2014-2015學(xué)年陜西省咸陽市渭城區(qū)窯店中學(xué)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(每小題3分,共30分)1. 如果向東走80m記為+80m,那么向西走60m記為( 。 A. ?60m B. |?60|m C. ?(?60)m D. m 2. ?6的絕對(duì)值等于( 。 A. 6 B. C. ? D. ?6 3. 未來三年,國家將投入8 500億元用于緩解群眾“看病難,看病貴”問題.將8 500億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。 A. 0.85×104億元 B. 8.5×103億元 C. 8.5×104億元 D. 85×102億元 4. 當(dāng)x=?2時(shí),代數(shù)式x+1的值是( 。 A. ?1 B. ?3 C. 1 D. 3 5. 在解方程時(shí),去分母正確的是( ) A. 3(x?1)?2(2x+3)=6 B. 3(x?1)?2(2x+3)=1 C. 2(x?1)?2(2x+3)=6 D. 3(x?1)?2(2x+3)=3 6. 中國古代問題:有甲、乙兩個(gè)牧童,甲對(duì)乙說:“把你的羊給我一只,我的羊數(shù)就是你的羊數(shù)的2倍”.乙回答說:“最好還是把你的羊給我一只,我們羊數(shù)就一樣了”.若設(shè)甲有x只羊,則下列方程正確的是( 。 A. x+1=2(x?2) B. x+3=2(x?1) C. x+1=2(x?3) D. 7. 下列圖形中,不是正方體的展開圖的是( 。 A. B. C. D. 8. 已知點(diǎn)A、B、P在一條直線上,則下列等式中,能判斷點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn)的個(gè)數(shù)有( )①AP=BP; ②BP=AB; ③AB=2AP; ④AP+PB=AB. A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè) 9. 一個(gè)多項(xiàng)式減去x2?2y2等于x2+y2,則這個(gè)多項(xiàng)式是( 。 A. ?2x2+y2 B. 2x2?y2 C. x2?2y2 D. ?x2+2y2 10. 如圖,已知直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,則∠BOD的度數(shù)是( 。
A. 35° B. 55° C. 70° D. 110° 二、填空題(共10個(gè)小題,每小題2分,共20分)11. 比較大。?6 ?8(填“<”、“=”或“>”) 12. 計(jì)算:|?3|?2= 。 13. 化簡:2(x?3)?(?x+4)= . 14. 如果一個(gè)角的補(bǔ)角是150°,那么這個(gè)角的余角是 度. 15. 若x,y互為相反數(shù),a、b互為倒數(shù),則代數(shù)式的值為 . 16. 如果把6.48712保留三位有效數(shù)字可近似為 。 17. 若2x與2(1+x)互為相反數(shù),則x的值為 。 18. 已知x=?2是方程3(x+a)=15的解,則a= 。 19. 如圖,將一副三角板折疊放在一起,使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,則∠AOC+∠DOB= 度.
20. 如圖,∠AOB中,OD是∠BOC的平分線,OE是∠AOC的平分線,若∠AOB=140°,則∠EOD= 度.
三、計(jì)算題(每小題6分,共24分)21. (?18)÷2×(1?) 22. ?23+(?3)2?32×(?2)2. 23. 先化簡,后求值:2(3x?4y)?5(x?2y)+10,其中x=2,y=?1. 24. 解方程: 四、解答題25. 用兩架掘土機(jī)掘土,第一架掘土機(jī)比第二架掘土機(jī)每小時(shí)多掘土40m3,第一架工作16小時(shí),第二架工作24小時(shí),共掘土8640m3,問每架掘土機(jī)每小時(shí)可以掘土多少m3? 26. 如圖,已知C點(diǎn)為線段AB的中點(diǎn),D點(diǎn)為BC的中點(diǎn),AB=10cm,求AD的長度.
27. 海濱中學(xué)暑假將組織部分學(xué)生到北京旅游,甲旅行社說:“如果領(lǐng)隊(duì)買全票一張,那么其他學(xué)生可以享受半價(jià)優(yōu)惠”.乙旅行社說:“包括領(lǐng)隊(duì)在內(nèi),全部按全票價(jià)的6折優(yōu)惠”.兩家旅行社的全票價(jià)均為240元.(1)設(shè)學(xué)生數(shù)為x,甲旅行社收費(fèi)為m,乙旅行社收費(fèi)為n,列等式表示兩家旅行社的收費(fèi)情況.(2)當(dāng)學(xué)生數(shù)是多少時(shí),兩家旅行社的收費(fèi)一樣多?
2014-2015學(xué)年陜西省咸陽市渭城區(qū)窯店中學(xué)七年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析 一、選擇題(每小題3分,共30分)1. 如果向東走80m記為+80m,那么向西走60m記為( ) A. ?60m B. |?60|m C. ?(?60)m D. m
考點(diǎn): 正數(shù)和負(fù)數(shù).分析: 在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.解答: 解:“正”和“負(fù)”相對(duì),所以,如果向東走80m記為“+80m”,那么向西走60m記為“?60m”.故選A.點(diǎn)評(píng): 解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量. 2. ?6的絕對(duì)值等于( ) A. 6 B. C. ? D. ?6
考點(diǎn): 絕對(duì)值.專題: 計(jì)算題.分析: 根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)解答即可.解答: 解:根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì),|?6|=6,故選:A.點(diǎn)評(píng): 本題考查了絕對(duì)值的性質(zhì):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身,一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù),0的絕對(duì)值是0,難度適中. 3. 未來三年,國家將投入8 500億元用于緩解群眾“看病難,看病貴”問題.將8 500億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。 A. 0.85×104億元 B. 8.5×103億元 C. 8.5×104億元 D. 85×102億元
考點(diǎn): 科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).分析: 科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).解答: 解:按照科學(xué)記數(shù)法的形式8 500億元應(yīng)該寫成8.5×103億元.故選:B.點(diǎn)評(píng): 用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù),一定要注意a的形式,以及指數(shù)n的確定方法. 4. 當(dāng)x=?2時(shí),代數(shù)式x+1的值是( ) A. ?1 B. ?3 C. 1 D. 3
考點(diǎn): 代數(shù)式求值.分析: 把x=?2直接代入x+1計(jì)算.解答: 解:∵x=?2,∴x+1=?2+1=?1.故選A.點(diǎn)評(píng): 本題考查了異號(hào)兩數(shù)相加的加法運(yùn)算及代數(shù)式求值:異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的符號(hào),并把絕對(duì)值相減. 5. 在解方程時(shí),去分母正確的是( ) A. 3(x?1)?2(2x+3)=6 B. 3(x?1)?2(2x+3)=1 C. 2(x?1)?2(2x+3)=6 D. 3(x?1)?2(2x+3)=3
考點(diǎn): 解一元一次方程.專題: 計(jì)算題.分析: 去分母的方法是:方程左右兩邊同時(shí)乘以各分母的最小公倍數(shù),這一過程的依據(jù)是等式的基本性質(zhì),注意去分母時(shí)分?jǐn)?shù)線起到括號(hào)的作用,容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是:漏乘沒有分母的項(xiàng),以及去分母后忘記分?jǐn)?shù)線的括號(hào)的作用,符號(hào)出現(xiàn)錯(cuò)誤.解答: 解:方程左右兩邊同時(shí)乘以6得:3(x?1)?2(2x+3)=6.故選A.點(diǎn)評(píng): 在去分母的過程中注意分?jǐn)?shù)線起到括號(hào)的作用,并注意不能漏乘沒有分母的項(xiàng);注意只是去分母而不是解方程. 6. 中國古代問題:有甲、乙兩個(gè)牧童,甲對(duì)乙說:“把你的羊給我一只,我的羊數(shù)就是你的羊數(shù)的2倍”.乙回答說:“最好還是把你的羊給我一只,我們羊數(shù)就一樣了”.若設(shè)甲有x只羊,則下列方程正確的是( 。 A. x+1=2(x?2) B. x+3=2(x?1) C. x+1=2(x?3) D.
考點(diǎn): 由實(shí)際問題抽象出一元一次方程.分析: 根據(jù)甲的話可得乙羊數(shù)的關(guān)系式,根據(jù)乙的話得到等量關(guān)系即可.解答: 解:∵甲對(duì)乙說:“把你的羊給我1只,我的羊數(shù)就是你的羊數(shù)的兩倍”.甲有x只羊,∴乙有+1只,∵乙回答說:“最好還是把你的羊給我1只,我們的羊數(shù)就一樣了”,∴+1+1=x?1,即x+1=2(x?3)故選C.點(diǎn)評(píng): 考查列一元一次方程;得到乙的羊數(shù)的關(guān)系式是解決本題的難點(diǎn). 7. 下列圖形中,不是正方體的展開圖的是( 。 A. B. C. D.
考點(diǎn): 幾何體的展開圖.專題: 壓軸題.分析: 利用正方體及其表面展開圖的特點(diǎn)解題.解答: 解:A、B、C經(jīng)過折疊均能圍成正方體,D折疊后下邊沒有面,不能折成正方體,故選D.點(diǎn)評(píng): 解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形. 8. 已知點(diǎn)A、B、P在一條直線上,則下列等式中,能判斷點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn)的個(gè)數(shù)有( 。①AP=BP; ②BP=AB; ③AB=2AP; ④AP+PB=AB. A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
考點(diǎn): 兩點(diǎn)間的距離.分析: 根據(jù)題意畫出圖形,根據(jù)中點(diǎn)的特點(diǎn)即可得出結(jié)論.解答: 解:如圖所示:
①∵AP=BP,∴點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),故本小題正確;②∵BP=AB,∴AP=BP,即點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),故本小題正確;③∵AB=2AP,AB=AP+BP,∴AP=BP,即點(diǎn)P是線段AB的中點(diǎn),故本小題正確;④∵AP+PB=AB,∴點(diǎn)P在線段AB上,故本小題錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)評(píng): 本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,熟知中點(diǎn)的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵. 9. 一個(gè)多項(xiàng)式減去x2?2y2等于x2+y2,則這個(gè)多項(xiàng)式是( 。 A. ?2x2+y2 B. 2x2?y2 C. x2?2y2 D. ?x2+2y2
考點(diǎn): 整式的加減.分析: 被減式=差+減式.解答: 解:多項(xiàng)式為:x2?2y2+(x2+y2)=(1+1)x2+(?2+1)y2=2x2?y2,故選B.點(diǎn)評(píng): 熟記去括號(hào)法則:??得+,?+得?,++得+,+?得?;及熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法則:字母和字母的指數(shù)不變,只把系數(shù)相加減. 10. 如圖,已知直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,則∠BOD的度數(shù)是( 。
A. 35° B. 55° C. 70° D. 110°
考點(diǎn): 角平分線的定義;余角和補(bǔ)角.分析: 利用角平分線的定義和補(bǔ)角的定義求解.解答: 解:OE平分∠COB,若∠EOB=55°,∴∠BOC=55+55=110°,∴∠BOD=180?110=70°.故選C.點(diǎn)評(píng): 本題考查了角平分線和補(bǔ)角的定義. 二、填空題(共10個(gè)小題,每小題2分,共20分)11. 比較大。?6。尽?8(填“<”、“=”或“>”)
考點(diǎn): 有理數(shù)大小比較.專題: 計(jì)算題.分析: 先計(jì)算|?6|=6,|?8|=8,根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值大的反而小,絕對(duì)值小的反而大即可得到?6與?8的大。解答: 解:∵|?6|=6,|?8|=8,而6<8,∴?6>?8.故答案為:>.點(diǎn)評(píng): 本題考查了有理數(shù)的大小比較:負(fù)數(shù)的大小比較轉(zhuǎn)化為正數(shù)的大小比較,即比較它們的絕對(duì)值的大小,然后根據(jù)絕對(duì)值大的反而小,絕對(duì)值小的反而大進(jìn)行大小比較.也考查了絕對(duì)值的意義. 12. 計(jì)算:|?3|?2= 1。
考點(diǎn): 有理數(shù)的減法;絕對(duì)值.分析: 先根據(jù)絕對(duì)值定義去掉這個(gè)絕對(duì)值的符號(hào)再計(jì)算.解答: 解:|?3|?2=3?2=1.點(diǎn)評(píng): 規(guī)律總結(jié):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0. 13. 化簡:2(x?3)?(?x+4)= 3x?10。
考點(diǎn): 整式的加減.分析: 首先根據(jù)去括號(hào)法則去括號(hào)(注意括號(hào)前是負(fù)號(hào)時(shí),去括號(hào),括號(hào)里各項(xiàng)都要變號(hào)),再合并同類項(xiàng)(注意只把系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變).解答: 解:2(x?3)?(?x+4),=2x?6+x?4,=3x?10.點(diǎn)評(píng): 關(guān)鍵是去括號(hào).①不要漏乘;②括號(hào)前面是“?”,去括號(hào)后括號(hào)里面的各項(xiàng)都要變號(hào). 14. 如果一個(gè)角的補(bǔ)角是150°,那么這個(gè)角的余角是 60 度.
考點(diǎn): 余角和補(bǔ)角.專題: 計(jì)算題.分析: 本題考查互補(bǔ)和互余的概念,和為180度的兩個(gè)角互為補(bǔ)角;和為90度的兩個(gè)角互為余角.解答: 解:根據(jù)定義一個(gè)角的補(bǔ)角是150°,則這個(gè)角是180°?150°=30°,這個(gè)角的余角是90°?30°=60°.故填60.點(diǎn)評(píng): 此題屬于基礎(chǔ)題,較簡單,主要記住互為余角的兩個(gè)角的和為90°;兩個(gè)角互為補(bǔ)角和為180°. 15. 若x,y互為相反數(shù),a、b互為倒數(shù),則代數(shù)式的值為 ?3。
考點(diǎn): 代數(shù)式求值.分析: 根據(jù)相反數(shù)的概念和倒數(shù)概念,可得x、y;a、b的等量關(guān)系,把所得的等量關(guān)系整體代入可求出代數(shù)式的值.解答: 解:∵x,y互為相反數(shù),a、b互為倒數(shù),∴x+y=0,ab=1.∴原式=2×0?=?3.點(diǎn)評(píng): 本題運(yùn)用了相反數(shù)和倒數(shù)概念,以及整體代入的思想. 16. 如果把6.48712保留三位有效數(shù)字可近似為 6.49。
考點(diǎn): 近似數(shù)和有效數(shù)字.分析: 一個(gè)近似數(shù)的有效數(shù)字是從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)字起,后面所有的數(shù)字都是這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字.近似數(shù)6.48712保留三位有效數(shù)字,精確到百分位.解答: 解:6.48712保留三位有效數(shù)字可近似為:6.49.故答案是:6.49.點(diǎn)評(píng): 從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)開始數(shù)起,到精確到的數(shù)位為止,所有的數(shù)字都叫做這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字.最后一位所在的位置就是精確度. 17. 若2x與2(1+x)互為相反數(shù),則x的值為 ?。
考點(diǎn): 解一元一次方程.專題: 計(jì)算題.分析: 利用互為相反數(shù)兩數(shù)之和為0列出方程,求出方程的解即可得到x的值.解答: 解:根據(jù)題意得:2x+2(1+x)=0,去括號(hào)得:2x+2+2x=0,移項(xiàng)合并得:4x=?2,解得:x=?.故答案為:?.點(diǎn)評(píng): 此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解. 18. 已知x=?2是方程3(x+a)=15的解,則a= 7 .
考點(diǎn): 一元一次方程的解.專題: 計(jì)算題.分析: 由x=?2是方程的解,將x=?2代入方程即可求出a的值.解答: 解:根據(jù)題意將x=?2代入方程得:3(?2+a)=15,即?2+a=5,解得:a=7.故答案為:7.點(diǎn)評(píng): 此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值. 19. 如圖,將一副三角板折疊放在一起,使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,則∠AOC+∠DOB= 180 度.
考點(diǎn): 角的計(jì)算.專題: 計(jì)算題.分析: 本題考查了角度的計(jì)算問題,因?yàn)楸绢}中∠AOC始終在變化,因此可以采用“設(shè)而不求”的解題技巧進(jìn)行求解.解答: 解:設(shè)∠AOD=a,∠AOC=90°+a,∠BOD=90°?a,所以∠AOC+∠BOD=90°+a+90°?a=180°.故答案為180°.點(diǎn)評(píng): 在本題中要注意∠AOC始終在變化,因此可以采用“設(shè)而不求”的解題技巧進(jìn)行求解. 20. 如圖,∠AOB中,OD是∠BOC的平分線,OE是∠AOC的平分線,若∠AOB=140°,則∠EOD= 70 度.
考點(diǎn): 角的計(jì)算;角平分線的定義.分析: 由圖形可知∠DOE=∠DOC+∠EOC,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì),可推出∠DOC=∠BOC,∠EOC=∠AOC,由此可推出∠DOE=∠AOB,最后根據(jù)∠AOB的度數(shù),即可求出結(jié)論.解答: 解:∵OD是∠BOC的平分線,OE是∠AOC的平分線,∴∠DOC=∠BOC,∠EOC=∠AOC,∴∠DOE=∠DOC+∠EOC=∠AOB,∵∠AOB=140°,∴∠EOD=70°.故答案為70.點(diǎn)評(píng): 本題主要考查角平分線的性質(zhì),關(guān)鍵在于運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的思想推出∠DOE=∠DOC+∠EOC=∠AOB. 三、計(jì)算題(每小題6分,共24分)21. (?18)÷2×(1?)
考點(diǎn): 有理數(shù)的除法;有理數(shù)的乘法.分析: 根據(jù)除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù),可把除法轉(zhuǎn)化成乘法,根據(jù)有理數(shù)的乘法運(yùn)算,可得答案.解答: 解:原式=(?18)×=?2.點(diǎn)評(píng): 本題考查了有理數(shù)的除法,注意乘除時(shí)先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),再乘除. 22. ?23+(?3)2?32×(?2)2.
考點(diǎn): 有理數(shù)的乘方.分析: 根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義進(jìn)行計(jì)算即可得解.解答: 解:?23+(?3)2?32×(?2)2=?8+9?9×4=?8+9?36=?44+9=?35.點(diǎn)評(píng): 本題考查了有理數(shù)的乘方,有理數(shù)的加減法,計(jì)算時(shí)要注意運(yùn)算符號(hào)的處理. 23. 先化簡,后求值:2(3x?4y)?5(x?2y)+10,其中x=2,y=?1.
考點(diǎn): 整式的加減—化簡求值.專題: 計(jì)算題.分析: 原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,將x與y的值代入計(jì)算即可求出值.解答: 解:原式=6x?8y?5x+10y+10=x+2y+10,當(dāng)x=2,y=?1時(shí),原式=2?2+10=10.點(diǎn)評(píng): 此題考查了整式的加減?化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵. 24. 解方程:
考點(diǎn): 解一元一次方程.專題: 計(jì)算題.分析: 這是一個(gè)帶分母的方程,所以要先去分母,再去括號(hào),最后移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,從而得到方程的解.解答: 解:去分母得:2(x+3)=12?3(3?2x)去括號(hào)得:2x+6=12?9+6x移項(xiàng)得:2x?6x=12?9?6合并同類項(xiàng)得:?4x=?3系數(shù)化為1得:x=.點(diǎn)評(píng): 注意在去分母時(shí),方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時(shí),不要漏乘沒有分母的項(xiàng),同時(shí)要把分子(如果是一個(gè)多項(xiàng)式)作為一個(gè)整體加上括號(hào). 四、解答題25. 用兩架掘土機(jī)掘土,第一架掘土機(jī)比第二架掘土機(jī)每小時(shí)多掘土40m3,第一架工作16小時(shí),第二架工作24小時(shí),共掘土8640m3,問每架掘土機(jī)每小時(shí)可以掘土多少m3?
考點(diǎn): 一元一次方程的應(yīng)用.專題: 工程問題.分析: 在工程問題中,注意公式:工作總量=工作效率×工作時(shí)間.若設(shè)第一架掘土機(jī)每小時(shí)掘土xm3,那么,第二架掘土機(jī)每小時(shí)掘土(x?40)m3.第一架掘土機(jī)16小時(shí)掘土16xm3,第二架掘土機(jī)24小時(shí)掘土24(x?40)m3.解答: 解:設(shè)第一架掘土機(jī)每小時(shí)掘土xm3,那么第二架掘土機(jī)每小時(shí)掘土(x?40)m3,依題意得:16x+24(x?40)=8640,解得:x=240,∴(x?40)=200m3.答:第一架掘土機(jī)每小時(shí)掘土240立方米,第二架掘土機(jī)每小時(shí)掘土200m3.點(diǎn)評(píng): 注意工作總量、工作效率、工作時(shí)間三者之間的關(guān)系:工作總量=工作效率×工作時(shí)間. 26. 如圖,已知C點(diǎn)為線段AB的中點(diǎn),D點(diǎn)為BC的中點(diǎn),AB=10cm,求AD的長度.
考點(diǎn): 比較線段的長短.專題: 計(jì)算題.分析: 根據(jù)C點(diǎn)為線段AB的中點(diǎn),D點(diǎn)為BC的中點(diǎn),可知AC=CB=AB,CD=CB,AD=AC+CD,又AB=10cm,繼而即可求出答案.解答: 解:∵C點(diǎn)為線段AB的中點(diǎn),D點(diǎn)為BC的中點(diǎn),AB=10cm,∴AC=CB=AB=5cm,CD=BC=2.5cm,∴AD=AC+CD=5+2.5=7.5cm.點(diǎn)評(píng): 本題考查了比較線段的長短的知識(shí),注意理解線段的中點(diǎn)的概念.利用中點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵. 27. 海濱中學(xué)暑假將組織部分學(xué)生到北京旅游,甲旅行社說:“如果領(lǐng)隊(duì)買全票一張,那么其他學(xué)生可以享受半價(jià)優(yōu)惠”.乙旅行社說:“包括領(lǐng)隊(duì)在內(nèi),全部按全票價(jià)的6折優(yōu)惠”.兩家旅行社的全票價(jià)均為240元.(1)設(shè)學(xué)生數(shù)為x,甲旅行社收費(fèi)為m,乙旅行社收費(fèi)為n,列等式表示兩家旅行社的收費(fèi)情況.(2)當(dāng)學(xué)生數(shù)是多少時(shí),兩家旅行社的收費(fèi)一樣多?
考點(diǎn): 一元一次方程的應(yīng)用.分析: (1)根據(jù)甲乙兩個(gè)旅行社的優(yōu)惠情況,分別表示出示兩家旅行社的收費(fèi)情況即可;(2)令m=n,求出x的值.解答: 解:(1)由題意得,甲旅行社收費(fèi)為:m=240+120x,乙旅行社收費(fèi)為:n=240×0.6(x+1)=144x+144;
(2)令m=n可得,240+120x=144x+144,解得:x=4,答:當(dāng)學(xué)生數(shù)是4個(gè)時(shí),兩家旅行社的收費(fèi)一樣多.點(diǎn)評(píng): 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到等量關(guān)系,列方程求解.
右腦記憶論壇 | 快速記憶法 | 記憶力培訓(xùn) | 速讀培訓(xùn) | 速讀軟件 | 右腦培訓(xùn) | 站內(nèi)搜索 | 網(wǎng)站地圖
Copyright(C) 2006-2014 逍遙右腦 All Rights Reserved