編號(hào): 1202-2 型: 姓名: 班級(jí): 學(xué)號(hào): 使用日期: 第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述【前小測(cè)】1.速度是表示____________________的物理量,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),其速度大小計(jì)算公式是 。
2.速度的國(guó)際單位為 ,交通運(yùn)輸常用單位為 ,換算關(guān)系:1/s= k/h。
3.甲、乙兩車以相同速度同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),若以乙車做參照物,則( )A、甲是運(yùn)動(dòng)的 B、甲是靜止的 C、甲、乙都是運(yùn)動(dòng)的4.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在5 s內(nèi)通過(guò)的路程是30 ,那么它的速度的正確讀法是( )A.每秒6米B.6米每秒 C.6米秒 D.6秒米5.一架噴氣式飛機(jī)在空中勻速飛行,測(cè)得10 in飛行了240 k,它的速度= k/h= /s6.甲、乙兩輛車均作勻速直線運(yùn)動(dòng),甲車通過(guò)450米路程用30s;乙車通過(guò)9k路程用12in,則_______車速度大。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】 1.物體 的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。2.我們常用 表示做變速直線運(yùn)動(dòng)物體的平均快慢,計(jì)算公式是 。
3. “想想議議”——頻閃攝影如教材P32圖12.2-2所示,根據(jù)照片記錄網(wǎng)球的位置, 球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間比較長(zhǎng); 球運(yùn)動(dòng)速度基本保持不變; 球越越快。
4.甲、乙兩汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程s隨時(shí)間t變化圖象如圖所示。從圖象可知:(1)甲車通過(guò)60所需的時(shí)間是 s;(2)5s內(nèi)乙車通過(guò)的路程是 ; (3)甲車的速度是 /s; (4)6s內(nèi)甲車通過(guò)的路程是 。
【鞏固練習(xí)】1. 下列關(guān)于單位換算的幾個(gè)式子中,正確的是( )A. B. C. D.2.甲、乙兩物體作勻速直線運(yùn)動(dòng),已知甲的速度大,那么乙通過(guò)的路程與甲通過(guò)的路程相比( ) A.甲的長(zhǎng) B.甲的短 C.兩者一樣長(zhǎng) D.誰(shuí)長(zhǎng)、誰(shuí)短無(wú)法判斷3.下列物體中,一定作勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( ) A.沿平直軌道出站的火車 B.豎直向上拋出的石塊 C.勻速通過(guò)拱形橋的汽車 D.沿斜面勻速下滑的鐵塊4.下列關(guān)于速度的說(shuō)法中,正確的是( )A、通過(guò)的路程越長(zhǎng),速度越大 B、所用的時(shí)間越短,速度越大C、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 D、20k/h的速度大于15/s三、計(jì)算題 1.一名運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑中,起跑的速度是9/s,中途的速度是10/s,最后沖刺的速度是12/s。如果他的成績(jī)是10s,則他全程的平均速度是多少/s?2.如右圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)45分. 求:(1)轎車從A地到B地用多少h? (2)轎車從A地到B地的速度? (3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間.
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓(xùn) | 速讀培訓(xùn) | 速讀軟件 |
Copyright(C) 2006-2014 逍遙右腦 All Rights Reserved