“我希望，他能感覺到一些貼近心靈的東西，就像他第一次感覺到親近或溫暖那樣。這是一種很難用語言準確描述的感覺，是很抽象的；但是，是完全可以被感覺和享受的。我們需要學(xué)會放松和專注�！�

假日，我?guī)е�小其到美術(shù)館看展覽。一進展覽館，他就迎著一個銅制雕塑跑過去。那是一個羊的造型，小其納悶地問我：這是壞了嗎？

因為作品是由一塊塊銅片拼接起來的，拼接處故意留著縫隙。羊的頭向后扭著，看上去有點怪怪的，可是很有趣。我告訴小其，那是藝術(shù)家故意要留著縫隙的，“他不想做一個和動物園里的羊一樣的羊,他要做一個他想出來的羊！”

小其很認真地比劃著，一絲不茍地重復(fù)了我的話——“那是他故意留著縫隙的，他要一個他的羊……”說完了，還自己使勁點了點頭，倒好像需要解說輔導(dǎo)的是我，而不是他。

看到我笑瞇瞇地表示聽懂了，小其滿意地笑了，很快地朝展覽館里面走去。

我們看到一個更奇怪的作品，是用管子、木材、一些電子零件，還有丙烯顏料組合起來的作品。

小其問我：他做的是什么呀？

我說，這是他的藝術(shù)，他的腦子里有很多和別人不一樣的想法，他要用這些材料說出來。和說話一樣，和你畫畫一樣，他挑選了他滿意的顏色和材料�，F(xiàn)在我們來看看他做了什么。我們可以想一想他做了什么，我們可以說說，他做的作品我們喜歡不喜歡。

“我喜歡！”小其說。

接著，小其看到一張很大的畫。畫面上是一個舞蹈的女子和巨大的花。他大聲地向我解釋：她跳舞，飛起來了。我喜歡這張畫，紅色的、藍色的，一起一起，漂亮起來……我也喜歡這張，他轉(zhuǎn)向?qū)γ媪硗庖环�作品，嘴里嘟喃個不停，臉上是燦爛溫和的笑容。

小其看見朋克的畫，我知道他一下子就喜歡了。

“他畫的是蛇，扭啊扭啊，扭成綠色的了。”他甚至笑了起來，“你看，他點，點，點……”他指著蛇身上點出的顏色。說話間，他學(xué)著蛇的樣子左右扭著，向前潛動。

雖然他未必完全了解畫本身的含義，但是小其的解說和動作卻使我很感動。他探寶般地感受著，很自由地聯(lián)想著，他專注于自己觀察的畫面，用語言，用動作，有時還模仿各種聲音，自由地表達著他的感受。

我希望，他能感覺到一些貼近心靈的東西，就像他第一次感覺到親近或溫暖那樣。這是一種很難用語言準確描述的感覺，是很抽象的；但是，是完全可以被感覺和享受的。我們需要學(xué)會放松和專注。

小其媽媽供稿

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/zaojiao/741598.html

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