2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)歷史下月考試卷(有答案)2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)月考(一)九年級(jí)歷史試題(卷)
老師真誠(chéng)地提醒你:1、本試卷共6頁(yè),滿分100分,答卷時(shí)間90分鐘,請(qǐng)你直接在試題上答卷;2、答卷前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚;3、書寫要認(rèn)真、工整、規(guī)范、卷面干凈、整潔、美觀。題 號(hào) 選擇題 非選擇題 總 分得 分 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案
第一部分:選擇題(共20道小題,每小題3分,共60分)1. 有關(guān)中國(guó)古代朝代、歷史時(shí)期興替呈現(xiàn)正確的是( )①夏——商 ②西周——東周 ③ 戰(zhàn)國(guó)——春秋 ④商——西周 ⑤東周——商A、①②③ B、①③⑤ C、①②④ D、②③④2.“(武王)封功臣謀士,......封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡!辈牧象w現(xiàn)的是( )A.周初分封 B.商鞅變法C.秦設(shè)郡縣 D.漢初分封3.商鞅變法后,“齊之技擊不可以遇魏氏之武卒,魏氏之武卒不可以遇秦之銳士。”這說明商鞅變法( )A.獎(jiǎng)勵(lì)軍功,提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力 B.廢除分封,加強(qiáng)中央集權(quán)C.獎(jiǎng)勵(lì)耕織,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.頒行秦律,實(shí)行嚴(yán)苛刑法4.面對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期周王室衰微、諸侯爭(zhēng)霸、政權(quán)更迭、生靈涂炭的局面,各流派提出了不同的治世方案。秦統(tǒng)一的歷史證明,哪一種方案最適合當(dāng)時(shí)的社會(huì)形勢(shì)( )A.儒家,為政以德,仁政治國(guó) B.墨家,互助互愛,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)C.法家,提倡法治,強(qiáng)化集權(quán) D.道家,順其自然,無(wú)為而治5.韓非子說:“明主之國(guó),無(wú)書簡(jiǎn)之文,以法為教,無(wú)先王之語(yǔ),以吏為師!毕铝惺录钅荏w現(xiàn)這一主張的是( )A.中央集權(quán)制度的建立 B.焚書坑儒C.罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù) D.八股取士6.據(jù)史書記載:某官吏“糾彈為之責(zé),私言于始皇,百官甚畏之”。此官職應(yīng)是( )A.御史大夫 B.丞相C.錦衣衛(wèi) D.軍機(jī)大臣7.有學(xué)者在論及中國(guó)古代某制度時(shí)說:“民眾的貧窮、愚昧即是統(tǒng)治者造成的,又成為它得以長(zhǎng)存的最好社會(huì)條件!币韵伦罘显撜摂嗟闹贫仁牵 )A.分封制 B.郡縣制C.專制主義中央集權(quán)制 D.閉關(guān)鎖國(guó)政策8.秦始皇在中國(guó)歷史上有深遠(yuǎn)影響,你認(rèn)為他在中國(guó)歷史上有如此地位,最主要是因?yàn)樗?nbsp; )A.兼并了六國(guó) B.確立了專制主義中央集權(quán)制度C.在全國(guó)推行郡縣制 D.建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家9.漢朝為加強(qiáng)中央對(duì)地方的監(jiān)察,設(shè)立( )A.御史大夫 B.刺史C.司隸校尉 D.郡縣制與封國(guó)制并行10.中國(guó)是世界上幾個(gè)獨(dú)立的文明發(fā)源地之一,西部的高原與沙漠使中國(guó)古代與其他文明間交流極少。中國(guó)古代第一次大規(guī)模與中亞、西亞文明進(jìn)行交流發(fā)生在( )A.商周時(shí)期 B.兩漢時(shí)期C.宋元時(shí)期 D.明清時(shí)期11.秦隋都是二世而亡的短命王朝,但卻是一個(gè)承上啟下、繼往開來的重要時(shí)期,其最重要的共同舉措是( )A.完成了國(guó)家統(tǒng)一 B.創(chuàng)建了中央官制C.修建了偉大的工程 D.完善了法律法規(guī)12.玄奘西行、鑒真東渡的史實(shí)充分體現(xiàn)了唐朝對(duì)外交流的特點(diǎn)( )A.高度繁榮 共享太平 B.對(duì)外開放 雙向交流C.世界領(lǐng)先 求同存異 D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 澤被東西13..某學(xué)者在論述古代某一制度時(shí)說:“自經(jīng)此制度推行日久,平民社會(huì),窮苦子弟,起身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第。”這一制度( )A.奠定了我國(guó)封建政治制度的基本格局 B.分割相權(quán),加強(qiáng)君主專制C.注重品行和出身 D.促進(jìn)了貴族社會(huì)向平民社會(huì)的轉(zhuǎn)變14.唐太宗說:“君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟!彼谖黄陂g,推行均田制和租庸調(diào)制,保證農(nóng)民的土地和時(shí)間,促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。唐太宗的施政措施實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了( )A.道家的“自然無(wú)為” B.儒家的“仁政德治”C.墨家的“兼愛非攻” D.法家的“以法治國(guó)”15.盛世是指興盛的時(shí)代,一般公認(rèn)的盛世有西漢的“文景之治”,唐代的“貞觀之治”“開元盛世”,以及清代的“康乾盛世”等。這些盛世景象都有一些共同的特點(diǎn),包括( )①國(guó)家統(tǒng)一,社會(huì)安定 ②經(jīng)濟(jì)繁榮 ③ 統(tǒng)治者采取安民政策 ④加強(qiáng)思想控制,嚴(yán)禁外來思想A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④16.明建國(guó)之初,太祖朱元璋鑒于“人君不能恭覽庶政,大臣專權(quán)自恣(放縱)”的狀況,采取的措施是()A.設(shè)丞相、太尉、御史大夫,管理朝政B.實(shí)行科舉制,擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)C.廢除丞相,強(qiáng)化君主專制 D.大興“文字獄”,禁錮知識(shí)分子思想17.《全球通史》:“在15世紀(jì)早期這段異乎尋常的歷史中,......航海家以其杰出的技術(shù)和驚人的范圍,明確印證了中國(guó)在世界航海史中的領(lǐng)先地位”。能證明以上觀點(diǎn)的是()A.鄭和下西洋 B.吳國(guó)船隊(duì)到夷洲 C.鄭成功收復(fù) D.清軍進(jìn)入臺(tái)灣 18.清朝初期規(guī)定了x藏歷代達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政府冊(cè)封的制度。此項(xiàng)制度的主要作用在于()A.加強(qiáng)了對(duì)宗教的管理 B.團(tuán)結(jié)了宗教人士 C.加強(qiáng)了中央對(duì)x藏的管轄 D.粉碎了敵對(duì)勢(shì)力分裂x藏的各種圖謀19.乾隆皇帝說“天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有,原不籍外夷貨物以通有無(wú)。”這反映出乾隆實(shí)行的是()A.閉關(guān)鎖國(guó)政策 B.重農(nóng)抑商政策C.對(duì)外開放政策 D.休養(yǎng)生息政策20.兩宋詞壇的風(fēng)格雖有豪放與婉約之分,但李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識(shí)。這種憂患意識(shí)所反映的時(shí)代特征是()A.戰(zhàn)亂頻繁,百姓流離失所 B.土地兼并激化社會(huì)矛盾C.政治黑暗導(dǎo)致民不聊生 D.國(guó)家分裂,民族政權(quán)并立第二部分:非選擇題(共4道題,總分40分)21.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料 及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞......至于始皇,逐并天下。 ——《漢書 食貨志上》1.材料中“商君”是指誰(shuí)?此次改革主要內(nèi)容有哪些?(6分) 2.結(jié)合材料和所學(xué),回答此次改革產(chǎn)生什么深遠(yuǎn)影響?(2分)
3.結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),回答此次改革成功的原因是什么?(2分)
22.閱讀下列材料,回答問題。(10分)材料 太宗即位之初,下令輕徭薄賦,讓老百姓休養(yǎng)生息。太宗認(rèn)識(shí)到虛懷納諫的重要性,從諫如流......太宗十分重視人才的選拔,選用大批有真才實(shí)學(xué)的人,并增加科舉考試的科目,擴(kuò)大應(yīng)試的范圍和人數(shù)......太宗十分注重法治,認(rèn)為一切都要以法為準(zhǔn)。1.唐朝實(shí)行( )的民族政策,( )的對(duì)外政策,太宗統(tǒng)治時(shí)期體現(xiàn)對(duì)外交往史實(shí)的是( )出現(xiàn)了盛世局面( )。(4分)2.依據(jù)材料,概括唐太宗的治國(guó)措施。結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析唐太宗治國(guó)措施的影響。(4分)
3.綜合上述材料和所學(xué),指出促進(jìn)唐朝興盛的因素。(2分)
23.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)發(fā)展歷程中,不同帝王都曾制定過嚴(yán)格的思想統(tǒng)治措施來鞏固自己的統(tǒng)治。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。(10分)1.秦始皇時(shí)期采取了什么措施加強(qiáng)思想控制?起到什么作用(3)
2.漢武帝時(shí)接受誰(shuí)的建議思想上實(shí)行什么政策?(3分)
3.明清時(shí)期,為了鞏固統(tǒng)治控制知識(shí)分子政府采取什么措施?(2分)
4.結(jié)合古代封建統(tǒng)治者的思想統(tǒng)治措施和所學(xué)知識(shí),談?wù)剬?duì)當(dāng)今我國(guó)發(fā)展的啟示。(2分)
24.結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答問題。(10分)材料 秦朝把全國(guó)分為三十六郡,以后又增至四十余郡。郡下設(shè)若干縣,縣下有鄉(xiāng),鄉(xiāng)下有亭、里;实鄣恼睿ㄟ^三公九卿,直達(dá)郡、縣、鄉(xiāng)、亭、里,這是一種前所未有的中央集權(quán)體制。 1.西周實(shí)行的地方行政制度是什么?漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)解決“王國(guó)問題”,推行什么政策?(4分)
2.依據(jù)上述材料,指出秦朝實(shí)行的地方行政制度,作用是什么?(3分)
3.明清兩朝為了加強(qiáng)君主集權(quán),統(tǒng)治者都采取過哪些措施?(2分)
4.談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代地方行政制度演變的認(rèn)識(shí)。(1分)
歷史月考試題答案選擇題答案1.C 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.D 9.C 10.B11.A 12.B 13.D 14.B 15.B 16.C 17.A 18.C 19.A 20.D非選擇題答案21.(1).商鞅 ;內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)上國(guó)家承認(rèn)土地私有,廢除井田制,允許土地自由買賣。軍事上獎(jiǎng)勵(lì)軍功。(2).意義:促進(jìn)秦國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使秦國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng),為以后秦國(guó)兼并六國(guó)提供了軍事基礎(chǔ)。(3).成功原因:順應(yīng)了歷史潮流;改革措施行之有效;商鞅具有創(chuàng)新和改革精神。22. (1).開明;開放;玄奘西游;“貞觀之治”;(2).措施:強(qiáng)調(diào)以民為本,輕徭薄賦;重視納諫,從諫如流;注重人才的選拔;重視法制。影響:緩和了社會(huì)矛盾,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),加強(qiáng)了中央集權(quán),出現(xiàn)“貞觀之治”盛世局面。(3).興盛原因:實(shí)行開明的民族政策;實(shí)行開放、兼收并蓄的對(duì)外政策;輕徭薄賦,關(guān)注民生;唐太宗杰出的貢獻(xiàn)。23.(1)焚書坑儒;加強(qiáng)對(duì)人民的思想控制,鞏固統(tǒng)一。(2)董仲舒;“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。(3)明清:八股文,“八股取士”,“大興文字獄”。(4)言之有理即可。24. (1)分封制;“推恩令”。(2)郡縣制;提高行政效率,加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固國(guó)家統(tǒng)一。(3)明朝:廢除丞相制度,地方廢除行中書省,設(shè)“三司”,設(shè)錦衣衛(wèi),東廠、西廠。 清朝:雍正時(shí)設(shè)軍機(jī)處。(4)中國(guó)古代地方行政制度在繼承中不斷變革;中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。
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