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2014年八年級下冊現(xiàn)代文記敘性散文閱讀訓練試題
編輯:
逍遙路
關鍵詞:
八年級
來源:
高中學習網(wǎng)
現(xiàn)代文訓練之一:記敘性散文
【題型展現(xiàn)】
1.詞句理解:理解、體味文中重要詞、句的語境意、特殊含意、言外之意及其傳達的感情。
2.文意把握:整體感知文章內(nèi)容,理解文章主旨,理解文章的表達目的。
3.要點概括:歸納文段內(nèi)容,概括文章要點,概括人物或事件的特點,概括文章寫法特征。
4.內(nèi)容探究:分析文章主旨,探究作品深刻內(nèi)涵,解讀文章意義。
5.作品感受:作品后的體會和感受,并能根據(jù)要求回答出自己閱讀的獨特見解。
【學以致用】
一、閱讀下面文章,完成文后1—5題!镀栖囆
王莊人看準蛋雞養(yǎng)殖,家家建雞舍,戶戶聞雞啼,短短幾年時間,村民們就相繼推倒了土坯房,住上了二層樓。人們兜里有了鈔票,便嫌棄鄉(xiāng)里的學校教學條件差,不惜花大錢,也要將孩子送進城里讀書。
村中首富王老悶的兒子王小滿忽然輟學了。小滿是老悶的獨子,更是老悶的未來。以前過窮日子的時候,老悶想方設法,也要讓孩子上學。如今富了,小滿卻輟了學,這使王老悶很是想不通,越想越頭疼的時候,便想起了城里的“土作家”朋友,這人雖然沒有寫出什么驚世之作,卻是滿肚子民間智慧。
作家身著皺巴巴的西裝,頭發(fā)散亂,鼻梁上架著一副代表知識分子的眼鏡,幾個好奇的村民尾隨著,想看看破葫蘆里能倒出什么怪藥。
作家像拉家常似的問小滿:“能告訴我退學的真實想法嗎?”
“現(xiàn)在學習壓力大,將來就業(yè)壓力更大,”小滿說,“不知你聽說沒有,現(xiàn)在大學生找工作,都流行零工資了!
作家又問:“如果不再上學,你對自己的未來做何打算呢?”
“養(yǎng)雞,‘倒蛋’!”小滿顯然經(jīng)過一番考慮。
“經(jīng)過禽流感,養(yǎng)雞也在走向規(guī);⒖茖W化!弊骷依^續(xù)問道,“就你學的那點知識,能夠適應時代的發(fā)展嗎?”
小滿有點嗤之以鼻了:“你看看我們村的專業(yè)戶,哪個是高中畢業(yè),你再看看我們村的收入,哪個比大學生少!”
作家將小滿領到村口,緩緩說道:“我來的時候,發(fā)現(xiàn)你們村一個有趣的現(xiàn)象,就是我的汽車竟然不如三輪農(nóng)用車跑得快!
的確,由于熟悉地理環(huán)境,加上一些三輪農(nóng)用車司機安全意識差,村里的三輪農(nóng)用車黑煙滾滾、馬達轟鳴、風馳電掣、橫沖直撞,倒逼得其他高檔車輛小心翼翼,亦步亦趨。
“你想過沒有,三輪農(nóng)用車進入城市,進入高速公路后會是什么情況?”作家再次問道。
小滿沉默不語,猜測作家話中的含義。“三輪農(nóng)用車在農(nóng)村號稱‘飛毛腿’,它之所以在農(nóng)村飛速奔跑,甚至沒有駕駛證的人都可以駕車上路,速度超過汽車,是因為路況不佳和自身廉價,是因為缺少有序監(jiān)督,是一種畸形現(xiàn)象!
作家自解自答道:“至于說三輪農(nóng)用車進入城市不倫不類,駛上高速公路更是不可能發(fā)生。因為高速前進的城市和高速公路,禁止三輪農(nóng)用車通行,連通行的證件都不會發(fā)放。這些話我可以概括為‘破車效應’!
小滿恍然大悟,恭恭敬敬地給作家深鞠一躬,愉快地重返校園。
1.請用一句話說說本文的主要內(nèi)容,不超過20字。
2.結(jié)合文意,具體解釋文中加點詞“民間智慧”的含義。
3. 根據(jù)全文,談談你對“破車效應”這一概念的理解和認識。
4. 文中的“作家”具有什么特點?請加以簡要概括。
5. 你讀了本文后有什么感受?請聯(lián)系實際作答。
二、閱讀下面短文,完成文后6—10題。
“尊敬的主席先生,我有一個請求……請求您取消……取消這次宴會。”
1979年12月8日,本年度諾貝爾和平獎得主———仁愛傳教修女會德蘭會長飛抵挪威首都奧斯陸!睞〕諾貝爾和平獎評委會主席薩涅斯親臨機場迎接,并高興地向德蘭宣布國王將在典禮宴會上接見她。
德蘭一震:“宴會?”
“是領獎典禮后舉行的盛大宴會,135名貴賓應邀參加,有國王、總統(tǒng)、總理、政要、名流!彼_涅斯如數(shù)家珍。
德蘭沉思片刻:“這次宴會得花多少錢?”
“7000美元!彼_涅斯不以為然。
“什么?7000美元!”德蘭睜大眼睛,目光里露出無限的惋惜。她鼓起勇氣,試探著說出了開篇的那段話。
“取消見禮宴會?”主席十分驚詫,幾乎不敢相信自己的耳朵。從1901年設立諾貝爾和平獎以來,第一次有人請求取消典禮宴會。
“是的,我請求主席先生取消這次宴會,把省下來的錢交給我去救助那些饑寒交迫的窮人!
薩涅斯舉目打量面前這個老修女。她一生為窮人服務,過度的操勞和奔波,使她那干癟的身軀已經(jīng)佝僂,深深的皺紋像刀子刻遍她那慈祥的臉,記錄了她維護窮人權益的艱辛!睟〕在寒風中她顯得那樣單薄,弱不禁風。那雙裸露一生的光腳板已被風寒扭曲,腳趾完全變形,可她從不舍得為自己買一雙襪子……
是她沒錢嗎?不!她創(chuàng)建的仁愛傳教修女會已有4億美元資產(chǎn),可她的臥室卻沒一件現(xiàn)代家電。除了電燈,只有一部實在不能缺少的電話!睠〕她沒有辦公室,即使是尊貴的客人也只能在走廊里接待。
德蘭有些歉意:“主席先生,我的請求是不是讓您為難了?”
“不,不!”主席仰起臉,熱淚滿面,他向德蘭深深地鞠了一躬,“我親愛的會長,您的請求深深地感動了我,感動了世界,我代表世界上所有的窮人和善良人謝謝您了!
一個感動世界的請求之后,便是一個震撼世界的行動。
19萬美元的獎金她一分不留地全部捐給印度麻風病基金會,7000美元捐給了窮人,就連那塊至高榮譽的和平獎章也讓她賣了捐給了窮人。
1997年,當她離開這個世界時,除了兩件換洗的粗布紗麗和一雙舊涼鞋,一無所有。
6、給選文加個恰當?shù)臉祟}。(2分)
7、閱讀全文,說說作者為何將德蘭的話放在文首?(2分)
8、將“即使來參加這樣的世界級盛會,身上穿的仍是那件伴她出入貧民窟的粗布衣服”一句,還原到選文A、B、C三處中最恰當?shù)囊惶帲?)。(2分)
9、選文第9段和第12段都寫了“低下頭”,請你揣摩一下,修女德蘭和主席薩涅斯低下頭各自在想什么?(3分)
10、有人認為第11段可以刪去,對此談談你的看法?(3分)
11、選文數(shù)據(jù)很多,透過這些數(shù)據(jù)你看到了一個怎樣的德蘭?(3分)
尊 重
前不久,一批臺灣作家來江蘇訪鄉(xiāng)采風,著名詩人余光中在江蘇教育電視臺的演播室里見到闊別54年的老同學李鎮(zhèn)東。當主持人問李鎮(zhèn)東讀過老同學多少首詩時,李鎮(zhèn)東的回答多少讓在場的觀眾有些尷尬。他說:“沒讀過!庇喙庵行α恕S^眾們也笑了。
不讀老同學的詩,似乎并沒有妨礙李鎮(zhèn)東與余光中成為好朋友,他們在演播室內(nèi)相擁而泣……忽然悟出,朋友之間最重要的是相互尊重,而尊重其實是一個多項,對朋友的興趣、愛好、性格、事業(yè),可以全部“情投意合”,也可以在某一點上相知、相通、相諧,有時候甚至可以“背道而馳”。真正的朋友總是非常尊重對方的選擇。“尊重”的答案豐富多彩。
一直以為,尊重就是認可、贊同,絕不否定、舍棄,現(xiàn)在想想實在是有些誤讀。朋友,其實只要彼此內(nèi)心尊敬、重視,足矣。我們應當給對方自由發(fā)展的空間。強求“你唱我和”、“步調(diào)一致”,甚至唯唯諾諾、召之即來,其實早已攙雜了別的成分。
12.根據(jù)上下文,理解文中畫線句子的含意。
余光中笑了。觀眾們也笑了。
13.文中說“‘尊重’的答案豐富多彩”,為什么?請說說理由。
14.第二段中,作者用了什么修辭手法來表達自己感悟的?這樣有什么作用?
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.portlandfoamroofing.com/chuer/68326.html
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