在家里，環(huán)境布置時(shí)不用給孩子提供蒙臺梭利的教具。因?yàn)槔蠋熃?jīng)過一年訓(xùn)練才會使用這個(gè)教具，還要知道教具目的在哪兒、興趣點(diǎn)在什么地方，有很多規(guī)范性的東西，家長沒有必要把家具買到家里，買到家里不會使用，不過是孩子不喜歡的玩具，它還沒有玩具更有吸引力，不能有效表現(xiàn)出它里面的趣味。
　　家長能做的事是用蒙臺梭利的方法，比如培養(yǎng)孩子的興趣，給孩子提供一個(gè)適合他發(fā)展的環(huán)境。
　　家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子自己完成力所能及的事情。蒙臺梭利有一句非常經(jīng)典的話，如果你幫助一個(gè)孩子做了他能夠做的事情，你就阻礙了孩子在這方面的發(fā)展。因?yàn)槟阕约何购⒆映燥埧赡芘�得很干凈，他自己吃飯灑得到處都是。但是還是要鼓勵(lì)孩子，讓孩子有失誤，讓孩子做練習(xí)，讓孩子首先自己變得生活上獨(dú)立。
　　你要給孩子一個(gè)很好的環(huán)境，家長是孩子的環(huán)境。你要想讓孩子讀書，對學(xué)習(xí)感興趣，你回家也拿一本書，哪怕不讀也坐那兒看一下。你不讓孩子看電視，可大人可以關(guān)起門看電視。你制定的紀(jì)律，比如有一個(gè)晚上是學(xué)習(xí)時(shí)間，大家一起學(xué)習(xí)，娛樂時(shí)間大家一起娛樂。要想讓孩子成為什么樣的人，你自己至少給孩子做榜樣。（本文來源：新愛嬰康城園）

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