應用電子技術(shù)教育專業(yè)怎么樣_主要課程_就業(yè)方向與前景

高考填報志愿時，應用電子技術(shù)教育專業(yè)怎么樣是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，以下應用電子技術(shù)教育專業(yè)介紹，包含：應用電子技術(shù)教育專業(yè)主要課程、就業(yè)方向和就業(yè)前景，以及畢業(yè)后具備的能力等，同時還推薦了一些應用電子技術(shù)教育專業(yè)比較不錯的大學，希望對大家有所幫助。

說明：專業(yè)好不好，主要看適不適合自己，適合自己的才是最好的。

本專業(yè)面向現(xiàn)代電子信息類產(chǎn)品的設計制造和自動化測控，在保持電子產(chǎn)品的制作維護的傳統(tǒng)特色基礎上，加強電子技術(shù)的計算機輔助設計和測試技術(shù)的教學與訓練，加強以微型單片計算機控制、集成電路及其元器件的應用和嵌入式系統(tǒng)為主體的電子信息技術(shù)的教學與訓練，并在計算機應用特別是網(wǎng)絡技術(shù)方面具有熟練的技能，本科畢業(yè)學生需具有電子設計與制作的技能等級證書。

1、應用電子技術(shù)教育專業(yè)主要課程

數(shù)字電路，模擬電路，微機原理，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，單片機，EDA電路分析、電子技術(shù)、微機原理及應用、信號與系統(tǒng)、高頻電子線路、自動控制原理、電測技術(shù)、電聲技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、職業(yè)教育學

2、應用電子技術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)后具備的能力

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息科學與技術(shù)、計算機科學與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科技開發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學與技術(shù)高級專門人才。

培養(yǎng)要求

1、掌握較扎實的自然科學基礎知識，具有較好的人文、藝術(shù)、社會科學及管理科學知識，具有較強的計算機應用能力和語言文字表達能力;2、系統(tǒng)掌握電子技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識和基本技能，具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所需的專業(yè)知識和技能，了解其科學技術(shù)前沿及發(fā)展趨勢，具有較強的自學能力、實踐能力和一定的創(chuàng)新精神及創(chuàng)業(yè)能;3、熟悉教育法規(guī)和教育學規(guī)律，能夠運用教育學、心理學理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，具有從事電子技術(shù)教學及研究的基本能力;4、獲得較好的工程實踐訓練，具有一定的產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)經(jīng)營管理能力;在本專業(yè)范圍的技能中，至少有一種職業(yè)技能達到中級技術(shù)水平或者獲得一種相關(guān)資格證書;5、能充分利用圖書、期刊和網(wǎng)絡等資源，掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法，具有開展科學研究的初步能力;6、熟練及正確運用本國語言并能較熟練地掌握英語，能熟練閱讀專業(yè)英語書刊，并有一定的聽、說能力。

3、應用電子技術(shù)教育專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

應用電子技術(shù)教育專業(yè)的畢業(yè)生，可在高等院校、職業(yè)技術(shù)院校、中等教育學校等教育部門從事應用電子技術(shù)、電子信息工程方面的學科教學、科研、信息處理和管理工作。還可在電子產(chǎn)品設計與制造領(lǐng)域，到電子、電氣公司或相關(guān)企業(yè)從事科學研究、科技開發(fā)以及集成、制造與推廣等方面的工作。還可繼續(xù)深造電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學與工程等學科方向。

4、應用電子技術(shù)教育專業(yè)比較不錯的大學推薦，排名不分先后

1.湖南科技大學A++

2.湖南師范大學A++

3.嶺南師范學院A+

4.云南大學A+

5.河南科技學院A

6.湖北第二師范學院A

7.廣西師范學院A

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