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2013年八年級下冊物理第七、八章單元測試題
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
八年級
來源:
高中學習網
2013年八年級物理科第《七、八章》單元檢測題
一、:(下列各題所列選項中,只有一項是符合10小題,每題3分,共30分)
題號1234567891011
答案
1、物理知識滲透于我們的生活,以下警示語中與慣性知識無關的是( )
A、汽車后窗貼有“保持車距” B、公路旁立有“雨天路滑,減速慢行”
C、交通規(guī)則上寫有“行車時系好安全帶” D、公共場所標有“禁止吸煙”
2、物理學上,牛頓第一定律是用什么方法獲得的( )
A、用實驗的方法直接得出來的 B、僅僅是靠推理得出來的
C、用數(shù)學方法推算出來的 D、有實驗基礎并用推理方法得出來的
3、關于慣性,下列說法中正確的是( )
A、奧運會上的百米賽跑運動員跑完100米后不能立即停下來,因為運動員有慣性
B、賽車能很快停下來,因為它沒有慣性
C、奧運會上,跳遠運動員總要助跑一下才起跳,是為了獲得慣性
D、足球射門時才具有慣性
4、下列摩擦現(xiàn)象中屬于滑動摩擦的有 ( )
A.穿旱冰鞋溜冰,旱冰鞋與地面之間的摩擦 B.手握瓶子靜止時,手和瓶子之間的摩擦
C.人走路時鞋底與地面的摩擦 D.狗拉雪橇,雪橇與雪地之間的摩擦
5、自行車在我國是很普及的代步工具,從自行車的結構和使用上來看,它涉及了許多物理知識,對其認識錯誤的是( 。
A.輪胎做成圓形,有利于減小摩擦
B.坐墊下有許多根彈簧,目的是利用它的緩沖作用以減小震動
C.在車外胎、把手塑料套、腳跟和剎車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦
D.車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦新課 標第 一網
6、體育課上,小明勻速爬桿,小剛勻速爬繩。有關他們受到的摩擦力,下面說法正確的是( )
A、因為爬桿時手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大
B、因為繩子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大
C、小明和小剛受到的摩擦力一定相等 D、若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大
7、我校舉行校運會,下列說法中不正確的是( )
A.推出后的鉛球落在地上有凹陷,說明力可以改變物體的形狀
B.短跑運動員到達終點后不會馬上停下來,是由于運動員具有慣性
C.運動員用力將手中的鉛球推出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D.站在領獎臺上的運動員,受到的支持力和運動員對獎臺的壓力是一對平衡力
8、一個人兩手同時各用5牛的力,分別向兩側拉一個彈簧秤的兩端的掛鉤時,彈簧秤的讀數(shù)是:
A.0 B.5牛 C..10牛 D.2.5牛
9、下列現(xiàn)象中,不能說明物體具有慣性的是( )
A.行駛中的汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)前進一段距離 B.從行駛的汽車上跳下的人,要向前摔倒
C.樹上熟透的蘋果沿豎直方向下落 D.射出槍膛的子彈,仍能在空中飛行
10、下面幾個事例中,對我們產生不利作用的慣性是( )
A.錘頭松了,把錘柄的一端固定在物體上撞擊幾下,錘頭就緊緊地套在錘柄上
B.澆地時用手向前甩動水瓢,瓢里的水飛落到前方的土地上
C.運動員跳遠時,要助跑一段路程
D.車突然停止時,乘客會倒向車行進方向
二、題 (每空1分 共22分)
11、圖所示的一些與物理相關的生活現(xiàn)象中,圖 主要表示力能使物體發(fā)生形變;圖 主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;圖 主要表示物體具有慣性。〔均選填“(a)”、“(b)”或“(c)”〕。
12、“雨天路滑,減速行駛”,汽車具有 ,當路面有積水時,輪胎與地面間的摩擦會變 (大/。,汽車在緊急剎車后滑水行的距離將比路面沒有水時 (長/短).
13、下列生活實例中:(1)屬于減小摩擦的是 ;為了增大摩擦的是 。
(寫前面序號) A.鞋底刻有凹凸不平的花紋 B.向自行車的轉軸處加潤滑油
C.在結冰的路面上撒上煤渣 D.拉桿旅行箱底部裝有輪子
E.拔河時要用力抓緊繩子為了增大摩擦的是 F.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊
14、在研究牛頓第一運動定律的實驗中,用同一小車從同一斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運動,分別停在圖中所示位置,請回答:
(1)為什么要使小車從同一斜面上的同一高度滑下?
(2)小車在不同平面上運動的距離不等說明了什么? ;
(3)從這個實驗可以得出什么結論?
15、汽車在緊急剎車時,要滑行一段距離才停下來,甚至發(fā)生翻車。這是由于汽車具有__________的原因,為了避免此類事故的發(fā)生,請給司機提出一條合理建議:______
16、起重機的鋼絲繩吊著貨物勻速上升,貨物受到___ _力和__ __力的作用,這兩個力的施力物體是__ ____和____ __,這兩個力的關系是_______ ________.
17、放在水平地面上重500N的木箱,受到水平向右100N推動時,恰好做勻速直線運動,木箱受到的摩擦力是 ;在木箱下墊上幾根圓木后仍然勻速水平向右推,此時木箱受到的摩擦力 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
18、重550N的探險家乘上重2000N的熱氣球勻速豎直上升,則熱氣球受到的上升力是 N;如在某一時刻從熱氣球上掉下一個重物,熱氣球將作 運動.
三、作圖題(每小題3分,共12分)
19、斜面上“不倒翁”圖上作出他所受重力的示意圖。 20、畫出汽車所受的平衡力
20、如圖斜面上放著一個盛水的杯子,水面漂浮著一個重8N的小球.畫出小球所受的平衡力
21、直升飛機勻速上升中,請在圖上作出它的力的示意圖
四、實驗題(每空1分,共 13 分)
22、以下實驗裝置“探究從斜面上下滑的物塊,在水平面上滑行的距離與哪些因素有關”。實驗中讓木塊分別從不同高度由靜止開始沿光滑斜面下滑,最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上。用刻度尺測量每次開始下滑時的高度h和在水平板面上滑行的距離s,記錄如下表:
實驗序號123456
水平板面木板木板木板鋪棉布的板鋪棉布的板鋪棉布的板
高度h/m0.200.400.600.200.400.60
水平距離s/m1.002.003.000.501.001.50
(1)比較1與4,2與5,3與6次實驗可得:在斜面上釋放的高度
相同時,木塊在水平板面上滑行的距離與 有關。
(2)讓木塊總是從同一高度滑下來,是為了使木塊到達水平面
時的速度 。
(3)實驗得出的結論是: 。
23、下表是某探究小組做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有關” 的實驗記錄
實驗次數(shù)接觸面的材料壓力/N摩擦力/N
1木塊與木板40.8
2木塊與木板81.6
3木塊與毛巾83.4
4小輪與毛巾80.3
(1)分析比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),得出的結論是:
(2)分析比較序號2與3的實驗數(shù)據(jù),得 出的結論是:
(3)如果給你一個木塊、一個彈簧測力計和
幾只圓鉛筆,分析比較序號3與4的實
驗數(shù)據(jù),得出的結論是: 。
24、現(xiàn)代社會汽車已大量進入尋常百姓家,汽車
追尾常發(fā)生重大交通事故,其重要原因是遇到
意外情況時汽車不能立即停止。死機從看到情況到他肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間,汽車需保持元素前進一段距離,這段距離叫制動距離(如圖16所示)
25、下表是一位司機駕駛一輛保養(yǎng)的很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應距離、制動距離和停車距離。
速度/km?h-1[來反應距離/m制動距離/m 停車距離/m
干燥潮濕干燥潮濕干燥潮濕
40778101517
509913152224
60111119233034
80151533434858
100191952657184
(1)研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大,______________、________和__________就越大;
(2)影響汽車制動距離的兩個主要因素是:___________和________________;
(3)請你根據(jù)以上研究結果,對司機提出兩條有利于安全行駛的建議:駕駛騎車時
①____________________________;②______________________________。
四、(每題,6分,共 12分)
26、清潔工人拉著質量為100kg的板車在水平路面上行駛時,受到的摩擦力是板車重力的0.05倍。(g取10N/kg)清潔工人需用多大的水平拉力,才能使板車做勻速直線運動?
27、給你邊長為10cm的正方體合金塊(ρ=2.0g/cm3),用細線栓在上表面中心,然后掛在彈
簧秤下(如圖15)g=10N/kg(1)合金的質量是多大? (2)彈簧秤的讀數(shù)是多少?
六、綜合能力題(每空1分,共11分)
28、林同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗,如圖9所示。
(1)實驗中采取的辦法是用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木快上做_______運動。
(2)甲、乙兩圖所示的實驗說明:接觸面粗糙程度相同時,_________,滑動摩擦力越大。
(3)甲、丙靚圖所示的實驗說明:壓力一定時,___________,滑動摩擦力越大。
(4)由實驗可得出的結論是:____________________________。
29、如圖14所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。
(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結論是
(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使 相同。
(3)圖(甲)中彈簧測力計的讀數(shù)是 N。若物體不是做勻速運動,而是做加速直線運動,彈簧測力計讀數(shù) 摩擦力;若物體做減速直線運動,彈簧測力計讀數(shù) 摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”) 。
(4) 如圖丙,將_______________________________上(填兩物體的位置關系),重復上述過程,則測出的摩擦力 圖乙摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
比較兩次彈簧測力計示數(shù)可知,__________________表面的粗糙程度大一些。
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