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“榜樣誘導(dǎo)”的教育作用更大
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
育兒知識(shí)
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
“榜樣誘導(dǎo)”就是在與孩子的朝夕相處中,大人處處以身作則,以自己榜樣的力量去影響、誘導(dǎo)孩子的發(fā)展,而不是以說(shuō)教的方式來(lái)教育孩子。這種無(wú)聲的
潛意識(shí)
教育方法,在孩子的幼小心靈中可以起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用,往往比有聲的教育作用更大。
下面分別列舉有關(guān)品德行為、
生活
習(xí)慣、興趣愛(ài)好榜樣等方面的兩個(gè)具體事例。
身邊案例(一)
子不孝,父之過(guò)
爺爺奶奶跟毛毛一家三口住在一起。爸爸發(fā)現(xiàn),毛毛現(xiàn)在越來(lái)越不尊重兩位老人了,自己能做的事情常常是理所當(dāng)然地讓爺爺奶奶代勞;在餐桌上,只要是毛毛愛(ài)吃的東西都是自己享用,從來(lái)不會(huì)跟爺爺奶奶分享。讓爸爸最不能容忍的是,毛毛跟爺爺奶奶說(shuō)話(huà)總是很不耐煩,有時(shí)還是命令式的。一個(gè)假日,全家準(zhǔn)備出去玩,毛毛執(zhí)意不讓爺爺奶奶同去,嫌老人不能陪他玩碰碰車(chē),坐摩天輪……爸爸和媽媽這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。
方法運(yùn)用:
一、尋找原因。
中國(guó)有句
俗語(yǔ)
叫“養(yǎng)兒防老”,爸爸媽媽意識(shí)到毛毛如果這樣繼續(xù)發(fā)展下去,長(zhǎng)大肯定是一個(gè)不懂尊重老人不孝順的孩子。趁現(xiàn)在孩子還小,教育還來(lái)得及,兩人認(rèn)真地分析了造成毛毛現(xiàn)狀的原因。歸納起來(lái)主要有兩條:一方面是爺爺奶奶對(duì)孫子有些寵愛(ài),更重要的是父母的榜樣誘導(dǎo)沒(méi)有做好。
老人身體不錯(cuò),又閑不住,毛毛的爸爸媽媽也就成全二老,如:家里買(mǎi)菜做飯、收拾房間等事務(wù)基本都由二老操持。時(shí)間久了,這似乎變得理所應(yīng)該,從來(lái)沒(méi)人向老人家表示過(guò)謝意。特別是毛毛爸爸,覺(jué)得是自己的親生父母,說(shuō)話(huà)從來(lái)無(wú)所顧忌,有時(shí)嫌老人嘮叨或者事情做得不合心意,還經(jīng)常會(huì)對(duì)老人指責(zé)或發(fā)脾氣。
二、榜樣誘導(dǎo)。
毛毛的爸爸媽媽決定先從自己做起,并同兩位老人進(jìn)行了深入的交談,二老表示積極配合:
1.從這以后,爸爸媽媽下班后不再只顧忙自己的,而是幫老人一起準(zhǔn)備飯菜、收拾家務(wù);吃飯的時(shí)候首先請(qǐng)兩位老人先入座,給老人夾菜添飯,好吃的先請(qǐng)二老吃;杜絕出現(xiàn)老人還在廚房忙得不亦樂(lè)乎,其他人早已坐在餐桌前大快朵頤的現(xiàn)象。
2.經(jīng)常主動(dòng)為老人做些事情:如主動(dòng)給二老倒水,媽媽把水果榨成汁請(qǐng)毛毛端給老人喝;媽媽在給奶奶捶背的時(shí)候,示意毛毛給爺爺捶背;周末帶著老人一起去公園散步談心;遇到節(jié)日都不忘給老人買(mǎi)些禮物……
知心話(huà)語(yǔ):
古語(yǔ)道:其身正,有令則行;其身不正,雖令不從。家長(zhǎng)做不到的事情,而要求孩子做到,孩子即使照做了,也是敷衍的,心里是不服氣的。如果家長(zhǎng)做到了,不用言語(yǔ),孩子自然會(huì)照著做。
溫馨提醒
1.要想孩子按時(shí)起居,大人就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)有規(guī)律生活的環(huán)境,并且自己不要隨意打破常規(guī)的生活及節(jié)奏。
2.想要孩子喜歡做任何一件事,只要大人自己帶頭,情緒飽滿(mǎn)地去做,長(zhǎng)期堅(jiān)持,孩子受到感染,自然就會(huì)模仿著去做。
專(zhuān)家支招
王東華老師(個(gè)人簡(jiǎn)介見(jiàn)本書(shū)第212頁(yè))特別強(qiáng)調(diào),父母要對(duì)孩子進(jìn)行言傳身教,首先讓自己成為孩子眼中最好的榜樣。他講了這樣一個(gè)名人教女的事例??
1903年,居里夫婦在提煉化學(xué)元素的過(guò)程中,取得了卓越的成就。為了表彰居里夫婦為人類(lèi)做出的重大貢獻(xiàn),英國(guó)倫敦皇家學(xué)會(huì)把該會(huì)的最高榮譽(yù)??戴維獎(jiǎng)?wù),頒發(fā)給居里夫婦。
授獎(jiǎng)儀式結(jié)束以后,居里夫婦帶回來(lái)一個(gè)分量很重的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?墒,如何保管這枚獎(jiǎng)?wù)履?在遺失過(guò)一次之后,居里夫婦忽然想到,把這枚獎(jiǎng)?wù)伦鳛楦改纲?zèng)給孩子的一種特殊禮物,不是挺合適嗎?于是,他們把當(dāng)時(shí)年僅6歲的女兒綺瑞娜找來(lái),鄭重其事地把獎(jiǎng)?wù)屡宕鞯胶⒆拥男厍。在父母親切的眼神里,女兒似乎瞬間變成了一位小科學(xué)家,這正是父母對(duì)孩子美好未來(lái)的最大希望所在。
綺瑞娜長(zhǎng)大后,始終珍藏著這枚戴維獎(jiǎng)?wù)拢⒁愿改笧榭,激?lì)自己為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身。后來(lái),綺瑞娜和丈夫一起,經(jīng)過(guò)刻苦努力,也取得了重大成就并獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)綺瑞娜去瑞典斯德哥爾摩受獎(jiǎng)時(shí),再一次想起父母為自己做出的榜樣,禁不住流下了激動(dòng)的淚水。
摘自《超薄學(xué)習(xí)》
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/703509.html
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