2019年金山區(qū)中考語(yǔ)文模擬試卷
（滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）
考生注意：本卷共有26題。請(qǐng)將所有答案寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在試卷上不計(jì)分。
一、積累與運(yùn)用（25分）
(一)默寫(xiě)（15分）
1．峰回路轉(zhuǎn)，_____________，醉翁亭也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭也》）
2．____________________，此日中流自在行。（朱熹《觀書(shū)有感》）
3．出師一表真名世，_____________________。（陸游《書(shū)憤》）
4．夫大國(guó)，難測(cè)也，_________________。（左丘明《曹劌論戰(zhàn)》）
5．《岳陽(yáng)樓記》中表明滕子京謫守巴陵所取得政績(jī)的語(yǔ)句是“_______________，_______________”。
（二）基礎(chǔ)題（10分）
6．下列詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)是 （ ） （2分）
A．全神貫注 溫文爾雅 神采奕奕 消聲匿跡
B．天造地涉 一泄千里 以身殉職 無(wú)所適從
C．應(yīng)接不暇 流連忘返 趾高氣揚(yáng) 咄咄逼人
D．走投無(wú)路 怡然自得 受益匪淺 循規(guī)蹈矩
7．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （ ） （2分）
A．雖然上海與汶川地震災(zāi)區(qū)相隔遙遠(yuǎn)，但我們的心和災(zāi)區(qū)人民的心是息息相通的。
B．儲(chǔ)存在這時(shí)的糧食太少了，他們必須精打細(xì)算地使用以便維持生命。
C．畢業(yè)時(shí)回想起老師對(duì)我們吹毛求疵的諄諄教誨，心中不禁涌起對(duì)他們的感激之情。
D．不知道什么原因，對(duì)于令大家十分感動(dòng)的事，他卻總是無(wú)動(dòng)于衷。
8．下列沒(méi)有使用修辭的一項(xiàng)是 （ ） （2分）
A．枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地耷拉著腦袋。
B．當(dāng)年李白來(lái)到這里，曾贊嘆說(shuō)：“晉祠流水如碧玉。”
C．年邁的他仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
D．那唐槐，老干粗大，虬枝盤曲，一簇簇柔條，綠葉如蓋。
9．下列作品、作家、國(guó)別搭配有誤的一項(xiàng)是 （ ） （2分）
A．《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法國(guó) B．《范進(jìn)中舉》——魯迅——中國(guó)
Section targeting
C．《在烈日和暴雨下》——老舍——中國(guó) D．《賢人的禮物》——歐·亨利——美國(guó)
10．下列對(duì)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是 （ ） （2分）
A．《青玉案·元夕》這首詞有上闋和下闋組成，“闋”也可稱“片”。
B．《四塊玉·別情》是關(guān)漢卿創(chuàng)作的一首散曲，其中“四塊玉”是曲牌名。
C．“風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城”是唐代王維《觀獵》一詩(shī)中的尾聯(lián)。
D．《捕蛇者說(shuō)》、《醉翁亭記》中的“說(shuō)”和“記”都是古代的一種文體。
二、文言文閱讀（25分）
(一)詩(shī)詞理解（5分）
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄 辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！
11．下列屬于辛棄疾詞作的是（ ） （1分）
A．《天凈沙·秋》 B．《訴衷情》 C．《青玉案·元夕》 D．《天凈沙·秋思》
12．從詞中可以看出詞人早年的夢(mèng)想是“_______________，_______________”（用文中語(yǔ)句回答），而現(xiàn)實(shí)是“白發(fā)生”，兩者形成強(qiáng)烈對(duì)比，由此抒發(fā)了作者_(dá)____________________________的感情。（4分）
(二)課內(nèi)文言文（8分）
莊子釣于濮水 《莊子》
莊子釣于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境內(nèi)累矣！”莊子持竿不顧，曰：“吾聞楚有神龜，死已三千歲矣，王以巾笥而藏之廟堂之上。此龜者，寧其死為留骨而貴乎？寧其生而曳尾中。”二大夫曰：“寧生而曳尾 中。”莊子曰：“往矣！吾將曳尾于 中。”
13．《莊子》是我國(guó)________經(jīng)典著作。（2分）
A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家
14．解釋下列加點(diǎn)字（4分）
（1）莊子持竿不顧（ ） （2）寧生而曳尾 中（ ）
15．“吾將曳尾于 中”一句中莊子將自己與神龜類比，表明_______________的心志。（2分）
(三)課外文言文（12分）
葉遷圭與《海錄》
余幼嗜學(xué)，四十年未嘗釋卷，食以飴①口，怠以為枕。士
大夫家有異書(shū)，借無(wú)不讀，讀無(wú)不終篇而后止。常很無(wú)資，不能盡傳寫(xiě)，間作數(shù)十大冊(cè)，擇其可用者手抄之，名曰《海錄》。
注釋：①飴：yí，用米、麥制成的糖漿。
16．解釋加點(diǎn)字（4分）
（1）四十年未嘗釋卷（ ） （2）食以飴口（ ）
17．用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線的句子（2分）
借無(wú)不讀，讀無(wú)不終篇而后止。_________________________________________________
18．葉遷圭寫(xiě)成《海錄》一書(shū)，靠的是最基本的治學(xué)方法，那就是__________；他成功的關(guān)鍵取決于__________（用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括），從中讓我們明白了____________的道理。（6分）
二、現(xiàn)代文閱讀（40分）
（一）一件婚紗裙 （18分）
（1）這是戰(zhàn)爭(zhēng)年代里我所經(jīng)歷的事，每每回想起來(lái)都令我激動(dòng)不已，使我更加熱愛(ài)周圍的人們，珍惜今天的生活。
（2）長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)使越來(lái)越多的人陷于貧困、不幸和痛苦，許許多多的家庭都失去家庭生活的支柱。我的姐姐斯卡納和我就是在沒(méi)有父親的情況下長(zhǎng)大的。自然，所有生活的負(fù)擔(dān)也就完全落到我的媽媽——一個(gè)年輕寡婦的身上。終于有一天，一直最大限度抑制和隱瞞著生活絕望的媽媽，嘆著氣說(shuō)：“孩子，我們?cè)僖矝](méi)有面包維持生活了。現(xiàn)在唯一的辦法，我那件婚紗裙——我結(jié)婚的紀(jì)念，生活中最幸福日子的紀(jì)念。好了，它能做什么用呢？孩子……”伴隨著母親的失聲慟哭，她堅(jiān)持把長(zhǎng)裙給我，讓我同姐姐到一個(gè)叫諾日斯罕的地方去換糧食。這令我震驚。
（3）“祝你們一路順風(fēng)。斯卡納，我懇求你，一定要照顧好你的弟弟。”母親哽咽道，“把婚紗裙換成你們可以換成的任何東西。”
（4）“換成你們可以換的任何東西”，這意味著如果不能換到糧食，我們就不應(yīng)該回家。
（5）到了諾日斯罕車站，姐姐和我去了離車站最近的村莊。在那里，我們遇到一個(gè)非常善良和藹的婦女，并去了她的家里。斯卡納拿出了包裹，然后說(shuō)：“這就是我們帶來(lái)的東西，也許您會(huì)喜歡它，我們必須把它換成糧食。”
（6）“噢，它太精致漂亮了。”房主一邊說(shuō)，一邊仔細(xì)地翻看著婚紗，“如實(shí)告訴我，它被穿過(guò)嗎？它的主人在哪兒？”她不停地把婚紗在兩手之間翻來(lái)倒去，眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)它，并自語(yǔ)道：“如果允許的話，我想試穿一下，看
它是否合身。”這位婦女一穿上它，整個(gè)屋子看起來(lái)頓增光彩，就像一個(gè)漂亮的新娘穿著專門為她縫制的結(jié)婚禮服走進(jìn)房間一樣。
（7）我努力去想象我媽媽做新娘時(shí)的情景，這件婚紗穿在我媽媽身上時(shí)會(huì)這樣光彩照人、這樣的合身嗎？最大的可能是，當(dāng)我的媽媽試穿它時(shí)，也這樣站在鏡子的前面，滿懷幸福地欣賞自己。我還想到，我將像它的原樣那樣，把它保存下來(lái)，讓它像原來(lái)這樣zhan新、雅致，在我兒子結(jié)婚時(shí)，我會(huì)向他講述這件凝結(jié)著長(zhǎng)輩深情的婚紗的經(jīng)歷，然后，按照傳統(tǒng)，我將把它交到我的兒媳婦手中……
（8）這時(shí)，那位婦人打斷了我的思緒。她說(shuō)：“孩子，我可以給你一袋大麥、玉米和小米。”斯卡納和我同意了。這位婦人從廚房拿出一個(gè)厚實(shí)的平底盒子遞給我。我把盒子中的糧食分成兩半，把一半裝進(jìn)了口袋，看到這個(gè)情形，斯卡納笑了。
（9）火車很快就要到了，我們不得不離開(kāi)。于是，我們扛起我們的東西，與熱情的女主人真誠(chéng)道別。離開(kāi)女主人的房子不遠(yuǎn)，我們聽(tīng)到了女主人顫抖、不安的聲音：“親愛(ài)的，等一等，別走！”
（10）我們非常恐慌， 。
（11）當(dāng)她走到我們身邊時(shí)，焦急地說(shuō)：“孩子，說(shuō)句心里話，請(qǐng)你們拿著這件婚紗裙連同糧食回家吧。告訴你們的媽媽，在諾日斯罕你們也有個(gè)媽媽，這是她送的禮物。如果這里能夠和平，我的丈夫和兒子能從戰(zhàn)場(chǎng)上平安地歸來(lái)，我寧愿變得窮一點(diǎn)。”
（12）我?guī)缀跻怕暣罂蘖�，斯卡納也非常感動(dòng)。于是，她用帶著顫抖的聲音說(shuō)：“祝你們好運(yùn)，愿你們所有的期望都變成現(xiàn)實(shí)。”
（13）婦人緊緊地?fù)肀Ш陀H吻了我們……向她道別后，我們急匆匆向車站趕去，一路上談?wù)撝@個(gè)善良的鄉(xiāng)村婦人。
（選自《時(shí)文選萃》，有修改）
19．根據(jù)第（7）段中拼音寫(xiě)漢字。 zhǎn（ ）新 （2分）
20．聯(lián)系上下文，在第（10）段畫(huà)線處填入合適的內(nèi)容。_______________________（2分）
21．第（6）段畫(huà)線句主要運(yùn)用_______和_______描寫(xiě)，其作用是________________（4分）
22．本文以_________為線索，以________________ 我們用婚紗裙向老婦人換糧食_______________展開(kāi)情節(jié)。（6分）
23．聯(lián)系全文來(lái)看，第（7）段寫(xiě)“我”看到老婦人穿上婚紗后產(chǎn)生的聯(lián)想的作用是___________________________（4分）
（二）只敲一次門 （22分）
①某地發(fā)生水災(zāi)，整個(gè)鄉(xiāng)村的村民紛紛逃生。一位上帝的虔誠(chéng)信徒爬上了屋頂，等待上帝的拯救。不久，大水漫過(guò)屋頂。剛好有一艘獨(dú)木舟經(jīng)過(guò)，舟上的人要帶他逃生。這位信徒舉棋不定地說(shuō)：“獨(dú)木舟太小太危險(xiǎn)，還是等上帝來(lái)救我吧！”獨(dú)木舟就離他而去。
②幾分鐘后，洪水高漲，已淹到信徒的肩膀。最后，水繼續(xù)高漲，這位信徒被淹死。死后，他升上了天堂，遇見(jiàn)了上帝，他大罵：“平日，我誠(chéng)心祈禱您，您卻見(jiàn)死不救，算我瞎了眼啦。”上帝聽(tīng)后叫了起來(lái)：“你還要我怎樣？我已經(jīng)給你派去一條船！”
③故事的寓意很簡(jiǎn)單：幸運(yùn)之神往往只敲一次門，優(yōu)柔寡斷會(huì)坐失良機(jī)。人生的得失常常就在于機(jī)遇的得失，抓住它，你的命運(yùn)就會(huì)因此而發(fā)生改變；相反，忽略它，遠(yuǎn)離它，那么你也許一生都陷在尋常之中。那么，面對(duì)機(jī)遇，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
④首先，要做好迎接機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備。因?yàn)闄C(jī)遇永遠(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人。生活中常有人抱怨，命運(yùn)太不公平了，為什么對(duì)他那么偏愛(ài)，而對(duì)我卻這般吝嗇？其實(shí)，每個(gè)人面前的機(jī)會(huì)是平等的，只不過(guò)是有人在機(jī)會(huì)到來(lái)之前就做了準(zhǔn)備，一旦機(jī)會(huì)擦身，便當(dāng)機(jī)立斷，躍馬馳騁。而那些沉湎于犬馬聲色，無(wú)所事事，自暴自棄，即使機(jī)會(huì)在面前，也會(huì)視而不見(jiàn)，坐失良機(jī)。阿基米德帶著稱王冠純度的王命，在浴室洗澡都想著它，結(jié)果智慧的火花擦出了造福人類的大發(fā)現(xiàn)，不僅稱出了王冠的純度，而且發(fā)明了有名的浮力定律�？傊�，只有做了某些方面的準(zhǔn)備和積累，才能提高時(shí)間、精力的利用率，才能明晰迎接輝煌的方向或路徑。
⑤其次，在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)要果斷處置。機(jī)會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的概率很小，往往只有一次。當(dāng)機(jī)遇降臨時(shí)，只有眼明手快、行動(dòng)果斷的人才能 它、 它、 它。而那些舉棋不定、猶豫不決、優(yōu)柔寡斷的人，即使機(jī)遇出現(xiàn)在面前，也會(huì)像故事中的信徒那樣，讓機(jī)遇白白溜走，更無(wú)法談到利用機(jī)遇來(lái)改變自己的命運(yùn)了。
⑥所以說(shuō)，要想人生成功，一定要逼迫自己訓(xùn)練一種遇事果斷、堅(jiān)定、迅速?zèng)Q策的能力，只有這樣，才能主動(dòng)出擊，抓住生命中難能可貴的機(jī)遇，千萬(wàn)不能等到機(jī)遇變得遙不可及的時(shí)候，才意識(shí)到這個(gè)機(jī)會(huì)的價(jià)值。
24．第⑤段橫線處應(yīng)填寫(xiě)的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（ ）
A．發(fā)現(xiàn) 抓住 利用 B．抓住 發(fā)現(xiàn) 利用
C．利用 發(fā)現(xiàn) 抓住 D．發(fā)現(xiàn) 利用 抓住
25．文章①②段列舉故事的作用是___________________________________________（4分）
26．作者從哪些方面闡述觀點(diǎn)的？___________________________________________（4分）
27．你認(rèn)為，本文以“只敲一次門”為題的好處是？___________________________（4分）
28．面對(duì)機(jī)遇，除上文所論述的之外，我們還應(yīng)當(dāng)做些什么？請(qǐng)作簡(jiǎn)要論述（80字左右）
___________________________________________________
四、寫(xiě)作（60分）
29．題目：我們一起走過(guò)
要求：（1）寫(xiě)出自己的真情實(shí)感 （2）文體不限，600字左右 （3）不能使用文中的材料。
2019年金山區(qū)中考一模答案
（一）默寫(xiě)（15分，每題3分）
1.有亭翼然臨于泉上者 2.向來(lái)枉費(fèi)推移力 3.千載誰(shuí)堪伯仲間
4.懼有伏焉 5.政通人和 百?gòu)U俱興
（二）基礎(chǔ)（10分，每題2分）
6.C 7.C 8.C 9.B 10.C
（一）詩(shī)歌理解（5分）
11.（1分）C 12.了卻君王天下事（1分）贏得生前身后名（1分）
（二）課內(nèi)文言文（8分，每空2分）
13.B
14.（1）回頭看 （2）活
15.寧愿貧居而逍遙自由（自由如“生”），不愿富貴而受牽累束縛（不自由如“死”）
（三）課外文言文（12分，每空2分）
16.（1）放下 （2）用
17.借來(lái)的書(shū)沒(méi)有不讀的，已讀的書(shū)沒(méi)有不讀完才放下的。
18.讀和抄 持之以恒（堅(jiān)持不懈） 讀書(shū)沒(méi)有捷徑，唯有勤奮
三、現(xiàn)代文閱讀（共40分）
（一）（18分）
19.嶄（2分）
20.擔(dān)心她是否已經(jīng)改變了主意（2分）
21.動(dòng)作（1分） 神態(tài)（1分）
形象生動(dòng)地寫(xiě)出了老婦人對(duì)裙子的喜歡（裙子的漂亮），為下文老婦人將裙子還給我們這一情節(jié)的出現(xiàn)作鋪墊，更突出了老婦人的無(wú)私。（寫(xiě)對(duì)任何兩點(diǎn)即可）（2分）
22.（一件）婚紗裙（2分）
母親讓我們拿婚紗去換糧食（2分）
老婦人將婚紗裙還給我們（2分）
23.①交代了這件婚紗裙的漂亮。（突出了這件婚紗裙的珍貴）②對(duì)我母親和我的家庭的意義深遠(yuǎn)，（更突現(xiàn)了母親為家庭作出的犧牲）（4分）
（二）（22分）
24.A（2分）
25.引用故事主要是為了引出本文的觀點(diǎn)（2分）增加文章的趣味性（2分）
26.（1）要做好迎接機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備。（2分）
（2）在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)要果斷處置（2分）
27.①用形象化的語(yǔ)言來(lái)闡明機(jī)遇把握的重要性。②將對(duì)機(jī)遇把握這樣渾身的道理，通過(guò)生活中最普通的現(xiàn)象來(lái)形象地比方，講道理深入淺出。③與文章開(kāi)頭的事例相照應(yīng)，吸引閱讀興趣。（4分，每點(diǎn)2分，寫(xiě)對(duì)任何兩點(diǎn)即可）
28.參照中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（8分）
四、作文：參照中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（60分）
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