寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)11-12學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)第二單元達(dá)標(biāo)題
第8課中華文明的勃興（一）
A卷

一、選擇。
1、我國(guó)有文字可考的歷史從（ ）時(shí)候開始
A、黃帝時(shí) B、夏朝 C、商朝 D、西周
2、我國(guó)端午節(jié)大多數(shù)地方有劃龍舟、吃粽子的習(xí)俗，這與哪一位名人有關(guān)（ ）
A、屈原 B、管仲 C、扁鵲 D、商鞅
3、他是春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī)，出了“望、聞、問(wèn)、切”四診法，他是（ ）
A、華佗 B、張仲景 C、孫思邈 D、扁鵲
二、簡(jiǎn)答：
1、什么是甲骨文？


2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)歷法和音樂(lè)有哪些成就？

參考答案
一、1、C 2、A 3、D
二、1、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”
2、（1）歷法：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們測(cè)出一年24個(gè)節(jié)氣，以便安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
（2）音樂(lè)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盛行“鐘鼓之樂(lè)”，湖北隨州出土的整套編鐘最為珍貴。
第8課中華文明的勃興（一）
B卷
一、選擇
1、假如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)楚國(guó)的農(nóng)民給遠(yuǎn)在齊國(guó)的朋友寫信，最可能寫在什么上（ ）
A、竹筒 B、青銅器 C、紙 D、絲帛
2、青銅器上鑄刻的“金文”，是我們研究哪一段歷史的珍貴史料（ ）
A、夏、商 B、夏、禹 C、商、周 D、春秋、戰(zhàn)國(guó)
3、“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，詩(shī)中描述的清明節(jié)是何時(shí)測(cè)出的（ ）
A、商朝 B、夏朝 C、春秋時(shí)期 D、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
二、分析題
“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”
閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
1、這句詩(shī)的作者是誰(shuí)？他生活在何時(shí)的哪國(guó)？


2、他的代表作是什么？


3、材料中反映出他的什么精神？

參考答案
一、1、A 2、C 3、D
二、1、屈原 戰(zhàn)國(guó)末期的楚國(guó)
2、《離騷》
3、愛國(guó)主義精神或關(guān)心人民疾苦，同情人民艱難處境（意思相近即可）
第8課中華文明的勃興（一）
C卷
一、選擇題
1、將下列文字書寫材料出現(xiàn)的時(shí)間先后排列正確的是（ ）
①竹筒 ②陶器 ③甲骨 ④青銅器
A、②④③① B、①②③④ C、③②①④ D、②③④①
2、有關(guān)甲骨文的敘述不正確的是（ ）
A、比較成熟的文字 B、我國(guó)最早可考的文字
C、已具備漢字結(jié)構(gòu)的基本形式 D、出現(xiàn)于夏朝
3、《開心辭典》的主持人王小丫出了這樣一道題：他是戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人，他采用楚國(guó)的方言，創(chuàng)造了一種新的詩(shī)歌，代表作是《離騷》，他被世界和平理事會(huì)定為世界文化名人，他是（ ）
A、孔子 B、老子 C、屈原 D、孟子
二、簡(jiǎn)答：
1、我國(guó)有文字可考的歷史起于何時(shí)？


2、后來(lái)的文字又有哪些改進(jìn)和發(fā)展？


參考答案
一、1、D 2、D 3、C
二、1、商朝
2、①商周刻在青銅器上，叫做“金文”，也稱“鐘鼎文”
②西周晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，這種字體稱為“大篆”
③戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，書寫工具和字體都發(fā)生了變化，出現(xiàn)“竹帛書”


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