夢(mèng)想是什么作文
夢(mèng)想是什么?其實(shí)它很神秘,很奇妙,可是擁有夢(mèng)想,確實(shí)是一件很寂寞,很不被理解的事,無(wú)論你與多少人,多少事擦肩而過(guò),命運(yùn)都不會(huì)給你一絲的留情。
我也是個(gè)懷揣夢(mèng)想的追夢(mèng)人,可是,我曾經(jīng)又是那樣幼稚地,因?yàn)樽穳?mèng)途中的阻礙與坎坷,而放棄了自己,放棄了人生。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而流的淚、流的血,仿佛就在失去自我的那一刻,全部化為了泡沫,破碎在沒(méi)有光明的世界里。
我終日躲在自己的房間里,不與外界交流,每天沉浸在自以為是悲傷的淚水中,用那些絕望的詞將自己封鎖在自己的世界里。甚至,我將最親近的父母,置于陌生人的地位,絲毫不理會(huì)他們的傷心和著急。
那時(shí)的我,讓現(xiàn)在的自己不可理喻,我對(duì)親人的呼喚與幫助,沒(méi)有任何的感覺(jué),徹底的麻木一般,終日如行尸走肉地生活。
狂風(fēng)呼嘯著陣陣掃過(guò),大雨無(wú)情地洗掃整個(gè)世界,天際那邊,似乎有一點(diǎn)光亮在漸漸擴(kuò)散,就在天空越來(lái)越放晴的那一剎那,遠(yuǎn)處天邊瞬間沖出兩道金色陽(yáng)光,甚至在沖向大地的時(shí)刻相互扭轉(zhuǎn)折射而來(lái),瞬間燃亮光華大地。
我開(kāi)始恢復(fù)了自我,一點(diǎn)一點(diǎn)拾回失去的勇氣,一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始想要捧起父母落下的珍貴的眼淚。我開(kāi)始明白了曾經(jīng)母親對(duì)我說(shuō)的,眼淚是不能隨便流的。因?yàn)檠蹨I很沉很重啊,一顆落下來(lái),折射出七彩的光芒,可是這光芒,要用多少愛(ài)、情、苦、痛才能釀造如此深重、如此純粹、如此珍貴的眼淚啊。
什么是夢(mèng)想作文
從小到大,關(guān)于夢(mèng)想的文章我寫(xiě)過(guò)不少,從一二年級(jí)的小練筆到初中的大作文;有關(guān)夢(mèng)想的話題也聊過(guò)許多,這是一個(gè)漫長(zhǎng)的經(jīng)歷。
小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師就曾問(wèn)過(guò)大家的夢(mèng)想是什么。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)哪兒知道這些呀,夢(mèng)想是什么?我不知道。當(dāng)老師問(wèn)到我的時(shí)候,我也只是含糊著回答了老師的問(wèn)題,畢竟連問(wèn)題都不知道是什么的問(wèn)題,擱誰(shuí)誰(shuí)也不會(huì)知道回答什么。就這樣,含糊了兩三年,到了五年級(jí),老師再一次提及這個(gè)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我也依舊是掩不住的尷尬,雖然年齡有所增長(zhǎng),但我從沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)?吹接性S多人在作文中寫(xiě)道“誰(shuí)都會(huì)有夢(mèng)想……”但我想其實(shí)并不是這樣的吧,大家都說(shuō)自己有理想,又有誰(shuí)是真正想過(guò)夢(mèng)想到底是什么呢?
就比如我的老師,我就曾課下問(wèn)過(guò)我那時(shí)的語(yǔ)文老師夢(mèng)想是什么,為什么要有夢(mèng)想?可那時(shí)候,我并沒(méi)有得到一個(gè)可以令我滿意的答案。那時(shí)候,老師只是告訴我“因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)人成功的動(dòng)力,是一個(gè)人對(duì)心底所擅長(zhǎng)的技能的發(fā)現(xiàn),至于什么是夢(mèng)想,每個(gè)人和每個(gè)人的理解不同,你可以試著擁有自己的見(jiàn)解,去了解這個(gè)問(wèn)題,去接近你的夢(mèng)想。我小的時(shí)候,就沒(méi)有夢(mèng)想,只想著走一步算一步,大學(xué)畢了業(yè),直接就被調(diào)來(lái)當(dāng)了老師,但這樣的生活并不是我想要的。我很慶幸你會(huì)來(lái)問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槲蚁嘈糯蠖鄶?shù)同學(xué)都不理解夢(mèng)想到底是干什么的”。當(dāng)時(shí)老師的話我并沒(méi)有全部理解,但我卻是知道了一個(gè)人有夢(mèng)想是有么的重要。
自那以后,我每次寫(xiě)有關(guān)夢(mèng)想作文或者回答相關(guān)問(wèn)題時(shí),都會(huì)想到老師的一席話。到了六年級(jí)快要畢業(yè)的時(shí)候,我也總算是想開(kāi)了許多,夢(mèng)想只是個(gè)夢(mèng)想,只是對(duì)未來(lái)的一種憧憬罷了。雖不知道具體的含義,但也總算是對(duì)自己有了一個(gè)基本安慰。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,我慢慢地淡忘了這個(gè)伴隨了我四年的“疑惑”。
當(dāng)我再次踏進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始我的初中生活后。一次干部集體會(huì)上,當(dāng)時(shí)的老師突然提問(wèn)到大家的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,不知怎的,這個(gè)問(wèn)題再次充滿了我的腦子。我覺(jué)得,這問(wèn)題似乎像是一個(gè)我跨不過(guò)的坎兒一樣,時(shí)不時(shí)的便會(huì)被強(qiáng)化一遍,這次我不想充滿遺憾,我想要去面對(duì),去面對(duì)這個(gè)并不算難的問(wèn)題。就這樣,我大膽的表明了心中所想。老師沒(méi)有直接回答我,只是讓我坐下,就這樣在一片鼓勵(lì)的掌聲下我坐回了座位上。雖有些不甘心卻也是沒(méi)有辦法的。到了第一次月考后,老師找到我聊了這個(gè)話題,也正是這次的談話,讓我明白了我的夢(mèng)想究竟是什么。
那一次,老師告訴我說(shuō),每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的理解是不同的,就像每個(gè)人長(zhǎng)得也都是不同的一樣,不知道你自己有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在寫(xiě)作這方面你還是不錯(cuò)的,或許你可以在這方面去下點(diǎn)功夫,而且我看得出你還是挺喜歡寫(xiě)作文的。只要你愿意,你和別人說(shuō)話都是可以出口成章的,或許你可以從這點(diǎn)開(kāi)始鍛煉。如果你非要問(wèn)我夢(mèng)想的概念那我沒(méi)法解釋,但你要是問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么,那我想應(yīng)該是當(dāng)作家吧。為什么這么說(shuō),我覺(jué)得你應(yīng)該會(huì)懂的。
就這樣,在思索多日后,我明確了自己的夢(mèng)想,我也知道了兩位老師話中隱藏的道理和夢(mèng)想的意義。也許這真的就是我的夢(mèng)想吧。
你的夢(mèng)想是什么作文
如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字叫堅(jiān)持。??題記
“夢(mèng)想”,關(guān)于這個(gè)話題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已是不太陌生。成長(zhǎng)的路上總有很多很多人跟我們說(shuō)過(guò)、問(wèn)過(guò)、想過(guò)......
“你的夢(mèng)想是什么”這句話除了他人跟我說(shuō)過(guò),我也跟別人說(shuō)過(guò)。
我曾問(wèn)過(guò)我的一位同學(xué),“你的夢(mèng)想是什么?”她跟我說(shuō),她想當(dāng)一位工程師,因?yàn)樗虢o祖國(guó)建設(shè)高樓大廈。其實(shí)我是挺佩服她的,而且我也覺(jué)得她的夢(mèng)想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。她從小數(shù)學(xué)就好,直至現(xiàn)在她還在為她的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
她是為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人,且只要她還這么堅(jiān)持,不放棄的話,她會(huì)成功的。但有的人他們只有想,不去做,且又無(wú)堅(jiān)持。
后來(lái)我又遇到一個(gè)玩的較好的朋友!澳愕膲(mèng)想是什么?”我也曾問(wèn)過(guò)她。她跟我說(shuō),她想當(dāng)一位航海者,想天天看著大海的天空,那肯定很美。她總是面對(duì)著湛藍(lán)的天空對(duì)我說(shuō):“也許在大海的天空比這還美呢!蔽抑荒軐(duì)她笑笑。我后來(lái)又問(wèn)她:“那你有什么準(zhǔn)備?”她無(wú)奈的搖搖頭說(shuō):“其實(shí)我也有想過(guò),只是堅(jiān)持不了......”
在夢(mèng)想的這條路上,我們也許會(huì)迷茫,可我們不能放棄。也許會(huì)有別人的質(zhì)疑和嘲笑,但只要堅(jiān)持,那便是捷徑,我們便會(huì)成功。
說(shuō)了這么久的別人,該說(shuō)下自己了,堅(jiān)持與放棄,我必須選擇前者,我這個(gè)人吶,我想我會(huì)為我的夢(mèng)想堅(jiān)持的,我的夢(mèng)想??人類靈魂的工程師,我這個(gè)人吶,我的夢(mèng)想絕不是夢(mèng)和想。
你的夢(mèng)想是什么?作文
現(xiàn)在很火的一個(gè)綜藝節(jié)目,里面的汪峰總愛(ài)說(shuō)一句,來(lái)告訴我,你的夢(mèng)想是什么?
是啊,你的夢(mèng)想是什么?每個(gè)人都有夢(mèng)想吧,特別是我們這樣的小孩子,想法會(huì)更多更奇怪。學(xué)前班的時(shí)候老師就問(wèn)我們長(zhǎng)大以后我們要干什么?那時(shí)候太小,什么都不知道,有人說(shuō)要當(dāng)老師,理由是當(dāng)老師可以管著孩子。這樣的理由是不是好搞笑?有人說(shuō)想當(dāng)警察,說(shuō)警察的衣服好好看。還有人聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)要當(dāng)警察,站起來(lái)就說(shuō)要當(dāng)小偷,這樣就可以和警察玩了。是不是特別搞笑呢。學(xué)前班的時(shí)候我就知道小偷這是不好的,但很多人都不知道什么叫夢(mèng)想。所以會(huì)有人告訴老師說(shuō)他想當(dāng)小偷,實(shí)在是搞笑。
在我學(xué)前班的時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)警察,理由是什么呢?當(dāng)時(shí)的警匪片看多了,當(dāng)時(shí)看見(jiàn)女警察真的好帥氣,特別是穿上那身衣服過(guò)后。到后來(lái),大約三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)老師,覺(jué)得老師好幸福啊,可以管著我們,還可以和我們一起放假什么的,特別羨慕。
而現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,這也將是我為之奮斗的夢(mèng)想。這是我的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么呢?
夢(mèng)想是什么?在賣火柴的小女孩眼中,夢(mèng)想是香噴噴的烤鴨,是外婆那無(wú)比溫暖的懷抱;在司馬遷眼中,夢(mèng)想是完成父親的囑托,把《史記》寫(xiě)完成;在海倫?凱特眼中,夢(mèng)想是可以聽(tīng)到爸爸媽媽那親切、委婉的話語(yǔ);是可以看到這奇妙的世界;在貝多芬眼中,夢(mèng)想是能夠創(chuàng)作出世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。在我看來(lái),夢(mèng)想是一本書(shū),一本散發(fā)著耀眼光芒的書(shū);夢(mèng)想也是一幅畫(huà),一幅絢麗多彩的畫(huà);夢(mèng)想更是一個(gè)人從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人成長(zhǎng)。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它會(huì)在人們困難時(shí)給予堅(jiān)定的信念,并一步步克服并走向成功。夢(mèng)想又是美麗的,它是我們每一個(gè)人心底最美的期望。
有夢(mèng)想的人才是真正意義上生活的動(dòng)力之源!達(dá)?芬奇是一位著名的畫(huà)家,他自小就有懷有畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想,但在那個(gè)年代,畫(huà)家是被人瞧不起的職業(yè),因此遭到父親的強(qiáng)烈反對(duì),但達(dá)?芬奇還是找到了說(shuō)服父親的機(jī)會(huì)。有一天,有人托父親去城里請(qǐng)人畫(huà)一個(gè)盾牌,父親想測(cè)試下達(dá)?芬奇的畫(huà)藝,就把盾牌給了他。達(dá)?芬奇高興極了,他決定畫(huà)一幅怪獸的盾面畫(huà)。為了使盾面畫(huà)得更逼真,他廣閱了許多妖魔鬼怪的書(shū),甚至找來(lái)小動(dòng)物的尸體來(lái)做原形。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的反復(fù)修改,盾面終于完成了,由于畫(huà)得實(shí)在太逼真了,竟嚇得父親連連后退。因此,父親再不反對(duì)達(dá)?芬奇畫(huà)畫(huà)了。達(dá)?芬奇懷自己的對(duì)畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持不懈的努力,終于成了舉世聞名的畫(huà)家。
我想我們每位同學(xué)也有自己的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想就是將來(lái)成為一名志愿原者,建造一所愛(ài)心慈善之家,把街上那些可憐的乞丐和流浪的貓、狗都住到里面,讓他(它)們都能過(guò)上幸福、無(wú)憂無(wú)慮的生活。夢(mèng)想是多彩斑斕的,我還要能夠像鄧亞萍那樣,有一種從不向困難低頭的毅力;像南丁格爾那樣做一名愛(ài)心天使;像齊白石那樣,安排自己“不教一日閑過(guò)”;像顧炎武那樣,做一個(gè)有氣節(jié)的大學(xué)問(wèn)家。這些都是我的夢(mèng)想,我堅(jiān)信,只要我持之以恒,我的這些夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
隨著時(shí)光的推移,我想我一定還有其它夢(mèng)想,這本夢(mèng)想之書(shū)會(huì)越來(lái)越厚,越來(lái)越厚……
夢(mèng)想是什么?作文
在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是 “ 雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串 ” ,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在 “ 千手觀音 ” 邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以 “ 聽(tīng) ” 得到、盲人可以 “ 看 ” 得到、肢殘朋友可以 “ 行走 ” ,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。 夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。 夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。 夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。 上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙 “ 隱形的翅膀 ” 。 人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
夢(mèng)想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿 我和我的小伙伴 童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
“夢(mèng)想”是常常在學(xué)校課堂上出現(xiàn)的班級(jí)討論話題,就算有個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,也可以成為讓你努力下去的動(dòng)力。
“夢(mèng)想”,就是在更深處的“希望”,因?yàn)楫?dāng)開(kāi)始對(duì)自己的所作所為都有期望,就會(huì)慢慢變成了希望,而開(kāi)始希望獲得或完成自己想做的事物時(shí),就變成了“夢(mèng)想”所以擁有希望和夢(mèng)想,才能擁有努力完成夢(mèng)想、希望的動(dòng)力。
許多人,總是希望像鳥(niǎo)一般追逐夢(mèng)想,但鳥(niǎo)的翱翔,總是會(huì)經(jīng)歷順風(fēng)、逆風(fēng)。逆風(fēng),就是飛向夢(mèng)想路上崎嶇坎坷之的障礙;而順風(fēng),理所當(dāng)然就像是保送上壘般的球員一樣,不過(guò)同時(shí)也承受站在壘包上的壓力,誰(shuí)知道待會(huì)不會(huì)被封殺?所以,站上了壘包,我們還得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,等待企機(jī),才能順利跑回本壘,那才是真正夢(mèng)想的完成。所以,順風(fēng)之后,隨時(shí)都可能再刮一陣大逆風(fēng),因此走向夢(mèng)想的路上,不只危險(xiǎn),還很難捉摸,表示立下夢(mèng)想之后,還要做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備和牢不可破的堅(jiān)定毅力 才有可能達(dá)成夢(mèng)想的任務(wù)。
我的夢(mèng)想,就是希望世界的一切都純樸可愛(ài)、自然率真,每個(gè)人都都相互尊重扶持;蛟S夢(mèng)想真的就像“夢(mèng)”想一樣,真如夢(mèng)一般的虛幻,但一旦抓住了,完成了,不只成就感,連努力的動(dòng)力都有了。這世界太多太多的誘惑和紛爭(zhēng),人的欲望是個(gè)無(wú)底洞,正所謂“人心不足蛇吞象”呀!我希望大家找到自己心中最樸實(shí)、可愛(ài)的 一面,不要為了名和利紛爭(zhēng)不休。
夢(mèng)想,是古人常當(dāng)作題材歌頌的對(duì)象;夢(mèng)想,是一個(gè)人的心靈支柱;夢(mèng)想,也是我們渴望,并亟欲追求的東西。不過(guò),達(dá)成希望、完成夢(mèng)想并沒(méi)有捷徑,“人生有 夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!蔽覀?nèi)缫瓿蓧?mèng)想,必須一步一腳印的完成,必須踏踏實(shí)實(shí)的完成美麗的夢(mèng)想和真誠(chéng)的希望,必須在完成夢(mèng)想的路上,每一步都是自己刻畫(huà)的,每 一筆都是自己寫(xiě)下的,每一份精彩,都是自己走過(guò)的。
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