿落后于同伴，獨(dú)生子女受到家庭過(guò)多的遷就等原因，使幼兒在面對(duì)失敗時(shí)表現(xiàn)出脆弱、不自信和逃避，缺乏勇往直前的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。

　　√讓幼兒學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)失敗，應(yīng)從培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持不懈的品質(zhì)以及勇敢的精神做起。

　　您的孩子是否這樣

　　√只能接受成功，不能接受失敗。

　　√遇到一點(diǎn)困難就愁眉苦臉，不是想找大人幫忙就是想放棄，或怨天尤人。

　　√從不尋求解決困難的辦法，從不分析失敗的原因。

　　支您幾招

　　1?幫助寶寶正確認(rèn)識(shí)挫折

　　可通過(guò)寶寶喜歡的童話故事、電視媒體或生活中的所見(jiàn)所聞告訴寶寶，生活中會(huì)有許多挫折和不如意，應(yīng)把挫折和失敗看作動(dòng)力，如《小螞蟻搬家》，中的小螞蟻正是通過(guò)自己的努力，不怕苦難，成功地將糧食拖到了自己的窩中，再也不怕過(guò)冬的。

　　2?及時(shí)鼓勵(lì)寶寶

　　有的寶寶因?yàn)楹ε率�敗而產(chǎn)生膽小、自卑心理，家長(zhǎng)應(yīng)善于挖掘?qū)殞毜膬?yōu)點(diǎn)，經(jīng)常鼓勵(lì)寶寶：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)失敗，寶寶不是在××方面比別的小朋友好嘛！”

　　有的家長(zhǎng)對(duì)寶寶的期望值過(guò)高，而使寶寶達(dá)不到，家長(zhǎng)須重新調(diào)整對(duì)寶寶的期望值，減輕寶寶的心理壓力。

　　有的寶寶的自我期望值太高，常常由于達(dá)不到而感到失落，家長(zhǎng)在幫助寶寶認(rèn)清自我的同時(shí)，應(yīng)幫助寶寶增強(qiáng)抗挫能力，克服寶寶的虛榮心，使他學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己。

　　3?給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”，讓寶寶受點(diǎn)挫折

　　日常生活中，家長(zhǎng)可有意識(shí)地為寶寶設(shè)置一些“難題”，給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”，如讓寶寶自己穿衣、系鞋帶、收玩具，鼓勵(lì)寶寶自己的事情自己做，增強(qiáng)寶寶戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

　　家長(zhǎng)應(yīng)善用表?yè)P(yáng)，一則避免表?yè)P(yáng)過(guò)頭而使寶寶過(guò)高地估計(jì)自己的能力，二則避免隨意表?yè)P(yáng)而使寶寶對(duì)表?yè)P(yáng)習(xí)以為常，失去自我激勵(lì)的動(dòng)力。

　　健康示愛(ài)：當(dāng)著孩子輕歌曼舞

　　不少父母會(huì)認(rèn)為，夫妻間在家的親昵行為應(yīng)該避開(kāi)孩子，否則會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響。專家們卻認(rèn)為，父母間的相愛(ài)，反而對(duì)孩子的情感教育有益。

　　如果你們晚上想在家的客廳里跳一會(huì)兒舞，完全可以當(dāng)著孩子的面進(jìn)行，因?yàn)�，讓孩子看到你們的輕歌曼舞，擁抱甚至親吻是非常重要的。如今孩子經(jīng)常接觸到一些不太恰當(dāng)?shù)男孕畔⒑捅磉_(dá)愛(ài)意的方式，父母有義務(wù)讓他們看到健康的愛(ài)情是什么樣的。

　　對(duì)于孩子而言，習(xí)慣于父母的親密舉動(dòng)會(huì)使他們與周?chē)�朋友間的關(guān)系更融洽，尤其是對(duì)他們將來(lái)與所愛(ài)的人生活會(huì)更有指導(dǎo)意義。

　　身邊的故事

　　佳佳是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小男孩，凡事總想當(dāng)?shù)谝�，但只要碰到一點(diǎn)困難，又非常容易退縮。

　　佳佳和媽媽在院子里比賽拍皮球，看誰(shuí)拍的次數(shù)多。有時(shí)媽媽故意讓著佳佳，佳佳就非常高興，可只要讓他輸幾次，他就不高興了，“我老輸，你老贏，不玩兒了！”幾乎成為佳佳的口頭禪。和爸爸下跳棋也總是爸爸讓著他，如果輸了，佳佳就會(huì)把棋子一扔：“又輸了，不玩兒了�！�

　　在外面和小朋友玩游戲，佳佳也總想比別人好，想著贏，一旦輸了就不高興：“不玩兒了，不玩兒了！”

　　佳佳這么脆弱，媽媽真擔(dān)心佳佳長(zhǎng)大后成為不經(jīng)風(fēng)雨的孩子。

　　專家診斷

　　幼兒大都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心，如何幫助幼兒正確面對(duì)失敗和挫折，是家長(zhǎng)非常關(guān)心的一個(gè)話題。

　　√由于家長(zhǎng)對(duì)幼兒的期望值較高，或幼兒不愿落后于同伴，獨(dú)生子女受到家庭過(guò)多的遷就等原因，使幼兒在面對(duì)失敗時(shí)表現(xiàn)出脆弱、不自信和逃避，缺乏勇往直前的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。

　　√讓幼兒學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)失敗，應(yīng)從培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持不懈的品質(zhì)以及勇敢的精神做起。

　　您的孩子是否這樣

　　√只能接受成功，不能接受失敗。

　　√遇到一點(diǎn)困難就愁眉苦臉，不是想找大人幫忙就是想放棄，或怨天尤人。

　　√從不尋求解決困難的辦法，從不分析失敗的原因。

　　支您幾招

　　1?幫助寶寶正確認(rèn)識(shí)挫折

　　可通過(guò)寶寶喜歡的童話故事、電視媒體或生活中的所見(jiàn)所聞告訴寶寶，生活中會(huì)有許多挫折和不如意，應(yīng)把挫折和失敗看作動(dòng)力，如《小螞蟻搬家》，中的小螞蟻正是通過(guò)自己的努力，不怕苦難，成功地將糧食拖到了自己的窩中，再也不怕過(guò)冬的。

　　2?及時(shí)鼓勵(lì)寶寶

　　有的寶寶因?yàn)楹ε率�敗而產(chǎn)生膽小、自卑心理，家長(zhǎng)應(yīng)善于挖掘?qū)殞毜膬?yōu)點(diǎn)，經(jīng)常鼓勵(lì)寶寶：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)失敗，寶寶不是在××方面比別的小朋友好嘛！”

　　有的家長(zhǎng)對(duì)寶寶的期望值過(guò)高，而使寶寶達(dá)不到，家長(zhǎng)須重新調(diào)整對(duì)寶寶的期望值，減輕寶寶的心理壓力。

　　有的寶寶的自我期望值太高，常常由于達(dá)不到而感到失落，家長(zhǎng)在幫助寶寶認(rèn)清自我的同時(shí)，應(yīng)幫助寶寶增強(qiáng)抗挫能力，克服寶寶的虛榮心，使他學(xué)會(huì)正確地評(píng)價(jià)自己。

　　3?給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”，讓寶寶受點(diǎn)挫折

　　日常生活中，家長(zhǎng)可有意識(shí)地為寶寶設(shè)置一些“難題”，給寶寶一點(diǎn)“劣性刺激”，如讓寶寶自己穿衣、系鞋帶、收玩具，鼓勵(lì)寶寶自己的事情自己做，增強(qiáng)寶寶戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

　　家長(zhǎng)應(yīng)善用表?yè)P(yáng)，一則避免表?yè)P(yáng)過(guò)頭而使寶寶過(guò)高地估計(jì)自己的能力，二則避免隨意表?yè)P(yáng)而使寶寶對(duì)表?yè)P(yáng)習(xí)以為常，失去自我激勵(lì)的動(dòng)力。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/677214.html

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