M
廣東省羅定市2014-2014學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期階段檢測(cè)
思想品德試題
溫馨提示：１．全卷共８頁(yè)，滿分１００分，考試時(shí)間８０分鐘。
　　　　�。�.閉卷形式。祝你取得滿意成績(jī)！
一、單項(xiàng)(每小題2分，共42分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的答案，請(qǐng)選出來(lái)，并把正確答案前的字母填入第５頁(yè)答題卡內(nèi))
1．青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，青春的所有者也不能總在說(shuō)情話、看流云，大膽的愿望、不倦地思索、勇往直前地前進(jìn)，這才是青春的本分！這說(shuō)明青春 (　　)
A．不能講究外表的美麗 B．不能休閑娛樂(lè)，不能把所有的精力用于學(xué)習(xí)
C．蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志 D．是枯燥、乏味的化身
2．中學(xué)時(shí)期被譽(yù)為人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”，這是因?yàn)?(　　)
A．中學(xué)生在心理發(fā)展上處于“斷乳期”
B．中學(xué)階段學(xué)習(xí)的文化知識(shí)最有用
C．中學(xué)階段是人們長(zhǎng)身體、智力發(fā)育、行為習(xí)慣和性格初步形成、知識(shí)增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期
D．中學(xué)階段是人們由家庭和學(xué)校走向社會(huì)的過(guò)渡階段
3．初中生心理上最大的特點(diǎn)就是處于半成熟期，美國(guó)心理學(xué)家霍林沃斯把青少年的這一時(shí)期的心理稱為“心理斷乳期”。下列屬于這一心理現(xiàn)象的有 (　　)
A．把父母的細(xì)心教誨看做是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，自己好像什么都懂，渴望獨(dú)立
B．有逆反心理，也有創(chuàng)新精神
C．善于處理人際關(guān)系，樂(lè)于人際交往
D．保持與父母的溝通，主動(dòng)與家人交流
4．一位著名的教育家提出：“只有當(dāng)青少年學(xué)會(huì)不僅留心觀察周圍世界，而且留心觀察自己本身，不僅努力認(rèn)識(shí)周圍的事物和現(xiàn)象，而且努力認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界，把他的精神力量用到使自己本身變得更好、更完美的時(shí)候，他才能成為一個(gè)真正的人�！边@段話說(shuō)明
(　　)
A．正確認(rèn)識(shí)自己十分重要
B．正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己有利于看到自身的優(yōu)勢(shì)和不足
C．認(rèn)識(shí)周圍世界比認(rèn)識(shí)自己更重要
D．一個(gè)健全的人格心理包括對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)
5．在中國(guó)古代，“信”作為行為規(guī)范，首先出現(xiàn)在金文上。在西方，古希臘著名的思想家亞里士多德認(rèn)為，人們要在經(jīng)濟(jì)交流中取得互惠的效果，就必須遵守信用。這說(shuō)明(　　)
A．誠(chéng)信是一種商業(yè)道德 B．只要講誠(chéng)信，就能取得經(jīng)濟(jì)利益
C．東、西方的古代人都很講誠(chéng)信 D．誠(chéng)信是古老的道德規(guī)范，是一種傳統(tǒng)美德
6．下面關(guān)于與異性交往的說(shuō)法，你贊成的有 (　　)
①男女生之間的交往是正常而美麗的�、谂c異性的交往是自愿的事情，是少數(shù)學(xué)生的行為　③中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，與異性交往是長(zhǎng)大以后的事　④現(xiàn)代社會(huì)講求男女平等，在男女生交往時(shí)，沒(méi)必要特別尊重女生�、輸U(kuò)大交際面，從更多的異性身上汲取優(yōu)點(diǎn)，避免把交往對(duì)象固定在某一個(gè)異性身上
A．①②⑤ B．①③⑤ C．①④⑤ D．①⑤
7．心理學(xué)家研究表明，青少年步入青春期后，隨著生理的急劇變化，心理也發(fā)生微妙而復(fù)雜的變化，如在男女生之間會(huì)產(chǎn)生好感，渴望在情感上能與異性進(jìn)行交流等現(xiàn)象，但男女生交往畢竟與同性同學(xué)的交往有所不同，這些就需要同學(xué)們學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)男女之間的友情 (　　)
①熱情、自然、落落大方進(jìn)行交往�、谧鹬貙�(duì)方，不隨意干擾別人的生活和學(xué)習(xí)�、蹖W(xué)會(huì)自愛(ài)、自重、愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù)�、芤匀后w交往為好，個(gè)別交往時(shí)注意時(shí)間、場(chǎng)合的選擇�、萁�(jīng)常單獨(dú)待在一起
A．①②③④⑤ B．①②⑤ C．③④⑤ D．①②③④
8．一家鐘表店在經(jīng)銷一種新品牌手表時(shí)，貼出了“該表走得不太準(zhǔn)確，24小時(shí)慢24秒，請(qǐng)君購(gòu)買時(shí)慎慮”的揭短廣告，結(jié)果該店生意十分興隆。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是(　　)
A．手表價(jià)格低廉 B．經(jīng)營(yíng)者誠(chéng)實(shí)
C．手表質(zhì)量低劣 D．經(jīng)營(yíng)者的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)
9．《我們現(xiàn)在還能相信什么》一文中，介紹了現(xiàn)實(shí)生活中這樣或那樣的缺乏誠(chéng)信和信任的現(xiàn)象。如：肉是真的，但注了水；酒是真的，但不是瓶子上的牌子；博土碩士文憑是真的，但論文是部下寫(xiě)的。當(dāng)我們步入一個(gè)真假難辨的境地，不相信的因子就向我們的血液里滲透。當(dāng)這些因子傳染給別人，或者遺傳給下一代，世界就變成了今天的這個(gè)樣子。材料說(shuō)明(　　)
①缺乏誠(chéng)信會(huì)使世界變得一團(tuán)糟，到處充滿危機(jī)�、谡\(chéng)信的重要性�、廴魏螘r(shí)候都不說(shuō)謊�、苷\(chéng)實(shí)信用是個(gè)人的必備素質(zhì)，也是社會(huì)這座大廈的基石
A．①② B．②③④ C．①③ D．①②④
10．承諾是一件嚴(yán)肅的事情，一旦有所承諾，我們就應(yīng)該努力兌現(xiàn)，只有這樣才能得到別人的信任。下列做法反映踐約守信的是 (　　)
A．小莉和小娟相約周日早上九點(diǎn)到野外郊游，小莉八點(diǎn)半就到達(dá)了會(huì)合地點(diǎn)
B．小偉答應(yīng)考試時(shí)關(guān)照小桐，考試時(shí)，小偉果然把答案扔給了小桐
C．小玲的父親承諾周六陪她去兒童公園，可是由于工作太忙沒(méi)有去成
D．小雨幫媽媽賣蔬菜時(shí)收到一張假幣，小雨發(fā)現(xiàn)后找個(gè)機(jī)會(huì)把它找給了顧客
11．你對(duì)下圖漫畫(huà)認(rèn)識(shí)正確的是 (　　)
①謠言止于智者，輕信源于無(wú)知　②地震謠言的制造和傳播是另外一種與地震有關(guān)的災(zāi)害�、鄣卣鹬{傳如果蔓延開(kāi)來(lái)，會(huì)使一些人惶惶不安，影響正常的工作和生活　④隨便散播謠言會(huì)失去別人的信任
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
12．對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私，是我們常碰到的一對(duì)沖突，下列觀點(diǎn)正確的是(　　)
A．這是無(wú)法解決的沖突，誠(chéng)實(shí)與隱私不能共存
B．不管遇到什么問(wèn)題，都要絕對(duì)尊重朋友的隱私
C．要尊重個(gè)人的隱私，就無(wú)法與別人坦誠(chéng)交流
D．當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí)，我們要根據(jù)具體情況，堅(jiān)持原則，妥善處理
13．當(dāng)前一些青少年，說(shuō)什么都是“媽字當(dāng)先”，句句都不堪入耳，經(jīng)常說(shuō)一些暴力威懾語(yǔ)言，或者是粗俗骯臟的語(yǔ)言。面對(duì)這些暴力、垃圾語(yǔ)言，我們應(yīng)該 (　　)
A．自己堅(jiān)決不說(shuō)并進(jìn)行勸說(shuō) B．偶爾說(shuō)一下沒(méi)關(guān)系
C．就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只要不傷害自己 D．以暴易暴，說(shuō)得比他們還難聽(tīng)
14．日本松下電器的創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)：“青春，就是擁有一顆年輕的心。以無(wú)比的信念、希望和勇氣，每天不斷地創(chuàng)新。如此，則青春永遠(yuǎn)屬于你。”這段話說(shuō)明青春(　　)
①是活力的象征�、谑橇己玫男木场、凼且环N新的精神境界�、芴N(yùn)涵著智慧、勇敢和意志
A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④
15．進(jìn)入青春期的同學(xué)富有理想，追求真理，但又容易脫離現(xiàn)實(shí)，沉湎于幻想。情感豐富，熱情高漲，但是情緒波動(dòng)比較大，容易失去控制。珍惜友誼，渴望交際，但又感到孤獨(dú)，不愿與人交往。這些現(xiàn)象說(shuō)明 (　　)
A．青春期是人的一生中最美好的時(shí)期
B．青春期心理充滿矛盾
C．青春期是人的一生中生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期
D．青春期是人的一生中最煩惱的時(shí)期
16．科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，寂寞可能是由于基因遺傳造成的，但如果你能夠與其他人接觸，向外擴(kuò)展、參加團(tuán)體并且避免獨(dú)自隔絕，你就可以建立一個(gè)豐富的人際網(wǎng)絡(luò)。這說(shuō)明
(　　)
A．開(kāi)放自我可以建立良好的人際關(guān)系
B．對(duì)于友情，需要我們明智而慎重地把握
C．不能以犧牲原則為代價(jià)維持友誼
D．交往溝通是根除寂寞的唯一良藥
17．進(jìn)入青春發(fā)育期后，有些同學(xué)因自己的生理變化而煩惱，因渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾而煩惱，因心理閉鎖與求得理解的矛盾而煩惱，因?qū)Ξ愋缘暮闷嬖趯W(xué)習(xí)上產(chǎn)生分心而煩惱。要克服這些“成長(zhǎng)的煩惱”，我們應(yīng)該 (　　)
①敞開(kāi)自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，尋求他們的指導(dǎo)與幫助　②要注意增強(qiáng)自我控制能力�、垡�坦然正視，善于悅納自己�、芤�多讀書(shū)，多參加集體活動(dòng)，不斷豐富自我�、葑⒁馀囵B(yǎng)自己的高雅情趣
A．①②③④⑤ B．①③④ C．②④⑤ D．②③④⑤
18．香港實(shí)業(yè)家李嘉誠(chéng)說(shuō)：“一個(gè)企業(yè)的開(kāi)發(fā)意味著良好信譽(yù)的開(kāi)始。有了信譽(yù)，自然就會(huì)有財(cái)路，這是必須具備的商業(yè)道德，就像做人一樣，忠誠(chéng)，有義氣。”可見(jiàn)(　　)
A．企業(yè)可以不要信譽(yù)
B．為了獲利可以不擇手段
C．做人可以不講信譽(yù)
D．人最重要的不是知識(shí)、技能與財(cái)富，而是誠(chéng)信
19．現(xiàn)代文明殘疾人觀滲透著人道精神，對(duì)殘疾人充滿著愛(ài)心。“平等、參與、共享”是現(xiàn)代文明殘疾人觀的核心。這一核心說(shuō)明 (　　)
A．殘疾人的貢獻(xiàn)超過(guò)了正常人
B．全社會(huì)要關(guān)心、愛(ài)護(hù)殘疾人，尊重殘疾人的人格
C．要讓殘疾人成為社會(huì)的中堅(jiān)力量
D．殘疾人因其生理缺陷，理應(yīng)坐享社會(huì)勞動(dòng)成果
20．信任是一筆寶貴的人生財(cái)富，對(duì)人誠(chéng)信就會(huì)贏得他人的信任；相反，對(duì)人不講誠(chéng)信，就會(huì)失信于人，甚至產(chǎn)生危機(jī)。下列對(duì)“人不信于一時(shí)，則不信于一世”理解正確的是(　　)
A．人不講信用便會(huì)失去他人的信任 B．你不守信用別人也會(huì)不守信用
C．誠(chéng)實(shí)和信用是可以分開(kāi)的 D．人都是講信用的
21．舊時(shí)中國(guó)店鋪的門口，一般都寫(xiě)有“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”八個(gè)大字。自古以來(lái)，在商品買賣中，就提倡公平交易、誠(chéng)實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。下列說(shuō)法正確的是 (　　)
A．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，追求利潤(rùn)和講誠(chéng)信是相矛盾的
B．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，做到“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”是不可能的
C．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，追求利潤(rùn)和講誠(chéng)信兩者只能選其一
D．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，只有講誠(chéng)信才能獲得消費(fèi)者的信任，才可能獲得利潤(rùn)
二、多項(xiàng)（本大題共６小題，每小題３分，共１８分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是符合題意要求的答案，請(qǐng)把正確答案前的字母填入第5頁(yè)答題卡內(nèi)。錯(cuò)選、多選的均不能得分，少選且選項(xiàng)正確的得１分）
22．“年歲可以使人的容顏?zhàn)兝希�但我們的�?mèng)想不能蒼老。如果我們擁有信心，擁有愛(ài)與美麗的夢(mèng)想，我們將永遠(yuǎn)年輕�！边@句話說(shuō)明 (　　)
A．青春和年邁取決于心境
B．時(shí)間會(huì)使皮膚起皺，但放棄理想會(huì)使心靈失去活力
C．只要有信心，我們的容顏永遠(yuǎn)不會(huì)變老
D．只要保持心靈的活力，我們就永遠(yuǎn)年輕
23．當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了身體的變化而又無(wú)法抗拒的時(shí)候；當(dāng)我們面對(duì)朋友不理解的時(shí)候；當(dāng)我們面對(duì)家長(zhǎng)的“愛(ài)”而又無(wú)法“拒絕”的時(shí)候。正確的做法是 (　　)
A．忍氣吞聲，把心里的苦水往自己的肚子里咽
B．找老師談心，尋找解決問(wèn)題的辦法
C．自己主動(dòng)學(xué)習(xí)一些生理、心理等方面的知識(shí)
D．離家出走，獨(dú)自闖蕩江湖
24．一位班主任老師在給一位學(xué)生的信中寫(xiě)道：“孩子，社會(huì)上絕大部分人的一生都是平凡的，但只要你努力拼搏、奮發(fā)向上，對(duì)生活有激情、有夢(mèng)想，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你對(duì)社會(huì)就有自己獨(dú)特的價(jià)值�！边@啟示我們 (　　)
A．人生注定平凡，不如在青春時(shí)期盡情享樂(lè)
B．要珍惜美好青春，人生充滿理想與信心，最具潛在力量和創(chuàng)造性
C．理想即空想，認(rèn)真務(wù)實(shí)走好腳下每一步才最重要
D．要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
25．美國(guó)著名管理學(xué)家沙因指出，企業(yè)文化再造是推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的原動(dòng)力。不同的企業(yè)有著不同的文化，但有一點(diǎn)是相同的，即每個(gè)企業(yè)都把誠(chéng)信擺在重要的位置。由此看來(lái)，企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)是企業(yè)文化的首要問(wèn)題，任何企業(yè)都應(yīng)該重視誠(chéng)信建設(shè)。這句話告訴我們(　　)
A．誠(chéng)信是一種重要的資源
B．誠(chéng)信是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本因素
C．社會(huì)需要有誠(chéng)實(shí)守信的企業(yè)
D．誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)能否融入社會(huì)，取得他人信任的基礎(chǔ)
26．著名品牌專家大衛(wèi)?艾格提出了“品牌資產(chǎn)評(píng)估十要”的指標(biāo)體系。10個(gè)指標(biāo)被分為5個(gè)組別，每組2個(gè)指標(biāo)，前四組代表消費(fèi)者對(duì)品牌的認(rèn)知，它們分別是：忠誠(chéng)度、品質(zhì)認(rèn)知、聯(lián)想度、知名度；而第五組是該品牌的市場(chǎng)狀況評(píng)估。在這些要素中，消費(fèi)者對(duì)品牌的忠誠(chéng)度、對(duì)品牌所代表產(chǎn)品的品質(zhì)認(rèn)知、對(duì)該品牌所能引起的聯(lián)想以及品牌的知名度，無(wú)不和廠商傾注在品牌中的誠(chéng)信程度有關(guān)。而這一品牌的市場(chǎng)狀況評(píng)估，則更要看擁有這一品牌的企業(yè)，它的市場(chǎng)行為是否能夠長(zhǎng)久地講究誠(chéng)信，始終給消費(fèi)者帶來(lái)穩(wěn)定的持之以恒的利益。這說(shuō)明 (　　)
A．誠(chéng)信是立身之本，也是事業(yè)成功的保證
B．只有誠(chéng)信，我們才能贏得他人的信任
C．在某種程度上，誠(chéng)信是比才華更寶貴的東西
D．只要誠(chéng)信做人，都能發(fā)財(cái)致富
27．在工作中，要學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)時(shí)，不妨反思一下自己工作中的不足、離標(biāo)準(zhǔn)上的差距，以他人之言為參照，虛心改進(jìn)，工作就會(huì)變得得心應(yīng)手、游刃有余。當(dāng)與同事發(fā)生矛盾時(shí)，化干戈為玉帛，重建良好的友誼。在生活中學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)遭遇挫折時(shí)，不妨化消極為希望，陽(yáng)光就會(huì)向你微笑。這是因?yàn)閾Q位思考 (　　)
A．體現(xiàn)了尊重他人、理解他人的交往要求
B．可以減少誤會(huì)，達(dá)成諒解
C．是一種理解，也是一種關(guān)愛(ài)
D．能使我們的生活多一份友善，多一份愛(ài)心
三、簡(jiǎn)答題(6分)
28．背景材料：某地有夫妻兩人開(kāi)了一家酒店，由于酒的質(zhì)量很好，價(jià)格合理，遠(yuǎn)近聞名，所以生意很興隆。有一天，丈夫出門有事，留妻子在店中。結(jié)果妻子給酒里摻了水，多賣了5元錢。丈夫回家后，妻子很得意地告訴了丈夫，結(jié)果丈夫捶胸頓足，說(shuō)：“你把咱們最值錢的東西5元錢賣掉了！”果然，從此以后，生意大不如以前，最后，酒店破產(chǎn)倒閉。當(dāng)夫妻二人窮困潦倒的時(shí)候，妻子特別后悔……
(1) 從酒店的破產(chǎn)倒閉，你感悟到今天一個(gè)企業(yè)要想獲得發(fā)展，除了重管理、重人才、重科研、重市場(chǎng)以外、還應(yīng)該重視哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)述。（3分）
(2) 以后如果我們做生意，和人交往最應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？（3分）
四、辨析題(8分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分)
29．小芳是個(gè)文靜好學(xué)的女孩，可不管怎么努力，數(shù)學(xué)就是上不去。坐在后面的小軒是班里的“小數(shù)學(xué)家”。小芳經(jīng)常向小軒請(qǐng)教問(wèn)題，小軒也耐心細(xì)致地給她講解，還向她介紹自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，小芳對(duì)小軒充滿了感激和佩服，慢慢地她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)小軒有種特別的感覺(jué)……
甲同學(xué)：異性同學(xué)交往久了，必然產(chǎn)生“早戀”，小芳和小軒應(yīng)該斷絕交往，多與同性同學(xué)交往。
乙同學(xué)：異性同學(xué)之間的交往可以使雙方取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。因此，小芳和小軒之間交往是正常的，應(yīng)順其自然。
丙同學(xué)：中學(xué)時(shí)代正是讀書(shū)的好時(shí)候，小芳和小軒應(yīng)排除雜念，集中精力搞好學(xué)習(xí)，并應(yīng)拓展與異性交往的范圍，建立廣泛的友情。
辨題：小芳和小軒應(yīng)如何交往呢？請(qǐng)你對(duì)甲、乙、丙三名同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（8分）
五、分析說(shuō)明題(12分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料展開(kāi)分析)
30．材料一：2014年5月17日是第21個(gè)全國(guó)助殘日。“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”是中央宣傳部等單位發(fā)布的第21個(gè)全國(guó)助殘日重要的宣傳口號(hào)之一。
材料二：一位著名作家在報(bào)上發(fā)表了一篇文章后，收到了一位讀者的來(lái)信。信中說(shuō)：“你原來(lái)是我非常敬重的作家，但是，你這篇文章中用‘殘廢’一詞深深刺痛了我。我是一個(gè)殘疾人，但我并不是個(gè)‘廢人’，我還開(kāi)著書(shū)店，并在賣著你的書(shū)。我有殘疾是事實(shí)，但我是否就‘廢’了呢？”這位作家讀信后十分愧疚，立即公開(kāi)向這位讀者致歉，并向公眾承認(rèn)“殘廢”一詞用錯(cuò)了，還提醒大家將來(lái)要謹(jǐn)慎用這個(gè)詞。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料回答下列問(wèn)題。
我們?yōu)槭裁匆�尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，維護(hù)殘疾人權(quán)益？（6分）
(2)材料二中作家向殘疾人道歉的原因是什么？（5分）
六、綜合探究題(14分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探究下列問(wèn)題)
31．材料一：世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟就會(huì)過(guò)早地凋謝。我們既然在春天，就不要去做秋天的事。
材料二：當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，你首先應(yīng)該想到的是為他(她)的一生幸福負(fù)責(zé)任，那么，你就要掂量你有沒(méi)有這個(gè)能力給他(她)幸福，如果沒(méi)有而奢談愛(ài)情，那就是游戲，最后受傷的只能是自己。
材料三：某初級(jí)中學(xué)根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《青少年保護(hù)條例》的有關(guān)規(guī)定，制定了男女生交往“八提倡、八不提倡”規(guī)范，如提倡男女生集體交往，不提倡男女生單個(gè)秘密交往等；《廣州市中小學(xué)生禮儀手冊(cè)》指導(dǎo)學(xué)生：異性交往要保持一定的距離，如旅游、游泳、散步、跳舞等，要提倡集體行動(dòng)；異性之間串門，要事先預(yù)約，避開(kāi)洗澡、午休和夜間就寢等時(shí)間……
上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)材料一說(shuō)明了什么問(wèn)題？（2分）
(2)結(jié)合材料二，談?wù)勀阍鯓颖Ｗo(hù)自己不受到異性的侵害？（3分）
(3)材料三某初級(jí)中學(xué)制定的規(guī)范，對(duì)青少年的成長(zhǎng)有何意義？（4分）
(4)你對(duì)男女同學(xué)之間出現(xiàn)的“愛(ài)慕”心理如何看待？（4分）
參考答案及評(píng)分說(shuō)明
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共２１小題，每小題２分，共４２分）
題號(hào)１２３４５６７８９１０１１
答案CCＡDDＤDBDAB
題號(hào)１２１３１４１５１６１７１８１９２０２１
答案DADBAＡＤＢAD
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共６小題，每小題３分，共１８分。錯(cuò)選、多選的均不能得分，少選且選項(xiàng)正確的得１分）
題號(hào)２２２３２４２５２６２７
答案ＡＢＤBCＢＤＡBＣＤＡＢＣABＣＤ
三、簡(jiǎn)答題（６分）
２８題答案要點(diǎn)：
(1) 重視企業(yè)的信譽(yù)，做到誠(chéng)實(shí)待人，堅(jiān)持實(shí)事求是，注重產(chǎn)品的質(zhì)量和售后服務(wù)。（３分)
(2) 以誠(chéng)待人，獲得他人的信任和友誼，履行承諾，對(duì)自己做錯(cuò)的事敢于承擔(dān)責(zé)任。
(言之有理即可給３分)
評(píng)分說(shuō)明：①本題只要考生能結(jié)合材料分析概括，運(yùn)用教材中相關(guān)思想品德術(shù)語(yǔ)和道德方面的知識(shí)，符合題意，有說(shuō)服力，層次分明，言之有理，均可賦分，對(duì)確有創(chuàng)意的學(xué)生，也可酌情加分，但總分不能超過(guò)該題總分。②若考生答案欠缺說(shuō)服力，文字表述混亂，不能對(duì)題目要求作出總結(jié)，則按規(guī)定分值扣分，即不能得滿分。
四、辨析題(8分。僅作判斷不說(shuō)明理由者不得分)
２９題答案要點(diǎn)：
(1) 甲同學(xué)認(rèn)為異性同學(xué)交往必定產(chǎn)生“早戀”，應(yīng)禁止與異性同學(xué)之間交往的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)楫愋酝瑢W(xué)之間的交往是正常的、不可缺少的，只有異性同學(xué)之間交往方式恰當(dāng)，才能建立起積極向上的友好關(guān)系。對(duì)異性同學(xué)的交往應(yīng)正確引導(dǎo)，不能盲目禁止。材料中的小芳和小軒兩位同學(xué)正處在生理、心理、智力發(fā)展的重要時(shí)期，應(yīng)與同學(xué)廣泛交往，相互促進(jìn)。（3分）
(2) 乙同學(xué)的觀點(diǎn)是片面的。乙同學(xué)看到了異性同學(xué)之間交往的重要作用，這一觀點(diǎn)是正確的。但如果交往方式不當(dāng)，也會(huì)產(chǎn)生一些情緒和行為上的困擾，妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。與異性同學(xué)交往不注意方式，采取聽(tīng)之任之的態(tài)度是不對(duì)的。（3分）
(3) 丙同學(xué)的觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)楫愋酝瑢W(xué)之間的交往范圍應(yīng)相對(duì)廣泛，和更多的同學(xué)建立真摯的友情，在交往中應(yīng)注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞�，只有這樣才能建立起真正的友誼。（2分）
評(píng)分說(shuō)明：①本題若判斷有誤，但其分析說(shuō)明有一定道理，可適當(dāng)給分，但最高得分不能超過(guò)4分。②若考生能結(jié)合材料說(shuō)明理由，運(yùn)用教材中相關(guān)思想品德術(shù)語(yǔ)和心理健康等知識(shí)，觀點(diǎn)正確，符合題意，層次分明，有說(shuō)服力，就可賦分；對(duì)確有創(chuàng)意的學(xué)生，也可酌情加分，但總分不能超過(guò)該題總分。③若考生表述較為混亂，答非所問(wèn)或所答問(wèn)題不能作出概括總結(jié)，則按規(guī)定分值扣分，即不能得滿分。
五、分析說(shuō)明題(12分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料展開(kāi)分析)
３０題答案要點(diǎn)：
.(1) 殘疾人屬于社會(huì)上處于不利地位的人群。由于多方面的原因，社會(huì)上處于不利地位的人群的平等權(quán)益容易受到侵害，有時(shí)甚至其生存和發(fā)展也會(huì)受到影響。關(guān)注、重視、同情、尊重社會(huì)上處于不利地位的弱者，熱心地幫助殘疾人，關(guān)注他們的生存狀態(tài)，尊重他們的權(quán)益和人格，是尊重他人、禮貌、平等交往的重要內(nèi)容，對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要意義。因此，我們應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待那些處于不利地位的弱者，自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助。（6分）
(2) ① 盡管人與人之間存在著差異，但人生來(lái)平等，這種平等應(yīng)該得到充分的尊重。
（2分）② 我們每個(gè)人都是具有獨(dú)立意識(shí)的主體，都有做人的尊嚴(yán)，殘疾人也不例外。殘疾人和正常人在人格上是完全平等的，我們應(yīng)該尊重殘疾人的權(quán)益和人格。材料二中作家認(rèn)識(shí)到用詞不當(dāng)對(duì)讀者心靈造成一定的影響，所以要道歉。（3分）
評(píng)分說(shuō)明：①本題考生如能綜合運(yùn)用教材中相關(guān)思想品德術(shù)語(yǔ)和心理健康知識(shí)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況分析說(shuō)明，緊扣題目要求，觀點(diǎn)正確，符合題意，表述準(zhǔn)確，言之有理，均可酌情賦分。②綜合評(píng)價(jià)賦分要求：只要卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整，層次分明，條理清楚，無(wú)錯(cuò)別字等均可賦1分�？傊�，鼓勵(lì)創(chuàng)新的原則，符合上述要求，均可酌情賦分或加分，但加分不能超過(guò)該題總分。
六、綜合探究題(14分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，探究下列問(wèn)題)
３１題答案要點(diǎn)：
(1) 對(duì)男女同學(xué)之間的情感要慎重對(duì)待，理智處理。（2分）
(2) ① 避開(kāi)人少的地方，盡量不在夜間單獨(dú)行走，尤其是沒(méi)有路燈比較昏暗的地方，不給他人可乘之機(jī)。② 遇到侵害時(shí)，沉著冷靜、態(tài)度堅(jiān)決，必要時(shí)大聲疾呼。③ 時(shí)刻保持莊重、提高警惕等。（3分）
(3) ① 有利于男女同學(xué)之間多交往，正常交往，擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往的能力，增進(jìn)對(duì)異性同學(xué)的了解，完善自己的個(gè)性，獲得更豐富的友情和人生經(jīng)驗(yàn)。② 有利于男女同學(xué)之間保持正常、健康的交往，有利于他們把握青春、把握情感，保護(hù)自己、促進(jìn)各自的身心健康發(fā)展。（4分）
(4) 中學(xué)生進(jìn)入青春期后，生理和心理上都發(fā)生了一系列的變化。開(kāi)始關(guān)注自身的容貌、舉止及服飾，更關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情，這是正常的。但由于自身的心理和生理發(fā)育還不完善，承擔(dān)不起眾多的責(zé)任，在對(duì)待男女同學(xué)之間的情感時(shí)，要把學(xué)習(xí)放在第一位，要慎重對(duì)待、理智處理，不能感情用事，否則可能會(huì)釀成人生的苦果。（4分）
評(píng)分說(shuō)明：①本題考生圍繞題意和題目要求，觀點(diǎn)正確，表述準(zhǔn)確，結(jié)合教材中相關(guān)思想品德術(shù)語(yǔ)和心理健康等知識(shí)，結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況分析說(shuō)明，緊扣題目要求，觀點(diǎn)正確，符合題意，表述準(zhǔn)確，言之有理，均可酌情賦分。②綜合評(píng)價(jià)賦分要求：只要卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整，層次分明，條理清楚，無(wú)錯(cuò)別字等均可賦1分。評(píng)分時(shí)，鼓勵(lì)創(chuàng)新的原則，符合上述要求，均可酌情賦分或加分，但加分不能超過(guò)該題總分。
總體評(píng)分說(shuō)明：①本試卷要求考生緊扣題意和材料，有理有據(jù)，邏輯性強(qiáng)，能結(jié)合相關(guān)思想品德術(shù)語(yǔ)和心理健康、道德方面的知識(shí)，言之有理，均可酌情賦分。②教師在評(píng)分時(shí)應(yīng)結(jié)合教材語(yǔ)言和時(shí)政語(yǔ)言，要有一定的科學(xué)性和學(xué)科素養(yǎng)，即不拘一格而又卓有見(jiàn)地，正確把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。③對(duì)確有異議的問(wèn)題，思品課組應(yīng)達(dá)成共識(shí)，協(xié)商解決，要避免隨意性、擴(kuò)大化和主觀偏差；各班評(píng)分也應(yīng)堅(jiān)持統(tǒng)一協(xié)調(diào)的原則，切忌生搬硬套、照本宣科、不講道理。


本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuer/62281.html

相關(guān)閱讀：八年級(jí)上冊(cè)政治第二單元測(cè)試題（教科版有答案）