愛玩耍的孩子語言表達能力好嗎?怎么提高孩子的表達能力?更多關(guān)于孩子愛玩耍語言表達能力好的內(nèi)容，我們一起看看小編怎么說吧!

　　在玩耍的過程中，兒童要完成幾十種與大腦和思維活動有關(guān)聯(lián)的動作，例如掌握平衡、協(xié)調(diào)心理活動、處理問題等。通過玩耍，孩子能增進識別物體的能力，提高語言表達能力和思維想象創(chuàng)造力，還能消除心理壓力和恐懼感等。

　　馬德里斯認為，鑒于孩子的玩耍是身心發(fā)展過程中的一種本能，家長們應(yīng)有意識地引導(dǎo)他們進行無意識的玩耍，多讓孩子們聽音樂、學(xué)習(xí)畫畫、聽講故事、模仿動物叫、學(xué)唱歌等。通過這些活動，增加孩子們的大腦活動量，提高思維想象力，有效開發(fā)大腦功能。

　　同時，馬德里斯還告誡家長，對兒童教育應(yīng)和顏悅色、耐心開導(dǎo)，以表揚為主。在玩耍中，兒童必定會出現(xiàn)某些不軌行為，在這種情況下，家長們千萬不要嚴厲訓(xùn)斥他們，更不要對他們動武、體罰。她說，科學(xué)研究證實，嚴厲訓(xùn)斥和動武體罰將會扭曲兒童脆弱的心靈，使他們喪失對自己處事能力的信心，嚴重的還會在兒童心靈深處埋下固執(zhí)、逆反和暴力的種子。

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