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浙江省杭州市城北片2018-2019學(xué)年上期期中質(zhì)量檢測(cè)
八年級(jí)語文試題卷
溫馨提示：
1、本試卷分問卷和答卷兩部分。滿分為120分，考試時(shí)間為120分鐘。
2、答題前，必須在答題卷的左邊寫上校名、班級(jí)、姓名、編號(hào)。
3、所有答案都必須做在答題卷指定的位置，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相應(yīng)。
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用（30分）
1、下列字音全對(duì)的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．瘡疤（chuāng） 震悚（sǒng） 針灸（jiū） 凹凼（dàng）
B．蹣跚（shān） 瑰寶（kuī） 柵欄（zhà） 涎水（yán）
C．尷尬（gān） 撬開（qiào） 蜿蜒（wān） 不濟(jì)（jì）
D．差使（chāi） 奔喪（sàng） 塌�。╰ā） 愧怍（zuò）
2、下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是( ) （3分）
A．拐彎抹角 世故人情 莫名其妙 狼 籍
B．煩瑣之至 富麗堂皇 銳不可擋 荒 謬
C．巧奪天公 精疲力竭 眼花繚亂 儼 然
D．豁然開朗 窮愁潦倒 豐功偉績 煩 躁
3、下列句子中加點(diǎn)詞語能被括號(hào)中的詞語替換且不改變句意的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A．杭州西溪濕地有著典型的江南水鄉(xiāng)風(fēng)光：水網(wǎng)密布，小橋玲瓏，綠樹婆娑，亭宇古樸，處處富有詩情畫意。(典范)
B．智者和愚者的區(qū)別，不僅僅在于天賦的差異，更在于面對(duì)困境，愚者往往束手無策，而智者卻能化解困難，走出一條新路。(一籌莫展)
C．為了完善領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范，健全黨內(nèi)責(zé)任追究制度，中共中央政治局審議并通過了《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問貴的暫行規(guī)定》。(審查)
D．這伙人利用人民群眾對(duì)黨和政府的信賴，偽裝成政府機(jī)關(guān)工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已達(dá)到了登峰造極的地步。(嘆為觀止)
4、填入下面文字中橫線上的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
四月春風(fēng)里搖曳的青草嫩尖，柔軟的掃帚草叢， ① ， ② 。究竟是為什么踏上了腳下這塊沉默而堅(jiān)硬的土地的呢？
A、①接骨木與羊齒的清香，由陽光與清晨的霧氣釀成的烈性美酒 ②讓他深深地沉醉，又讓他輕輕地漂浮。
B、①接骨木與羊齒的清香，烈性美酒般的陽光與清晨的霧氣 ②讓他深深地沉醉，又讓他輕輕地漂浮。
C、①由陽光與清晨的霧氣釀成的烈性美酒，接骨木與羊齒的清香②讓他深深地沉醉，又讓他輕輕地漂浮。
D、①接骨木與羊齒的清香，烈性美酒般的陽光與清晨的霧氣 ②讓他輕輕地漂浮，又讓他深深地沉醉。
5、下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)
A．三月初，微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻迎風(fēng)招展，滿枝嫩葉、翩翩起舞，仿佛在迎候來自各方的早春游人。
B．“鷗鳥亦知人意靜，故來相近不相驚�！痹谵Z轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中，厭煩了城市囂音后，人們自然格外向往富春江那千金難買的寧靜。
C．紅船從嘉興南湖出發(fā)已經(jīng)航行了九十年。其問，有時(shí)“春和景明，波瀾不驚” ；有時(shí)“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空” ，但始終堅(jiān)定不移，順乎潮流。
D．我們吟誦著毛澤東的《沁園春?雪》 ，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投入到偉大的社會(huì)改革之中呢？
6、下列相關(guān)文學(xué)常識(shí)的連線，正確的一組是( ) （3 分）
A．新聞的結(jié)構(gòu)具有五個(gè)部分，分別是：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。
B．雨果是英國著名作家，他的代表作品有《巴黎圣母院》《九三年》《悲慘世界》 。
C．銘，是古代的一種文體，一般是刻在器物上用來警戒自己或稱頌功德的文字，這種文字一般不押韻。
D．《阿長與《山海經(jīng)》》--散文--現(xiàn)代--魯迅--《朝花夕拾》 。
7、古詩詞積累（只選做三小題）（3分）
① 斯是陋室， 。（劉禹錫《陋室銘》）
②晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥《黃鶴樓》）
③《石壕吏》中官吏的殘暴，老婦的悲苦形成鮮明對(duì)比的詩句是 ：吏呼一何怒！ ！
④《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中，孟浩然委婉表達(dá)自己想做官卻無人引薦的想法的佳句是“ ，端居恥圣明。”
8．用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將下面三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。（句序合理，語意貫通，可以刪去和調(diào)換詞語，但不得改變?cè)�意）�?分）
①和平時(shí)代的人們，對(duì)核能的恐懼通過影視作品或文字描述幾乎深植入本能。
②和平時(shí)代的人們，不可能領(lǐng)略到核武器的巨大危害。
③日本核電站的泄漏事故，哪怕遠(yuǎn)在千里之外，也改變了我們的生活。
9．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。(3分)
①為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國推廣“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式。②所謂“先診療后結(jié)算”，是指患者在門診診療時(shí)，先繳納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。③實(shí)施“先診療后結(jié)算”的服務(wù)模式，患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20％以上。
10．用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容（不超過20個(gè)字）。(3分)
杭州的建筑工地每年有1000多個(gè)，如果把這些工地的圍墻適當(dāng)“美容”一下，它將成為街頭一道獨(dú)特的風(fēng)景。為進(jìn)一步打造“國內(nèi)最清潔城市”，今后，杭州新舞工的建筑工地的圍墻都要進(jìn)行美化。
現(xiàn)在不少城市的墻繪主要是廣告，而杭州的墻繪則比較有江南特色，有些還融入了地域文化。有關(guān)部門要求杭州建筑工地的墻繪今后要消除盈利性廣告，運(yùn)步走向公益化，賦予其豐富的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)出杭州的文化特質(zhì)。

二．閱讀下面的文章，完成11-19題。（30分）
（一）（15分）
①第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水里泅著，日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒有一個(gè)人影，只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個(gè)干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地?fù)沃�，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。
②他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了，鬼子們還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。
③老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃�船，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。
④小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。
⑤眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。
⑥一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。
⑦老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。
⑧他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。
⑨在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個(gè)女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。
11．語段選自課文《 》，作者是著名作家 。（2分）
12．語段寫了一件什么事（請(qǐng)用簡潔的語言概括），突出了老頭子的什么性格。（4分）
13.“那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來”中哪個(gè)字用得妙，為什么?（3分）
14．“在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒�！痹谖闹衅鹗裁醋饔茫浚�3分）
15．試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子的英雄行為時(shí)的心理活動(dòng)并寫出來。（3分）
（二）母親石 （15分）
梁衡
①那一年我到青海塔爾寺去，被一塊普通的石頭深深打動(dòng)。
②這石其身不高，約半米；其形不奇，略瘦長，平整光滑。但它卻是一塊真正的文化石。當(dāng)年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發(fā)，進(jìn)藏學(xué)佛。他的母親每天到山下背水時(shí)就在這塊石旁休息，西望拉薩，盼兒想兒。淚水滴于石，汗水抹于石，背靠石頭小憩時(shí)，體溫亦傳于石。后來，宗喀巴創(chuàng)立新教派成功，塔爾寺成了佛教圣地，這塊望兒石就被請(qǐng)到廟門口。這實(shí)在是一塊圣母石�，F(xiàn)在每當(dāng)虔誠的信徒們來朝拜時(shí)，都要以他們特有的習(xí)慣來表達(dá)對(duì)這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油，有的撒一把糌粑，有的放幾絲紅線，有的放一枚銀針。時(shí)間一長，這石的原形早已難認(rèn)，完全被人重新塑出了一個(gè)新貌，真正成了一塊母親石。就是畢加索、米開朗琪羅再世，也創(chuàng)作不出這樣的杰作啊。
③我在石旁駐足良久，細(xì)讀著那一層層的，在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來去又如晚照中的彩云。而散落著的細(xì)針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。我突然想起自己的母親。那年我奉調(diào)進(jìn)京，走前正在家里收拾文件書籍，忽然聽到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開門，老母親出現(xiàn)在樓梯口，背后窗戶的逆光勾映出她滿頭的白發(fā)和微胖的身影。母親的家離我住地有幾里地，街上車水馬龍，我真不知道她是怎樣拄著杖走過來的。我趕緊去扶她。她看著我，大約有幾秒鐘，然后說：“你能不能不走？”聲音有點(diǎn)顫抖。我的鼻子一下酸了。父親文化程度不低，母親卻基本上是文盲，她這一輩子是典型的賢妻良母。小時(shí)每天放學(xué)，一進(jìn)門母親問的第一句話就是：“肚子餓了吧?”菜已炒好，爐子上的水已開過兩遍。大學(xué)畢業(yè)后先在外地工作，后調(diào)回來沒有房子，就住在父母家里。一下班，還是那一句話：“餓了吧。我馬上去下面�！�
④我又想起我第一次離開母親的時(shí)候。那年我已是17歲的小伙子，高中畢業(yè)，考上北京的學(xué)校。晚上父親和哥哥送我去火車站。我們出門后，母親一人對(duì)著空落落的房間，不知道該做什么，就打來一盆水準(zhǔn)備洗腳。但是直到幾個(gè)小時(shí)后父親送完我回來，她兩眼看著窗戶，兩只腳擱在盆邊上沒有沾一點(diǎn)水。這是寒假回家時(shí)父親給我講的�，F(xiàn)在，她年近80，卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親，一瞬間我覺得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子。我還想起一個(gè)朋友講起他的故事。他回老家出差，在城里辦完事就回村里看老母親，說好明天走前就不見了。然而，當(dāng)他第二天到機(jī)場時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見老母親扶著拐杖坐在候機(jī)廳大門口�？蓱z天下父母心，兒女對(duì)他們的報(bào)答，哪及他們對(duì)兒女關(guān)懷的萬分之一。
⑤我知道在東南沿海有很多望夫石，而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的望兒石，一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子，照見了所有慈母的愛，也照出了所有兒女們的慚愧。
（節(jié)選自《金秋》2019年第09期）
16. 文章第①段中說母親石是“一塊普通的石頭”，第②段中又說“但它卻是一塊真正的文化石”，請(qǐng)結(jié)合文意，說說你對(duì)這兩種說法的理解。（4分）
17.下面這個(gè)句子語言形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。（3分）
我在石旁駐足良久，細(xì)讀著那一層層的，在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來去又如晚照中的彩云。而散落著的細(xì)針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。
18.體會(huì)下列句子所蘊(yùn)含的思想感情。（4分）
①我們出門后，母親一人對(duì)著空落落的房間，不知道該做什么，就打來一盆水準(zhǔn)備洗腳。但是直到幾個(gè)小時(shí)后父親送完我回來，她兩眼看著窗戶，兩只腳擱在盆邊上沒有沾一點(diǎn)水。
②我上前扶著母親，一瞬間我覺得我是這世上一個(gè)最不孝順的兒子。
19. 試分析第⑤段在全文中的作用。（4分）

三、古詩文閱讀（20分）
（一）（15分）
【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良口美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并恰然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)腥�，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人-一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
【乙】明日過桃源縣，至綠蘿山下。諸峰累累，極為瘦削。至白馬雪濤處，上有怪石，登舟皆踞坐。泊水溪，與諸人步入桃花源，至桃花洞口。桃可千余樹，夾道如錦幄，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。溯源而上，屢陟彌高，石為泉嚙，皆若靈壁。（袁中道《再游桃花源》）
20．解釋下列加點(diǎn)的詞。（6分）
（1）漁人甚異之 （2）便要還家
（3）率妻子邑人來此絕境 （4）欣然規(guī)往
（5）桃可千余樹 （6）溯源而上
21．翻譯句子。（4分）
（1）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
（2）桃可千余樹，夾道如錦幄，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。
22．乙文對(duì)桃花源的描寫，與《桃花源記》中的描寫，有極為相似之處，請(qǐng)根據(jù)提示，填出《桃花源記》中與之相近的句子。（3分）
（1）桃可千余樹--
（2）花蕊藉地寸余--
（3）溯源而上--
23．從選文中的描寫看，桃花源外景物有怎樣的特點(diǎn)？這一特點(diǎn)剛好印證了《桃花源記》中的哪一點(diǎn)內(nèi)容？（2分）
24、閱讀下面這首古詩，然后按要求答題。（5分）
鐘山①即事②
宋?王安石
澗水無聲繞竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相對(duì)③坐終日，一鳥不鳴山更幽。
［注釋］①鐘山：山名。②即事：有感于當(dāng)前事物的詩，常被冠以“即事”之類的題目。③相對(duì)：對(duì)著山。
⑴詩中哪些詞語寫出了鐘山春景的“幽”？（2分）
⑵全詩表現(xiàn)出詩人怎樣的心情？（3分）
四、寫作。（40分）
世上誰沒有追求?誰沒有向往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、肯定、溫暖；也許有人渴望得到一本好書、一臺(tái)電腦、一張郵票、一個(gè)足球；也許有人渴望得到……把它寫出來吧。
請(qǐng)以“渴望得到 ”為題寫一篇文章。
（1）、先將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。（題目的橫線上可以選填"青春、健康、親情、幸福、榮譽(yù)"等詞語。）
（2）、可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。
（3）、600字左右。
（4）文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

浙江省杭州市城北片2018-2019學(xué)年上期期中質(zhì)量檢測(cè)
八年級(jí)語文
答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）
1、C 2、D 3.B 4、D 5、B 6、A
7、①會(huì)當(dāng)凌絕頂 ②芳草萋萋鸚鵡洲 ③婦啼一何苦 ④欲濟(jì)無舟楫
8. 和平時(shí)代的人們，（雖然）不可能領(lǐng)略到核武器的巨大危害，（但）對(duì)核能的恐懼（卻）通過影視作品或文字描述幾乎深植入本能，（所以）日本核電站的泄漏事故，哪怕遠(yuǎn)在千里之外，也改變了我們的生活。
（每處1分。有其它合理說法也可。）
9．①“創(chuàng)立”改為“創(chuàng)設(shè)”或“創(chuàng)造”②將“統(tǒng)一”放到“結(jié)賬”前③刪去“以上”，或刪去“大約”
10、杭州建筑工地圍墻要美化得有文化味。
二、語段（30分）
11．蘆花蕩；孫犁（每空各1分，共2分）
12．記敘了老頭子用計(jì)將鬼子引進(jìn)陷阱，并消滅鬼子，替大菱報(bào)仇的壯舉。（2分）歌頌了老頭子智勇雙全，愛憎分明的英雄行為。（2分）
13．“找”（1分）。用“找”寫出了老頭子設(shè)計(jì)陷阱的巧妙，也寫出敵人的膽怯和愚蠢。
（2分）
14．這里運(yùn)用了景物描寫（或環(huán)境描寫）（1分），烘托了老頭子為大菱報(bào)仇后的輕松，愉悅的心情。也表明美麗的荷花淀是不容侵犯的，如果有人來犯，必然沒有好下場。（2分）
15．示例：別看他這么大年紀(jì)，真是老英雄啊! 我真是小看了他。你看他，毫不畏懼、足智多謀。他不用槍，一個(gè)人就能對(duì)付十幾個(gè)鬼子，叫鬼子只有挨打的份，沒有還手的力。老英雄砸得好，狠狠砸！大菱的仇算是報(bào)了，回去告訴大菱，讓她知道這英雄的故事，早日養(yǎng)好傷，向老英雄學(xué)習(xí)，打敗日本鬼子。（3分）
16. 母親石“身不高”“形不奇”，外表平凡，所以普通；（2分）但它又是寄寓了新教派創(chuàng)始人宗喀巴母親的盼兒望兒深情的望兒石，被請(qǐng)到廟門口接受信徒崇拜，成為圣母石，普通的石頭賦予了濃厚的文化內(nèi)涵，當(dāng)然是一塊真正的文化石。(2分)
（4分，每點(diǎn)2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
17. 用比喻和擬人的手法，突出了紅線的形狀和銀針的色彩，表達(dá)了母親石帶給作者的震撼。（共3點(diǎn)，每點(diǎn)1分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
18. ①母親此刻內(nèi)心充滿了對(duì)離家求學(xué)的兒子情感上的不舍（1分），對(duì)離開母親呵護(hù)的兒子獨(dú)立生活的牽掛與擔(dān)憂。（2分，意思符合即可，有欠缺酌扣）
②表達(dá)了我不能在母親身邊盡孝的內(nèi)疚和自責(zé)。（2分意思符合即可，有欠缺酌扣）
19. ①首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文，點(diǎn)明文章中心；②深化文章的主旨，在贊頌?zāi)笎蹅ゴ蟮耐瑫r(shí)，警醒天下兒女更多關(guān)愛母親。（每點(diǎn)2分，共4分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
20．（1）對(duì)…感到奇怪（2）通“邀”，邀請(qǐng)（3）妻子和兒女
（4）計(jì)劃（5）大約（6）逆水流而走（各1分，共6分）
21．（1） (他們)問起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝．更不必說魏晉了。（2分）
（2）桃樹大概有千余棵，兩邊如設(shè)錦帳。地上的花瓣有幾寸高，泉水細(xì)細(xì)的流淌。（2分）
22．（1）忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹（1分）
（2）落英繽紛（1分）（3）緣溪行（1分）
23．險(xiǎn)要，地形復(fù)雜。（1分）這一特點(diǎn)剛好印證了“遂迷，不復(fù)得路�！保�1分）
24．（1）“無聲”（或“澗水無聲”）、“不鳴”（或“一鳥不鳴”）（2分，寫出一點(diǎn)給1分）
（2）表現(xiàn)了詩人悠閑平和以及對(duì)自然美景的喜愛之情。（3分，酌情給分）
四、（40分）
一等（35-40分）：立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言通暢、生動(dòng)。
二等（29-34分）：符合題意，中心明確，內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。
三等（22-28分）：基本符合題意，中心尚明確，內(nèi)容欠具體，結(jié)構(gòu)完整，條理欠清楚，語言欠通順。
四等（16-21分）：不符合題意，中心不明確，內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)欠完整，語病較多。
五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或語病嚴(yán)重，或不足300字，不成篇。
附：
（翻譯：第二天經(jīng)過桃源縣，到了綠蘿山下，山峰極多，而且很陡峭。到了白馬雪濤（可能是一個(gè)景點(diǎn)名）前，因?yàn)樯厦嬗泄质�，所以船上的人都蹲坐在船中，（不敢起身）。船停泊在溪水旁，我和其他人步行進(jìn)入桃花源，到了桃花洞口，桃樹大概有千余棵，兩邊如設(shè)錦帳。地上的花瓣有幾寸高，泉水細(xì)細(xì)的流淌。沿著水向上尋找源頭，越走越高。石頭被泉水侵蝕，都像峭壁一樣。）

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